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第90章 跟孩子对话的技巧

如果孩子在吃饭的时候对你说:“这个菜太难吃了!”你会怎样回答他?

解释型的母亲会说:“这个菜很有营养,吃了它会……”

命令型的母亲会说:“不要这么多话,快吃!”

非干预型的母亲会说:“真的?让我尝一尝。”

你与孩子之间的对话是哪一种类型的,你知道不同类型的交流方式会给孩子带来什么样的影响吗?

解释型的父母有利于孩子获得更多的相关知识,凡事讲道理,但孩子可能会不愿意跟父母多说话。

命令型的父母可能有助于孩子培养良好的行为习惯,但不利于孩子自由地表达自己的想法。

非干预型的父母在回答孩子的问题时不给孩子任何压力,这种方式较有利于孩子大胆地提出自己的问题,并自由地表达自己的想法,通过提问和父母的解答,使孩子和父母之间建立一种开放和动态的交流方式。

基于以上理论,我们提出建议:请把握你与孩子之间的对话风格。

1.只在孩子感兴趣和表示愿意听你说的情况下,才使用解释型风格对话,以免激起孩子的逆反心理。

2.在紧急情况或在孩子无理取闹的情况下,要使用命令型风格的对话,以迅速制止危险行为或不良行为。

3.对于语言能力发展迟缓的孩子,要多使用非干预型风格对话,以激励他大胆表达自己的欲望。

我们通常跟孩子讲话时根本没有考虑到还需要讲究什么“风格”,因为我们把他们当作了孩子。我们想不到、也不去想我们所说的每一句话会对孩子产生什么样的影响,说白了,就是我们根本或很少给予孩子应有的尊重。

在很多类似的事情上我们几乎是愚蠢的——愚蠢在我们不知道自己的“份量”,不知道我们的一言一行对孩子们有多么重要。于是我们经常自觉或不自觉地毁坏自己的形象,让自己在孩子们心目中的想像越来越差劲。

生活的艺术存在于许多方面,讲话是比较直接体现其艺术元素的。解决的办法其实很简单——不要再把自己的孩子当作小孩子,像对待同事、朋友那样去跟他们对话,看看会收到什么样的效果。

既然语言作为工具对我们的思想之必要正如骏马之于骑士,既然最好的马适合于最好的骑士,那么最好之于骑士,既然最好的马适合于最好的骑士,那么最好的语言就适合最好的思想。

——但丁