书城文学古诗鉴赏金典
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第4章 引言3

理解古诗的内容之后,就可以对诗歌进行鉴赏了。古诗鉴赏是一项缜密细致的思维活动,自始至终都要遵循文学鉴赏的思维规律。古诗鉴赏也是一种再创造,是对内涵的挖掘,是对形象的再塑。就高考来说,考查鉴赏是浅层次的,是最基本的鉴赏,考生不要自寻艰深,徒增烦恼。就考查内容来说,主要是语言类、修辞类、形象类、思想情感类;就设题来说,问题单一且指向明确,不要求全面分析;就答案来说,有的是单一的,有的有可选性,有的要求言之成理即可,充分地注意到了“诗无达诂”的古训,也注意到了让考生发挥主观能动性,让大家仁者见仁,智者见智。所以,大家在鉴赏古诗时,首先思维要活跃起来,不要缩手缩脚,前怕狼后怕虎。其次要遵循文学鉴赏的基本规律,理解之后再鉴赏。最后要注意答题语言的专业性、规范性,不要说外行话,语句要有条理,表达要流畅。

写诗要用形象思维,这就决定它在表情达意时要用到形象,进而要求它的整个语言都要有高度可感的形象性。即使是表现抽象的东西,也要用形象性的语言。不具有形象性的或表示抽象意义的词语一般不用。诗歌中的形象一般越具体越好,越鲜明可感越好。比如写住的,不用“房屋”,而要写成“朱门”、“柴扉”、“白屋”、“春闺”、“西楼”、“闲窗”等;写穿的不用“衣服”,而用“罗裙”、“狐裘”、“罗衫”、“寒衣”、“千金裘”等。