日前，有人问我：“假期里你的女儿宅不宅？”我几乎是不假思索，脱口而出：“不宅。”放假以来，满打满算，女儿在家里也就待了两个星期，其余时间，全都在外面疯玩。
虽然女儿即将升入六年级，已经到了“小升初”的关键之年，然而，这个漫长的暑假，我们仍然交给女儿挥霍了。她就像一匹脱缰的小马，自由驰骋于力所能及之处，尽情玩耍，乐不思蜀。
说实话，这样的挥霍也难免让我有揪心之痛。因为同龄的孩子基本上都在抓紧时间恶补，满大街都是“小升初”冲刺强化班的广告，家长和孩子在这种紧张空气之下，早已是弦上之箭，蓄势待发，哪肯浪费宝贵的假期时间？
单位院子里就有一个补习班，来这里上课的全是“五升六”的孩子。整整一个假期，他们就像上班族一样，顶着烈日，冒着酷暑，每天8点到12点，雷打不动地在这里学习。想想女儿在外面潇洒快活，人家的孩子却在这里孜孜以求，巨大的反差刺激得我神经痛。按捺不住，我去补习班考察了一下，厚厚两大本教材，一本语文，一本数学，名为《小升初冲刺46天》。46天，意味着整整一个假期孩子都将泡在这里。想到女儿开学时每天背着沉沉的书包起早贪黑，回家后日日熬油点灯伏案写作业的可怜样儿，我最终打消了给她报名的念头。
我们总是口口声声说给孩子快乐，而除了过年和过生日，孩子最大的快乐当属过假期。将心比心，我们小时候最盼望的莫过于放假，一到假期，就像自由的飞鸟一样，张开翅膀，抛开一切，无忧无虑，纵情玩耍，直到快开学时，才忙着突击假期作业。而家长在假期里也常常变得异常宽容，从不因暑假作业写得潦草而给予责骂。我们又何必为了分数耿耿于怀，剥夺孩子的权利呢？
玩耍是孩子的天性，也是孩子最好的礼物。女儿假期里，去了内蒙古，回了陕北，欣赏了贺兰山美景，到果园摘了苹果，到黄河边去踏浪……捉蝴蝶、抓蜗牛、喂兔子、割青草、养仓鼠，这些事情取代了紧张又枯燥的补习课。
除此之外，她就陪在奶奶和姥姥身边，体验平日学业忙时无暇顾及的亲情。尤其是在舅舅家和两岁多的小弟弟玩耍时，学会了照顾和保护。小弟弟在她的陪伴下，欢快不已，与这个姐姐是亲密无间，须臾不离，姐姐一旦离开，他就发出急切的呼唤。这份宝贵的亲情，我想，是无论多高的分数也换不来的。假如整个假期我都将女儿圈在家里，让她埋头苦读，成绩不见得多好，但亲人之间这种快乐的情感体验一定是体会不到了。看着女儿被晒得红扑扑的小脸，看着她玩耍中兴奋的眼神，我想，女儿不宅，应该是对的。
（2011年8月29日发表于《银川晚报》）