书城亲子家教培养阳刚男孩
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第11章 第四堂课 (1)

儿子,你自己决定吧

俄国哲学家、作家车尔尼雪夫斯基曾在他的小说《怎么办》中写道,我愿独立自主和照自己的意思过生活,凡是我自己需要的,我欣然接受,我不需要的,我就决不希求。当代社会,越来越多的男孩有了像车尔尼雪夫斯基一样的想法,越来越多的人渴望独立、自主。而男孩怎样才能学会独立、自主,这就是父亲们必须履行的职责了。

1.自己做主,阳刚男孩独立的第一步

在培养男孩的过程中,“望子成龙”的观念在父母心中占据着十分重要的地位。从男孩还在母亲怀抱里时,很多父亲就开始规划孩子的未来,为孩子绘制一幅他们自己理想中的“蓝图”。等男孩稍大些,有一定的理解能力,父亲会告诉孩子“你该这么做”、“这样做对你有好处”、“绝不能那样”、“这不是你能做主的,你不知道其中的利害关系”等等。

其实,父亲们做任何事都是为孩子好,很多时候,孩子自己也很清楚。但人生的道路要靠孩子自己走,孩子有权为自己做主,选择做自己感兴趣的事。父亲们包办孩子的一切,结果只能让孩子缺少自己的主见,事事依赖别人,无法在未来社会中独立生活,还会让孩子产生严重的叛逆心理,造成父子间的隔阂。

很多父亲都希望男孩顺从他们的意见,事先按照他们的意愿决定好孩子该做什么,不该做什么,这等于剥夺了男孩自己做主的权利。很多时候,父亲出于为孩子着想的目的,不一定能帮孩子做出最佳选择,因此,父亲应该尊重孩子的意愿,让孩子自己做主,选择做自己最喜欢、最适合的事情。英国著名的造船大亨罗伯特?布拉斯怀特是资产过亿的富翁,14岁时,他便离开学校,放弃学业,他想从事自己喜欢的造船业。知道此事后,布拉斯怀特的父母并没有指责他,反而鼓励他自己做主,选择自己喜欢的事业,之后还为他买来模型船,让他认真学习造船技术。造船大亨成功的关键正是他自己做主,在父亲的支持与鼓励下做了自己最擅长、最感兴趣的事情。

一个事事都靠父母替他决定的男孩,离开父母后会束手无策,遇到难题会惊慌失措,他的人生路上会布满更多荆棘。因此,很多情况下,父亲放手让孩子自己选择,自己做主,能帮助孩子更好地把握其命运,这也是父亲培养男孩阳刚气质、独立精神的第一步。

喜欢自主的小辉

9岁的小男孩小辉,从小在父母的精心照顾下学习、生活,从没遇到任何困难。所以,除了认真读书、写作业,小辉根本不用也不能做任何事。然而,慢慢长大后,小辉有了自己的主见,他不喜欢父亲给他做好的安排,有些事情他想自己做主。

去年小辉上三年级,一次父亲从学校接回小辉后告诉他:“爸爸帮你报了书法班,下周末就送你去学书法,你好好学,以后考高中、考大学都会有加分的。”小辉听了很不开心,一连几天,他都不好好吃饭,整天无精打采的。几天后,爸爸发现的小辉情绪不好,就问小辉怎么了,是作业不会做还是谁欺负他了。小辉摇摇头说没事,他不敢告诉爸爸自己不想上书法班的事,因为一直以来,小辉的事都由父亲替他安排,该上哪所学校、该看哪些书、该和哪些同学玩儿,这些事小辉都不敢与父亲“较劲”。也因为这样,小辉经常不开心,他很想有一件事能自己做主。

小辉说没事,爸爸也不再问了。一天,爸爸去学校接小辉,他晚到了几分钟,发现小辉和同学已经在路上,爸爸没有直接过去叫住小辉,而是悄悄绕到小辉身后,想给他个惊喜。结果,爸爸就听到小辉的同学问:“小辉,你最近发生什么事了,怎么总是不高兴,好几天都不愿和大家说话,也不跟我们一起玩?”

小辉说:“爸爸让我参加书法班,我不想去,我不喜欢学书法。”

“那你喜欢什么,跟你爸爸讲啊,让他送你学你喜欢的。”

“我不敢告诉爸爸我喜欢滑雪,他肯定会认为那很不安全,而且我从来没有违背过他的意愿,现在提出来,他肯定很生气,会狠狠批评我的。”小辉低声告诉同学。

爸爸听到两个小孩的谈话,忽然意识到自己可能做错了,不该自己决定孩子的一切,他想有些事是不是该让孩子自己做主。

走了一大段路,爸爸才叫住小辉,并向小辉道歉:“对不起,孩子,今天爸爸来晚了,该罚,今天小辉有什么要求爸爸都答应。”

小辉还是不敢说自己想学滑雪的事。回到家后,爸爸又问小辉:“孩子,你是不是不想学书法呀,你真的不喜欢的话爸爸不会强迫你的,你告诉爸爸你喜欢做什么,这回爸爸一定让你自己做主,让你做你喜欢的事?”

起初,小辉有些犹豫,但妈妈看他几天都很失落,她很担心,也在一旁劝小辉,叫他说说自己喜欢做的事。看爸妈都很有诚意,小辉怯怯地说:“爸爸妈妈,我不喜欢学书法,我想学滑雪,你们能同意吗,不同意没关系,我会乖乖上书法班的。”

爸爸已经听到小辉和同学的谈话,所以他很爽快地答应了,他告诉小辉:“孩子,你现在已经长大了,有自己的思想了,所以你有什么想法就要告诉爸爸,让爸爸知道你喜欢做什么,如果不喜欢爸爸为你做主,你可以说出自己的真实想法,只要不是太离谱,爸爸都会答应的,男孩子是该有主见,自己的事情自己做主。”

小辉点点头说:“我知道了,谢谢爸爸让我自己做主,让我做我喜欢的事情,我一定会努力做好的。”

小辉很聪明,在滑雪方面好像也很有天赋,半年后,他就掌握了滑雪的很多技巧。两个月前,小辉滑雪有一年了,他在市里举办的一次少年滑雪比赛中,击败了所有对手,夺得了冠军。之后,爸爸也越来越重视对小辉自主能力的培养,很多事都尽量让小辉自己做主。

和很多小孩一样,父亲为小辉安排好了一切,认为小辉必须按照自己所说的去做才是最好的选择。久而久之,小辉有自己的想法也不敢跟父亲说。当父亲无意中听到小辉与同学的谈话时,他才恍然大悟,觉得自己不该一意孤行,替孩子做所有决定,那样不仅使孩子的生活失去乐趣,还会让孩子情绪低落,不利于孩子的健康成长。之后,爸爸努力让孩子说出自己的想法,并在条件允许的情况下让孩子自己做主,选择学习自己喜欢的滑雪。果然,孩子能做好自己感兴趣的事,能很快掌握滑雪技巧,并获得一定成功。

父亲认识到让男孩自己做主对其成长与发展的重要性,并积极培养孩子的自主意识,这对孩子的健康成长有重要意义,甚至决定着孩子一生的命运。雅典奥运会射击冠军朱启南是个农村男孩,从小家境贫寒,父母希望他好好学习,考上大学后找到一个好工作,永远摆脱艰难的农村生活。但朱启南喜欢射击,他认为自己能在射击方面有所成就,学习书本知识不是他的强项,于是他做出了学习射击的选择。这时,父母并没有反对,他们慎重考虑了孩子的意见,从孩子的角度认真分析了他本身的素质和能力,最后决定让孩子自己做主,尊重孩子的兴趣,他们知道“强扭的瓜不甜”,只有孩子真正感兴趣的事,他才能做到最好。

雄鹰要展翅飞翔,就不能永远站在树上观看大雄鹰的表演,它必须自己飞出去实践,自己探索飞翔的要领。一个男孩的人生也是如此,男孩终究要离开父母,要自己独立地去开拓属于自己的广阔空间,那么从小依赖父母,从不知道如何自己做主,没有自己的主见,他就难以找到适合自己发展的道路,也难以应对各方面的挑战和竞争。因此,父亲们必须从小教育男孩有自己的主见,让男孩自己决定自己的事情,即使失败,也要鼓励孩子,让孩子吸取教训,积累经验,这对孩子成就未来很有益处。

怎样培养男孩自主能力

1. 父亲要把决策权还给孩子,让孩子成为自己的主人。任何有关孩子成长与发展的问题,父亲都不能私自代替孩子做主,必须和孩子商量后,尊重孩子的决定,并信任孩子,相信孩子能将自己喜欢的事做好。

2. 父亲要因材施教,制定符合孩子自身素质的教育方案。平时生活中,父亲应尽力了解孩子,多和孩子沟通,发现孩子的性格特点、能力特长等,并以此为根据培养孩子的良好习惯、兴趣爱好等。

下跳棋

下跳棋是一种普通的棋牌类游戏,也很简单,很多人一学就会,很适合10岁左右的小男孩玩儿。

父亲教会儿子下跳棋后,可以和他一起玩儿,并制定一个游戏规则,如父子俩对阵,孩子有两次求助父亲或母亲的机会。如果孩子能独立下完一盘棋,并且获胜,父亲应该给孩子一定的奖励,输了就不能获奖;如果孩子通过求助而获胜,他就能获得相应较小的奖励,但他必须继续游戏,之后不能再求助;如果求助后仍然输了棋局,孩子必须接受一定的惩罚,如减少一次去游乐场或周末和同学玩等的机会。

在下跳棋的过程中,要走哪步棋,孩子都得自己做主,即使求助也只有两次机会,这能很好地锻炼孩子自己思考问题的能力,对培养孩子的自主意识有很大帮助。

2.从自主中学到了什么

对很多父亲来说,“让男孩自己做主”无疑是件很有风险的事,他们经历了风霜雨露,知道人生路上要面对的种种困难。所以,他们不愿意让自己的孩子再面对众多失败,他们会以自己的奋斗经验为依据,为孩子设计一个他们认为没有风险、不用经历过多艰难困苦的人生。然而,父亲们千方百计为孩子设计未来,努力帮孩子解决任何事,让孩子依偎在他们身边,这并不能让孩子今后的人生一帆风顺,反而很可能因孩子没有学会自主、没有从自主中学到知识和技能而被社会淘汰。

中国长久以来都实行填鸭式教育,无论学校还是家长,他们都不考虑孩子愿不愿意、能不能接受,只是努力灌输给孩子自己认为正确的思想和知识,这是很多男孩没有自主学习能力的一个重要原因。人们都认为欧美的男孩聪明,还很独立,能够尽快适应社会生活,并且容易获得成功。很多家长也知道欧美人注重培养孩子的独立意识,从小让孩子自主学习,培养孩子的独立意识,但在自己教育孩子时,他们往往会因担心孩子走弯路、害怕孩子失败而忽略培养孩子自主学习的能力,并尽快告诉孩子问题的正确解决方法。