在男孩成长的过程中，父亲有很多时间对他进行教育。但自信心的培养，却必须是从小开始的。而对于那些能帮助男孩增长自信的条件如知识、能力等，父亲更应竭力为他提供。
父亲教男孩如何面对信心不足
1.父亲应教育儿子，与人交谈的时候，应正视对方的眼睛，消除胆怯之心；在人群中敢于大声发表自己的见解，为自己树立信心。
2.让男孩列出自己的优点，每当信心不足时就拿出来看；找出不自信的原因，尽量想出应对之策；想想不自信所造成的影响，以提醒自己时刻充满信心。
拼图游戏
当男孩不自信时，父亲可以和他一起做拼图游戏。前提条件是，父亲准备的拼图图案是男孩喜欢的，如奥特曼、忍者神龟等，以吸引男孩的注意力。父子二人可以同时开始拼图，看谁拼得快。也可以让男孩先拼，并记录所用时间，再由父亲拼。游戏的宗旨是，在不被男孩发觉的情况下，父亲必须输给儿子，让他对自己充满信心。
通常，一个人在感觉自己比别人强的时候，才会有自信。所以，当儿子能战胜父亲的时候，那种喜悦是发自内心的。同时，他也会重新找回自信，面对学习和生活。
3.爸爸相信你是最棒的
一个人的自信不只是个人因素所决定的，它也需要身边人的鼓励、表扬和支持。作为男孩心目中的英雄，父亲就是这个能提高他自信心的人。如果男孩因为做不好一件事而失去信心时，父亲应予以鼓励和支持。如果他做好了这件事，父亲应及时予以表扬。如果他做错了事情，父亲也应尽量避免体罚，以免他自信心受挫。父亲应循循善诱，纠正他的错误，并鼓励他重新开始。而那句“爸爸相信你是最棒的”，父亲可以作为提高男孩自信的动力。
众所周知，海伦?凯勒是19世纪美国著名盲女作家。她很自信，但她的这份自信最初源于她的老师安妮?莎莉文。疾病夺去了海伦的听力和视力，但在安妮老师的鼓励和独特的教育方法下，海伦认为自己也可以像正常人那样生活，并在社会上占有一席之地。而她的这份自信，也确实成为她事业成功的强大助力。海伦?凯勒的故事让我们明白他人支持和鼓励对一个人自信及取得成功的重要性。生活中，母亲会时常称赞、鼓励、支持男孩，所以相较之下，父亲的鼓励就显得弥足珍贵且作用很大。
生活、工作、学习都需要氛围，培养男孩的自信心也不例外。如果在男孩的成长过程中，总是听到“爸爸相信你是最棒的”、“妈妈认为你可以”、“你真行”等话语，那么就会在无意中增加他的自信心，而成为学习和生活的动力。
爸爸的鼓励让东东找回自信
“学校将要举行一年一度的朗诵比赛了”，这个消息让很多同学跃跃欲试，但其中并不包括小学部三年级三班的东东。东东虽然声音洪亮、咬字清晰，但他有个缺点就是面对陌生人说话的时候会因为紧张而口吃。他的同学大明对他说：“东东，敢不敢参加朗诵比赛啊？”
东东犹豫了一下，但见大明轻视的眼神，便说：“有什么可怕的，看我这就去报名！”
东东向语文老师提出参加朗诵比赛的想法，老师考虑之后，决定给他一个机会。
晚上，他在自己的房间里练习朗读课文。可是，没多久他就感觉很烦闷，而且愈发对自己没有信心。他大喊两声，抒发自己的情绪。在客厅看电视的爸爸听到儿子的叫声，便急忙去探看他发生了什么事。
“儿子，怎么了？”爸爸进门便问。
“爸爸，我报名参加了朗诵比赛。”东东回答。
“这不是好事吗？”爸爸笑着说。
“可是我对自己没有信心。”东东又说。
“为什么？你是害怕因为紧张而口吃吗？”爸爸问。
“是的，爸爸，我不想被同学嘲笑。”儿子沮丧地回答。
“但我又不得不参加。”东东继续说。
“为什么？”爸爸问。
东东撅起小嘴说：“还不是那个坏大明，今天他故意问我敢不敢参加朗诵比赛。我是不想被他看扁，才报名的。”
“儿子，既然你已经报名了，就应该对自己有信心。其实，你会口吃也主要是因为你不够自信。”爸爸说。
“那怎么办啊？爸爸，要不您去跟老师说我不参加了，好吗？”东东哀求道。
“儿子，这样并不能解决问题，你只有自己有信心，才能打败生活中的困难。”爸爸开导着。
爸爸见儿子还是愁眉不展，就说：“好了，我还是给你讲一个关于自信的故事吧。然后，你自己再好好想想。”东东点点头。
“古希腊有个一个著名的演讲、雄辩、政治家，名叫德摩斯梯尼。他从小就有口吃的毛病，但是他的梦想却是做一个出色的演讲家。”爸爸一说到“口吃”二字，吸引了东东的注意力。
“每当他说话的时候，就会被别人嘲笑，但他始终相信自己可以成为出色的演讲家。于是，为了让自己克服口吃的毛病，他每天在练习朗诵的时候都在嘴里含着一颗小石子。久而久之，他就不再口吃了，最终也因为他的自信而实现了他的梦想。”爸爸讲完后，慈祥地看着东东。
东东感到很震惊，同时也很佩服德摩斯梯尼。他想，自己根本就不口吃，只是因为紧张不自信所致。而德摩斯梯尼是真正的口吃患者，却能通过自己的努力克服，那不就证明自己只要稍微用心一点，自信一点，就可以做到了吗？于是，他对爸爸说：“爸爸，我明白了，我不会放弃这次朗诵比赛的。而且，德摩斯梯尼带给了我力量，我一定会好好练习，争取拿个第一。”
爸爸见东东不再气馁，很开心，并对他说：“儿子啊，那爸爸就不打扰你了，你自己练习吧。加油！爸爸相信你是最棒的！”
东东也举起小拳头说：“加油，我是最棒的。”
朗诵比赛那天，东东把自己想象成最出色的演讲家，信心百倍地上了台，结果是他超常发挥，荣登冠军宝座。
东东不想被同学大明瞧不起而报名参加学校举行的朗诵赛，但他对自己没有信心。他怕自己在众人面前会因为过度紧张而出现口吃，于是，自己一个人在房间里发泄情绪。当爸爸了解情况后，告诉东东要对自己有信心，才能战胜困难。并且，以德摩斯梯尼虽然口吃但因为自信而成为著名的演讲家作为教育题材，帮助东东找回自信。东东确实被德摩斯梯尼的故事感染了，同时信心倍增，决心拿个冠军以证明自己的实力。爸爸见故事引导收到效果，便让东东自己练习。东东果然没有让自己和爸爸失望，取得了朗诵比赛的冠军。
在教育男孩时，父亲要让他明白，只有满怀自信的人，才能在任何地方都怀有自信，并实现自己的意志。这是前苏联伟大的无产阶级作家、社会活动家高尔基所说的一句话，也正是这份自信让他在无产阶级事业上发挥了自己的巨大潜能，影响了几代人。当男孩领会自信的意义后，父亲的任务就是进行鼓励和支持。无论是否遇到艰难险阻，父亲鼓励的话语都不能少，这样才能让男孩时刻对自己充满信心。
生活中，有一部分男孩在各方面都表现平平。在缺乏父母的鼓励和支持下，他们往往会变得越来越差，越来越没自信。其实，只要父亲在教育他们的时候，经常说“爸爸相信你是最棒的”、“儿子，加油”等话语，他们就会重新找回信心，并交出一份令父亲满意的“答卷”。即使父亲对自己的儿子真的很不满意，也应该尝试着鼓励他，让他明白别人能做到的他也可以，父亲并不认为他很糟糕。
父亲如何鼓励男孩自信
1.父亲要责备儿子时，应委婉的表达自己意思，以免伤害男孩的自尊；对于表扬男孩的话，要大声说出来，让他感受父亲真的以他为骄傲；鼓励男孩说出自己的想法，让他明白在对待事情上自己与家长一样都是有发言权的。
2.为男孩创造一些能够发挥优势的机会，以提高自信心；肯定男孩的做法，即使是错误的，也不能否认他的付出；仔细倾听男孩所说的每一句话，以示尊重和鼓励；适当言语刺激，以激发斗志和自信。
猜谜语抽答案
爸爸应在游戏前准备一些谜语和带有鼓励性的纸条。但纸条需分三种，一种是答对后表扬的，写有“爸爸相信你是最棒的”、“好样的”等语句的纸条；一种是失败后鼓励的，写有“失败是成功之母”、“失败并不可怕”的纸条；一种是答不出来时表示鼓励和支持的，一般写上“加油”、“要对自己有信心”等语句。
在游戏之前，爸爸不能让男孩知道纸条的内容，只告诉他这是谜语的答案即可。根据男孩的答案，父亲让他从自己手中抽出相应的纸条。
这个游戏主要以鼓励男孩为目的，父亲也可以将游戏内容进行适当更改，以调动男孩做游戏的积极性。
4.自信男孩，变“不可能”为可能
现在的男孩，大多是在父母的过度保护下成长的。而“你还小，要听爸妈的话”，也是父母常对孩子说得话。结果是什么？男孩没了自信，遇到问题就找家长解决，使男孩失去了对自我能力的正确认识。在男孩的成长过程中，父亲应该鼓励孩子做各种尝试，相信自己的想法，树立孩子的自信心。
爱因斯坦从小就是个很自信的人，无论别人如何用言语攻击他，他都会一笑了之，坚信自己的想法。当他发表《相对论》后，更是一石激起千层浪。很多所谓的业界名流对他进行言语讨伐，甚至创造了《百人驳相对论》。但他并没有被打败，依然相信自己的观点是对的。终于，他得到了世界的认可，成为举世闻名的物理学家。正所谓凡事皆有可能，父亲要让男孩知道，遇到难题时不退缩、不气馁，自信地应对挑战，才能将看起来不可能完成的事变为可能。
事实上，人的自信都是从孩提时代培养起来的。当男孩说出自己的想法时，父亲不应该一味回绝，这正是男孩自信的表现，父母不能抹杀了孩子的积极性，让他信心满满的去为自己的想法努力奋斗，这样男孩做起事情来才更有兴趣、更有动力。不管事情的结果怎样，父亲要让儿子看到，你的自信，已经让大家喜欢你，这就是成功，让儿子感受到“自信，可以将不可能变为可能”。
坚持理想的洋洋
刚上小学的洋洋，虽然只有10岁，但是看不出一脸稚气的他，竟然很有自己的想法，一直是同学眼中的小“将军”。
有一次，洋洋的语文老师给同学们布置了家庭作业，写一篇作文，题目是《我的理想》。老师说：“放学回家后，你们和自己的家长进行研究讨论，可以争取家长的意见。”
同学们一听都来了兴致，还没等老师说完话，教室里像炸了锅，他们都争着说出自己的理想，有的小朋友说：我长大后要当一名警察，抓很多的坏人。还有说想当司机的、老师的……真是五花八门，只有在一旁的洋洋一声不吭。
回家后，洋洋走进了自己的屋里，认认真真地写着老师布置的作业，写了将近满满的两张纸，道出他的伟大理想，他拿起自己的成果，满意地笑了。
过了一会儿，爸爸下班回来了，洋洋兴高采烈地把自己的作文拿给爸爸看。
爸爸接过洋洋的作业，认真看过后说：“原来洋洋的理想是当国家领导人啊，这个理想不错，很伟大！”
洋洋高兴地说：“真的吗？我还担心会被你笑话呢，在学校时也没有对同学说。”
“当然是真的了，爸爸支持你，只要洋洋有理想就是好样儿的，况且是这么大的理想，我为儿子感到自豪，怎么会笑话你呢。”爸爸欣慰地说。