不知道同学们是不是注意到了，许多人经过前半生的努力，终于“成功”地拥有了社会地位，但却因为贪污受贿而落马，他们属于典型的道德健康有问题。那么在中学时代，你能为自己的道德健康做些什么呢？我想你看了以下的故事就会有所感悟。
失去高利润项目，源自学生时代的不诚信
仝老板是身家几个亿的民营企业家，他找到我做心理咨询时已经患上了严重的抑郁症，他深陷痛苦之中。“丽珊老师，我中学时代的确不好好学习，作过弊、说过谎，这些我并不否认，可自打做生意以来，我是非常讲究诚信的，但为什么我的同学还这么不负责地评价我呢？难道就不给别人自我完善的机会吗？”
仝老板的抑郁症源起于一个与美国合作的项目，如果项目达成，每年的利润非常可观，仝老板志在必得，为此他扩大厂房、引进先进设备、招聘高端人才……投入将近一个亿。美国老板杰克对仝老板的企业非常满意，和他达成合作意向。大方向已经确认，双方具体执行层面的人员就细节进行商谈时，杰克心满意足地回国度假了。度假期间，杰克将合作的事情与朋友分享，朋友根据多年与中国人合作的经验，提醒杰克一定要注意仝老板的人品。杰克醍醐灌顶，马上找商业间谍打听仝老板的为人。
在北京某酒店举办的一个聚会上，席间有一位是仝老板的高中同学，宾主推杯换盏间，这个高中同学“无意中”谈到仝老板。
“我们班主任当年就说他长大以后一定会成为大商人。”
“为什么呢？”
“咱中国不是有句古语吗？无商不奸，他的作弊手段让老师防不胜防，说谎、编故事不眨眼，把班主任气坏了，就说他以后一定是大商人……”
一阵笑声之后，宾主继续他们快乐的晚餐，一份报告也在第一时间传到美国……
项目终止，仝老板之前的投入无法收回，他一定要找到毁他的人，当调查报告放到他办公桌上时，他欲哭无泪……
“我的确学习不好，作弊只是为了面子而已……为什么还要用固定的目光看人呢？”
老年人常讲，“人做事，天在看”。人做事有许多种。有的人所做的事，是为大多数人谋利益，鞠躬尽瘁，死而后已，这种人被称为高尚的人；还有的人自私自利，做的事都是为自己谋利益，信奉人不为己，天诛地灭，这种人被称为狭隘的人。有的人光明磊落做人，踏踏实实做事，不被名利束缚，我们称之为君子；也有的人做事偷奸耍滑，追名逐利，我们称之为小人。在做事的态度和目的上，可以看清人品优劣。
中学时代，人的价值观已经基本形成，一言一行堆积起来就是你在同学心目中的形象，未来大家各奔东西，没有机会在一起共事了，那么之前确立的形象就固定化了，很难更改。中学时代，一定要珍惜自己的形象，今天的你不要做让自己明天后悔的事。
心灵独白
我的心理健康指数
a.我的心理健康指数如何？平时我要如何关爱自己的心理健康？
b.我的社会适应性如何？如何让自己更好地融入班集体？
c.我的道德健康如何？有什么需要改变的吗？我需要采取什么样的方式改善？
延展阅读
走近心理咨询师
心理咨询师是一个新兴行业，社会公众对心理咨询师充满了好奇。有的人说学心理的自己都神神叨叨，也有的说心理咨询师最容易得心理疾患，当然也有人说，心理咨询师可以拨云见日，带领来访者走出迷茫。那么，咨询师到底是什么样的呢？
心理咨询师专业成长的四个阶段
第一阶段：“救世主”阶段。
心理咨询是一个专业性很强的工作，仅有爱心是远远不够的。
掌握心理咨询理论和我们掌握其他技能一样，刚刚掌握一点点时特别愿意多多地实践，无论什么场合都会为周围每一个人做心理分析。与人交流的时候经常使用一些自己都一知半解的心理学术语，“你为什么沉默了，是不是我的话唤起了你痛苦的回忆……”“你内心肯定有痛点”“你的老虎人格出来了”……弄得与他接触的人都紧张兮兮，感觉自己仿佛被置身于放大镜下面。
神神叨叨说的就是这个阶段的咨询师。
此时的咨询地点可能是快餐店、马路边，甚至是来访者的家中，咨询时间全天24小时，随叫随到。这种缺乏专业性也缺乏科学性的咨询非常可能伤害到来访者，也会影响到咨询师本人的职业生涯，甚至心理健康。
一个姑娘因为失恋将自己关在房间里不出来，家长希望咨询师入户辅导，找了许多心理咨询机构都被拒绝了，正规机构的心理咨询师是不会“出诊”的，一位刚刚考下心理咨询师证书的人得知这个消息，主动请缨，她来到小姑娘家，以高度的主人翁意识投入到营救工作之中，为了避免小姑娘自杀，咨询师整夜陪伴……第三天，咨询师实在太困了，就在她打盹的间隙，小姑娘跳楼身亡……
幸好小姑娘的父母没有追究这位咨询师的责任，但这位咨询师陷入了深度自责和内疚之中，来到我这里接受心理辅导时已经发展成为重症抑郁症了。
初学者有做咨询的热情，却很少有咨询的机会，对自己的能力缺乏准确的判断，也缺乏对问题难度的判断，处于“既不知己又不知彼”的状态，经常是好心办坏事。
第二阶段：“垃圾筒”阶段。
因为第一阶段做得过猛了，很快就会进入“垃圾筒”阶段。
只有陷入负性情绪无法自拔的人才会寻求心理咨询师的帮助，在咨询过程中将咨询师裹胁进负性情绪，如果咨询师不具备自我保护意识，不能甄别哪些来访者是自己的能力可以帮助的、哪些是自己根本无力触碰的，在咨询过程中有可能会将自己的“痛点”引爆，使自己陷入严重的焦虑和痛苦之中。
“学心理的人有心理毛病”，说的就是这个阶段的咨询师。
这个阶段的咨询师会表现出焦虑、情绪不稳定、有强烈的无力感，或经常和来访者发生冲突。
20世纪90年代初，我刚开始学心理学时有一位同学王老师，掌握了一些心理辅导理论的她热情奔放，像星探发现明星一样，深入到每个年级打听哪位学生最近的表现不太正常，然后她就固执地邀请学生到她的咨询室来谈谈，但绝大多数学生拒绝邀请，王老师就想出各种方法，比如用巧克力、文具等等鼓励到她咨询室来的学生。王老师每天第一个来学校，最后一个离开学校……平均每天做五个咨询。我们同学聚会时常调侃她：“以后‘有困难找警察’应该改成‘有困难找王老师’！”她高兴地接受同学对她的评价。
学校分配住房，王老师的排名比较靠前，但学校却没有分房给她，她找校长理论，校长笑着说：“王老师，您可是学心理的，是心理调节的楷模呀。分房这点事情您都调整不好自己的情绪，大家怎么相信您可以帮助有情绪问题的学生呢？”王老师感觉到羞愧，觉得自己对不起心理咨询师在公众心目中的形象，不但表示不再要房，而且还恳求校长不要将她找校长这件事说出去以保全自己的专业形象……
后来我在同学聚会上没有见到王老师，才得知她患了抑郁症住院治疗了。
第三阶段：职业咨询师阶段
在“垃圾筒”阶段，咨询师如果积极寻求督导师的帮助，不但可以使心理辅导的理论在实践中得到升华，而且还能将理论应用到自己心理状态的调整上，从而进入职业化阶段。
此时的咨询地点会设在环境安全、陈设优雅的心理咨询机构，咨询需要提前预约，咨询师每天的咨询时间不会超过5小时。机构工作人员会在预约咨询时对来访者的情况有比较完整的了解，根据来访者的情况，安排适合的咨询师。
职业化咨询师对自己能够做什么和不能做什么非常清楚，他们会在第一次面谈时慎重判断，选择适合自己的来访者，将自己无法帮助的来访者妥善转介给其他的咨询师。
咨询师在情绪、情感方面有效地将自己和来访者加以隔离，不会卷入负性情绪之中。他们会定期接受督导师的指引，使自己始终处于职业化状态。
第四阶段：人生导师阶段
不是每个咨询师都能进入这个阶段。
达到人生导师阶段的咨询师需要具有卓越的学习能力，他们将自己所拥有的各类知识有机地结合成为完整的知识系统。此时扎实的心理咨询理论仅仅占其知识结构的20%，其他80%是敏锐的社会感知力、多元化的人际交往、现实生活中的成功体验以及丰富的人生阅历等等。他们不仅能够洞悉来访者的内心，而且还能给来访者个性化的人生规划和引领。
心理咨询师是咨询中最重要的资源
在心理咨询过程中，最有效的资源是咨询师自身。心理咨询师的个人成长，对咨询过程和效果有重要的影响。心理咨询的过程是咨询师以自己一个真实的生命在心理上体验另一个生命，协助其达到自我改变、自我发展的过程。这个过程既不是单纯的认知过程，也不是单纯的情感过程，而是咨询师全部人格投入的过程。如果咨询师自身的价值观和世界观有问题，这将投射到来访者身上。
缺乏基本人伦的心理咨询毁了小姑娘一家
一位高职女生从小就不擅长与人交流，她有很强烈的自卑心理。因为心态不好，中考失常发挥，只能进入职业高中。她看着同学三个一群两个一伙，自己根本融入不进去，心里特别压抑。每天对着镜子看自己，突然发现自己的鼻子长得太难看，她觉得自己没人缘就是鼻子闹的，一定要给鼻子做整形手术，遗憾的是手术非常不成功，出现严重的增生现象，不停地流鼻涕……女孩更自卑了，半个多月没有到学校上学……在家期间，她看了电视“心理咨询”类节目，一个咨询师举重若轻地将非常复杂的问题用了十几分钟就彻底解决了……女孩惊叹，也许心理咨询师可以帮助她处理好人际关系，重返校园。她要求家长带她到北京找这位咨询师做咨询。
这位心理咨询师滔滔不绝地大谈自己的“咨询计划”——将小姑娘原有的价值系统彻底打碎，建立全新的价值体系，到那时小姑娘就生活在快乐之中了。小姑娘顶礼膜拜地与咨询师在虚无、神秘的氛围内交流。几次咨询之后，小姑娘怯生生地说：“老师，我想请您帮助我改善人际关系，以便我能尽快地回到学校里去。”咨询师像抓住问题的症结一样，说：“你旧的价值观还在作怪，人际关系并不重要，我的人际关系就不好，你可以问问我们公司的其他咨询师，他们都知道我人际关系不好，但这并没有阻碍我成功呀，如果你非要调整人际关系，就去找别的咨询师吧；另外，为什么你一定要回到学校呢？每个人都有资格选择最适合自己的道路，你做些小生意不就避开与人打交道了吗？”
小姑娘不敢再说自己的想法了，担心再被咨询师指责。随后咨询师引导小姑娘思考，“你的自卑其实都是为别人的错误买单，想想看，你长得不好看是谁造成的？你不会交往又是谁的失职？你手术不成功是谁造成的？为什么父母不能慎重地为你选择最好的手术师？”小姑娘终于明白了她现在所有的不如意都是父母造成的，咨询师又引导孩子的父母将现在居住的房子卖掉，另选住处……
在二十几周的咨询中小姑娘被禁止思考回归学校的问题，小姑娘内心非常着急，当她再一次提出要回学校时，咨询师对她的“冥顽不化”表现出极大的失望，并且像预言师一样告诉小姑娘只要她回学校就一定会精神分裂……女孩忍无可忍，她冲出咨询室，疯狂地扑向在外面等候的母亲……母亲被女儿打得遍体鳞伤……现在小姑娘在家对母亲非打即骂，她的父母生活在人间地狱。
小姑娘的父母亲向我求助时将前面的经历非常详尽地讲给我，但我已经无能为力了，因为这位咨询师给小姑娘植入的丧失最基本人伦和道德的价值观使小姑娘“症状获益”，她很难再愿意心平气和地面对问题，更难以自己付出辛苦去解决问题。