书城灵异碎月
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第5章

对这方面较为清楚的参赛者在赛前早已和俊男靓女们把关系搞得比老爸老妈都还要亲了。这样一来在比赛时自然会得到特别优待。这和某些学生的父母给班主任老师送礼后班主任没理由不去对这些学生特别关注是一样的。这和体育考试也差不多,关系搞好了什么都好。如量身高体重时是张三,立定跳远时竟变成了李四,测肺活量的时候又立马变成了王五,估计还能蹦出个赵六来,可见此人替身之多,可以赶超萨达姆了。

估计沺亹高中冒充写软笔的两个人中的一个对这方面还算清楚,所以他把关系确立好后直接掏出了早已准备好的软笔字。当然了,这也有戴元成的一份功劳。另一个虽然也准备了戴元成的墨宝,但苦于不会疏通关系,以至于墨宝从口袋里才掏出一半就被轰出了比赛场地,取消了资格。那写硬笔的是真材实学,所以轻松过关。

赛后,一位长得像智者的人把作弊的事告之于老叟,其语气之沉重,意味之深远。老叟只是听得一个劲的点头,称教训得是。返校的途中老叟则又以同样的语气教育那被轰学生。返校后,校领导在慰问其余二人的同时也不忘几个一起围攻那被轰学生。这已是顾及到了学生面子的,不顾及其面子的表现就是在全校校园广播上公开批评教育。尽管没有如此,但那学生碍于自己面子太贵,受不了这种打击,于是请了几天病假回家养病去了。

几天之后学校收到了市里的通知,写软笔的获得第一名,硬笔的获得了第三名。校领导喜出望外,但神志还是清醒的,还不至于喜到大摆宴席。在这个时候,面子就变得尤为重要,对于此事校领导大喜之余,还不忘在校园广播上对此二位同学大肆表扬精神奖励乱来一通。反正就是没点物质上的奖励。

几日之后,两位学生在校领导的高度重视下重装上阵,踏上了通往省级比赛的车。陪同的依旧是那位连呼口气都担心会散架的老叟。老叟通过上次的陪同获得了好成绩后,终于在自己生命的冬天里迎来了自己事业上的春天,受到了校领导的表扬嘉奖。其嘉奖就是校领导们有什么大大小小关于吃的聚餐都会叫上老叟。老叟也为此感激涕零,心想自己辛辛苦苦在教室里耕耘了几十年,虽说没有打造出个像钱仲书华罗庚之类的人物出来,但至少如今还是受到了一点点重视的。这让他对“有了付出就会有回报”这话深信不疑。同时也让他领悟到在祖国伟大的教育事业的道路上的艰辛与付出都是巨大的。但他目前还不怕这些巨大的艰辛,因为正值春天的事业会让人忘记许多东西,包括正值冬天的生命。当然,尽管这个春天来的有些缓慢。

一路上,老叟尽心尽力,对两位参赛者关怀备至,不断对两位作思想工作,希望以此来减轻他们的心理压力,避免发生“赛前恐惧症”。但给两位学生的感觉就是啰嗦。能够对学生造成恐惧症的只有考试。可老叟不懂,一个劲地往这方面开导。

老叟啰嗦也情有可原,因为毕竟是上了年纪的人了。啰嗦是老人们的特点,两学生心中也能理解这点,但却不能把这种理解转变成行动上的理解。两人中一个塞上耳机沉浸在音乐里,另一个则埋头大睡,不闻不问。

到达比赛地点后,几人到了安排的住所休息,比赛在第二天正式开始。

第二日,比赛开始,老叟在场外忙得比高考时在考场外的父母还厉害,但具体在忙些什么谁也不知道。老叟如此之尽力全是为了能培养出个现代版的王羲之式的人物,到那时不管自己有未对这个“王羲之”有过帮助,但至少混得了一个名人老师的名号,一份不会过时的成就感。

二人进入赛场后感觉唯一和沺亹赛场不同的是,监督者不再是俊男靓女,而是和戴元成同阶段的人。说其智者年纪不够。

那写软笔的学生一进赛场就为此愣住了,惧怕之情油然而生。估计是老叟的话起了副作用。那学生要和这些监督者搞好关系首先要解决的问题就是代沟。这个问题十分艰巨。因为这毕竟不比俊男靓女们,冲上去递支烟,随便叫声帅哥美女就能开谈。对于如今这些人用这种方式他们必然会高兴(心里高兴),但表情仍然严肃不支半句话,就算支话,也不是什么客套话。这样一来能显示自己有深度,表明我们不是同一级别的。

这让那写软笔的学生搞得无计可施了,倒不是因为这些人铁面无私而无法打通关系,而是没有打通这关系的能力,资本。这和不同地区的小姐收费不同是一样的,像偏僻地区的小姐一般都会收两位数字,可一到大城市花花绿绿的世界里立马会变成三位数字。苦于没有三位数字的优势,所以那学生只好放着戴元成的墨宝在口袋不能拿出来而感到无奈。

最后,那学生只得自己提笔原创了,但写得字飞来跳去的,就连自己也不知能不能称其为字。在一旁的监督者默默的看着这一切,不断摇头,发出叹息之声。可监督者细看之下感觉那不是字,而是一副水墨画,于是大惊奇才。可是这是书法比赛,不是绘画比赛,监督者只得做出了智者长叹气势,叹出了一句,“英雄无用武之地啊!”

这就是比赛,无论你的数学成绩有多么的好,就算超过了华罗庚,就算你在那段时间里证明了所有的歌德巴赫猜想,对不起,这是语文考试。可现在偏偏有很多文化方面的人才去攻读理化类的东西。

出于这是书法比赛的原因,所以那位把中国博大精深的汉字写成中国精深博大的水墨画的学生没能进入省前三强之列。倒是那位硬笔写得不错的学生又以第三名的成绩进了前三。虽然有一名学生未能进入,但老叟仍然是喜不自胜,认为自己教导有方,否则一个也进不了。

返校后老叟理所当然的受到了校领导的高度表扬,事业也是蒸蒸日上。入围前三的学生则成了沺亹高中国宝级保护动物。而那未入围的学生则早已不知人在何方了。

对于一件伟大事,一旦成功了,那你的人生也就辉煌了,你就成了一个努力奋斗之类的好例子,可一旦失败,不能说你的人生一定是一塌糊涂,但至少对于此事是无人理睬的,兴许还会被人当成反面教材给拉出来批斗。有时只要失败,那以前的什么努力奋斗的过程都会变成过渡,而其失败的结果则是会被深刻铭记的。过程比结果重要,可有时结果往往比过程更让人刻骨铭心。当然,这对于未入围的那位学生来说是没有这个过程可言的,对于有这个过程的入围学生来说,能否让这个辉煌延续下去,那就得看最后的决赛是否顺利了。

在校领导的高度重视与保护之下,此学生文字功力大增,据说已能看懂张旭所有的狂草。那学生在踏上征途的那天可谓是装备精良,全都是校领导自费买的高级比赛用具。依然是由老叟陪同前往。

上路那天,其人数可以组建成一个政府机构的校领导们在校门外排成一排与并齐的学生老叟一一握手告别,颇有市政领导体察民情会见人民的意思。告别的场面宏大,围观学生路人之多,这让那学生感觉十分尴尬,与领导握完手后一遛烟的跑上了车。校长握着老叟的双手,语重心长的叮嘱。老叟一个劲的点头表示会不负众望,定会拿个奖拿些钱拿个面子回来。而这一别就别了一个多钟头,围观的人都已看得摇摇欲睡,却似乎没有离开的念头。

老叟上车后,车缓缓向前驱动了。老叟还不望降下车窗从车内伸出个头和一支胳膊作最最后的告别。领导们也挥手作别,场面壮观。

不久,校长分别向人群中,屋顶和树上三个摄影师挥了挥手,意示拍摄结束。三位摄影师聚到校长面前后,校长忙问道:“拍好了么?这可是很重要的,要拿到电视台里去播的。如今,形象工程很重要呀!”

“那是!那是!”摄影师们搓着手,龇牙咧嘴地点头称是,又道,“您看这个价钱……”

“哦!这个好说,这个好说!”校长从衣兜里不慌不忙的掏出了三小撮钱塞于三人。三人抗起摄影机乐呵而去。然后,领导对着一边一大片摇摇欲睡的人大喊道:“来,来,来,都来这边领演出费啊!”话毕,人群涌动拿到钱后一个个都眉开眼笑,睡意全无。

关于比赛的事,老叟比谁都忙碌。一路上除了用上次的方式开导学生外,还对此学生大谈政治哲学人生价值观,把自己的学识抬到了一个相当渊博的高度。或许是高手之中还有高手,或许是别人的比赛用具比此学生还要高级的缘故,反正此学生失利了。赛后老叟不断打听结果如何,却打听到了一句“回去等电话吧!”大多数情况说此话是为了让人有台阶可下,可此话说多了就会失去原有的功效,就像过期的药品一样,时间一长,不仅不能达到治病救人的目的,相反还会产生巨大的副作用。

老叟和那学生返校后很快的就被时间的洪流毫无声息的给淹没了。春天般的事业也慢慢变得和冬天般的生命一样了。倒是当初在校门口三位摄影师拍摄的沺亹高中的宣传片在台里播得火热,收视率奇高。奇高的原因在于有火爆的电视剧作强有力的后盾,此电视剧使市内所有中老年妇女为之倾倒,其杀伤力丝毫不亚于冯巩。此剧一天播四集,播出时间在每天的黄金时段。可它的悲哀之处就在于每集播放到一半的时候就会展现出所有电台节目应有的特征,即在中途插播一小段赚钱的广告。毕竟是还不完善的地方电台,不知在什么时候此段广告已被改成了沺亹高中十五分钟的宣传片了。为了能补足余下的半集,许多中老年妇女宁愿再老去半个小时也要等待,可是区区二十多分钟怎么能补足心中的那份冲动呢?就算到电视剧大结局的时候也是一样的。所以到最后四集播完了也满足不了妇女们那份冲动。可回想之后才发现似乎是宣传片里插播了电视剧。