“听到没？你要让她去考试吗？”大介看着窗外，又再问了一次。
“还不知道。”佳织简短地回答。
“既然还不知道，干吗让她学那么多东西？就算以后才决定要让她上私立，也还来得及，何必那么心急。说到考试这种东西，他们还是小孩子嘛，哪有什么偏差值④ 还是什么玩意儿的标准……”
“我们不是说过，别再说这些事了吗？”
她的目光在后视镜里跟司机的视线相遇，佳织察觉到自己的口气有点凶。
“我没心急，也没有逼她去学才艺，是她自己说想学，我才让她去学的。”佳织刻意用愉快的口气说。她把手机收进皮包，再次望向窗外。
大介有两个女儿，分别念国中一年级和小学四年级。不谈家里的事，是两人交往之初就有的默契。但佳织结婚、生下衿香后，两人虽然还是定期见面，但大介不知不觉便会谈起女儿。所以，佳织才知道他的两个女儿都参加小学考试，进入直升大学的私立学校。大介的家在横滨，他女儿从小学起就得花一小时到市中心的学校上课。直到两年前，大介还配合女儿们的上学时间提早出门，父女三人挤公交车。她连大女儿喜欢吃炸虾、二女儿加入美术社的事都知道。刚开始，佳织对这些话题并没有任何不悦，事实上她自己也开始会对大介说些衿香的事，从衿香第一次叫妈妈、不用学步器自己会走、在婴儿定期健检时受到医生的赞美，或是衿香爱上《古利与古拉》，缠着她一次又一次地读。佳织婚前两人已快走近终点的关系，却产生了一种在儿童馆结识的主妇氛围，令她感受到了与从前不同层次的亲密。
然而，当衿香进了幼儿园，到必须考虑未来学校的时候，大介的话就渐渐踩到她的神经线了。
大介认为女儿们读公立学校就够了，但大介妻子自己从小学就读私立，所以坚持让孩子读私立学校，并且要她们去考试。然而大介觉得，孩子还这么小，没有必要强迫她们去做什么，因此不论任何考试加强班或辅导班，都不许她们参加。虽然她们没做什么特别的事，两个孩子却双双顺利通过考试。不过，现在从结果来看，大介觉得很庆幸。并不是说私立学校什么都好，但他们选择这所学校是正确的决定，不但有丰富的课外教学，而且把重点放在每个学生个性的发展，而非制式的教学课程。学校里完全看不到媒体常报道的粗暴教学景象。这些都是大介单方的说辞，刚开始佳织只是单纯对大介的女儿感到羡慕，因为不只是体育社或合唱团等千篇一律的活动，还有陶艺、舞蹈、马术，从小学部开始就有多姿多彩的正式社团，夏天还有暑期学校，冬天有志愿参加的滑雪学校，除此之外，也会举行女儿节⑤ 或十五夜等传统节庆仪式，让她觉得姐妹俩能进到这种尽是优点的学校，真是幸福啊。大介夫妻对于女儿的未来，也可以高枕无忧了。
听到这些话后，佳织在衿香进幼儿园之前，就决定要她考女大附属私立幼儿园。但是衿香没有被录取。落榜完全出乎佳织的预料，大为震惊之下，她开始认真考虑三年后的小学升学问题。她去调查大介女儿那所学校的考试状况，才知道大介的话根本不能相信，相较于其他学校，该校的落榜率高得吓人，甚至还有学前班专门以该校考试为目标。根本不可能“没做什么特别的事”就能录取的。衿香上幼儿园之后，佳织向大介百般打听考试及格的秘诀，但是大介给的答案还是跟先前没有两样：“没有做什么特别的事。我不强迫她们，只要愉快地成长就好了。”说到最后，他还反过来教训佳织，“别那么心急。孩子很敏感，母亲的焦虑和不安，她们都察觉得到。”