最近，班上出了一件事情，给了我很大的打击，我苦恼极了。事情的起因是这样的：在星期一的下午数学课上，我们班的男同学表现出与平时不同的活跃，不仅互相之间窃窃私语，脸上透露出奇怪的笑容，而且传递着一张密密麻麻写满数字的纸条。女生中的好事者想打听他们在干什么，也没有成功。终于在快下课的时候，他们的秘密活动引起了任课老师李老师的注意，并且在纸条传到前排的一个男生手中时，被李老师截获了。
原来，不知道是谁出的主意，他们在给我们班的女生逐个打分，据说标准制定得很详细。每个女生满分是一百分、及格是六十分，其中相貌几分、身材几分、皮肤几分、头发几分都划分得十分具体，男同学每人一票，目的是为了评先我们班最漂亮和最难看的女生。
男生被逐个地带进班主任老师的办公室，看着他们狼狈的样子，我们这些女生开心极了。但是随着调查的进进行，肇事者没有被追查出来，相反的是他们的评选"结果"却广泛地传播开来。而且最可怕的是，我竟然是他们评选出的最难看的女生。
"你最丑"、"你最难看"，这些声音不断地回响在我的头脑里，我感到一阵的最眩。回到宿舍，我拿出境子仔细地审视自己，自己是长得太难看了：眉毛太稀，眼睛太小，皮肤太黑，人也胖了，脸上还有许多难看的青春痘。看着看着，我觉得自己的脸都变形了，就像照哈哈镜一样。我砸碎镜子，痛哭了一场，发誓再也不照镜子了！后来几天，我饭也吃不香了，觉也睡得不实了，课也听不进去了。班上的小姐妹们来劝解我，但是我心里想："你们没看被评上最丑，站着说话当然不腰痛。"我开始什么人也不愿意见，就愿意自己一个人呆着，自己的头脑中反复在想一小间题-一"为什么我这么倒霉，长得这么丑？"
"爱美之心，人皆有之"，每个人都喜欢美的事物，每个人都希望自己是美丽的。如果说美与丑的分别一点不重要，那是瞎话；可美与丑的分别到底有多重要，却不是三言两语可以说清的。如果仅仅说漂亮与难看，那很简单，只要不是瞎子都可以分辨清楚，因为容颜是简单和外在的；可是，说到美与丑，却没那么容易分辨。因为美里面不仅包括人．的漂亮容颜，更包括了气质、修养、内涵、人格的魅力等因素。说到漂亮与难看，那确实令人苦恼，爹妈生下来如此，尽管整容可以部分弥补，但要整体重修却是万万不能的，而且漂亮与难看都不是自己应该负责的。可是，美与丑却不是这样，一个人可以不漂亮，但不可以不"美"。赵传唱的《我很丑，可是我很温柔》这首歌确实不错，温柔何尝不是一种美丽呢。
每个人的长相、体型是不能够完全由自己选择和控制的，它们首先是生物的遗传性和变异性在起作用。我想如果相貌美丑的根本原因不在于你，那么你对自己的责问就显得没有道理了。
随着现代医学的发展，医学美容技术可以通过外科手术来改变人的外表。此外，适当的形体训练以及合适的化妆等，都可以使自己的形体和外表得到改善。美国有位外科医生，他非常善于进行面部整形手术。经过他的手，许多丑陋的人变得漂亮、完美，但是。也有一些接受手术的人，虽然他们的整形手术很成功，却仍抱怨不止，说自己手术后还是不漂亮，自我感觉面貌依旧，因此，这位外科医生说了句非常有哲理的话："美与丑，并不仅仅在于一个人的本来面貌如何，还在于他是如何看待自己的。"所以，解决你的烦恼，首先是自已应该正确地看待秈评价自身的美丑。要学会接纳自己的是人最灿烂的年华。女孩儿本身就具有青春的美丽。"每一个女孩儿都美丽，每一个人都可爱"。每一个女孩子，不论是否长得漂亮、身材出众，她们身上都洋溢着青春的气息、青春的美丽。所以我觉得你实际上很可能忽略了自己身上蕴藏的独特的气质。
对于这次班上男生一时的心血来潮和恶作剧式的评选，我认为大可不必当真，因为他们自己也未必当真。我建议你倒是应该和你的父母、老师、朋友们，就这个问题和每个人开诚布公地、深入地谈一次。听听他们对你的评价。你的优点和你的不足，事实上很多事情并没有你自己感觉的那样糟糕。
人是有感情、有理想、有理智的高等动物。人类的美除了仪表美之外，还有心灵美、语言美、行为美、道德美、智慧美等等，而且后者比前者更长久、更重要。当一位容貌俏丽的小姐，当众高声骂街的时候，你还觉得她很美吗？人的美，通常要附着在劳动、学习、创造、道德和文明上。古往今来，有很多著名的故事，讲的的都是虽然相貌丑，但却因为美德而传世的人。
战国时候的候的钟离春，是我国历史上著名的丑女。据说她额头前突，双眼下凹，鼻孔上翻，毛发稀少，皮肤黑红。她虽然模样难看，但是学识渊博、志向远大。当时执政的齐宣王，性情暴躁喜欢吹捧导致政治腐败，国事昏暗。钟离春为了拯救国家，冒着杀头的危险，当面一条一条地陈述了齐宣王的劣迹，并指出若不悬崖勒马，就会城破国亡。齐宣王听后大为感动，把钟离春看成是自己的一面宝镜。这个身边美女如云的国王，竟决定把钟离春封为王后。美和丑是辩证的，世上没有至善至美的人和事，即使是绝代佳人，仔细分析了解，也都有这样或那样的瑕疵。所以爱美本身是很好的，但是如果唯美则是十分不必要。相貌是丑的人，可能心灵很美，他们身上也会有许多闪光点。贝多芬矮小．拿破仑臃肿，如果单从外表形体看，他们可以说都不是英俊的人。但是当你细心研读了他们的传记，聆听了贝多芬谱写的交响乐，了解了拿破仑叱咤风云的一生之后，你就会感到他们都有一个令人敬佩的灵魂，是人类的精英，身上蕴涵着英雄的壮美。所以，一个人的长相和体型是不能自我选择的，但是，品德和才能却可以通过后天努力来获得，只要看到自己的长处，不断努力拼搏，同样可以美起来。当然，随着人的成长，人的体型和相貌都在逐渐变化，很多小时候特别漂亮的孩子，长大了反而不好看了。相反的例子也不少，俗话说："女大十八变，越变越好看。"即使在青春期甚至成年以后，人的相貌形体也在不断发生变化。有些研究认为，随着年龄的增长，先天的遗传因素对人的外貌影响越来越少，而后天的环境对人的外貌影响越来越大。这也说明了很多人，通过观察其外表就能够判断其大概的职业、性格、阅历等。所以现在有一种流行的说法是："您的外貌，由自己决定。"
希望你能够辩证地看待自己身上的美与丑，找到自信的感觉，变得由衷地快乐起来！
暗暗爱上一个小混混，我心力交瘁
我是一名初中女生。一年前，我偷偷爱上一个名叫阿超的男孩。其实对我而言，这所谓的爱情是一种磨难，是老天对我的惩罚，让我在这种挣脱不掉的网中挣扎。因为我知道阿超很恨我。
阿超本是我们学校的"老大"，我当初不满他整天横行霸道、三天两头邀人打群架，一怒之下，将他告到老师那里。阿超从杰的口中得到消息后，立即找了几个人，准备在放学后找我的麻烦。是琴告诉我这个消息，并帮助我从学校开小差跑掉，我才侥幸逃过一难。第二天，阿超的噩梦开始了，他被请进老师办公室，我是亲眼看到的。在场的同学都说我好有本事，胆子好大，不怕得罪阿超，把他送进办公室。当时我却心神不定，这样做是不是太残忍？
从此我就在这种不安中保留着对阿超的暗恋。我开始觉得自己很没用，在反对早恋的时期，却犯了这样的错误，而且爱上的还是学校的"老大"，一个不可能给自己幸福的人。我知道，对于我这个好学生来说，无疑是一种堕落，但我仍然白痴似地沉浸在这种百害而无一利的梦幻中。我一直在想。阿超有什么好，相貌平平，一身痞气，而且非常凶狠，一个地地道道的"小混混"。除此之外，我在他身上再也找不出别的东西。
我没敢把这个秘密告诉别人，包括我的朋友、父母。这个可笑的故事，现在只有不相识的你才知道。我更不敢想像什么，奢望什么，更别提去接近阿超，写什么情书了。我周围有许多痴男怨女，绯闻缠身。被人笑话，最终落得一个劳燕分飞的结局。我很害怕这样的结局。
我和阿超不在一个班，很少见面，即使碰面，也只是秋风扫落叶一般，冷冷地擦肩而过，我甚至连回头看一看的勇气都没有。这只是一个没有希望、不能给人幸福的爱情。我对阿超的守候，就像伴着黑夜寂寥的寒风，孤单地望着房子里的温暖。唉，茫茫未知路，手之该怎么办？
学校是学习的场所，需要有一个良好的风气，禁止早恋，理所应当。这是为学生家长、更是为学生负责。
对此你理解。并且以此自律。只是有一些界线比较模糊。
其实你并没有早恋。当然也就没有"犯错误"。你仅仅是在心里暗恋。学校禁止的是早恋的行为，并不禁止感情的萌发。每个人在成熟以后同，都会有男女情愫的萌动。
为了不至于让情愫演变成早恋，这种感情当然要自觉地加以限制。而你正是这样做的。因此可以说，发生在你身上的事，于情于理都没有任何可挑剔的。
爱上一个不可能有未来的坏男孩，也就是你所说的"小混混"也许这不是老天对你的惩罚，而是对你的成全。正由于他"相貌平平，一身痞气，而且非常凶狠"，才使你裹足不前。这份另类感情，就像天上的月亮，可以感受，却不能亲近。倘若对方是一个和你一样的"好学生"，彼此之间没有障碍，你可能早就向对方示爱了，也就真的"犯错误"了。而且那结局也可能像你周围的人一样。"绯闻缠身、被人笑话、劳燕分飞"。
在中国古代，女孩十五六岁就嫁人了，也就是现在初中毕业生的年龄。而现在为了竞争需要，大家必须接受足够的知识才能立足。于是感情被贴上封条，人类繁衍的周期大大推后了。因此适当地释放自己，有益于身心健康，而让感情泛滥，致使学业受到影响，又是不理智的行为。
你出于爱护他的目的，不畏强暴，大胆告他一状，以另类的方式引起他的注意。这对你是一种感情释放。而他在你的正义行为面前，也不能拿你怎么样。可能只是他不知道你是出于爱护的本意。
拿出你大胆的勇气来。与他见面时打个招呼，看看他的反应。告他一状他都不能把你怎么样，何况是善意的举动。虽然恋爱不宜，但不妨与自己的心动男孩做朋友。你若能让浪子回头，更是一桩行善积德的事。只是注意，别让他把你拉下水。
至少你是不用放弃这份暗恋情愫的。他外表与内在都不美，而你的感情则像夜空里的月亮，纯洁无瑕。你已经爱上他一年时间没有"翻船"，我相信你能够把握住自己。继续默默地守候你的"月光爱人"。
面对老师的性骚扰，我束手无策
我是一名高二的学生，不知是我学英语的勤奋精神在同学中显得出类拔萃，还是我典雅的美貌在女生中显得鹤立鸡群，我们的英语老师对我格外器重。他讲课时喜欢用目光扫视我不说，还常常喜欢走到我的课桌边，仔细听我练习口语，看我做作业。在学业上能遇到这样热心的老师，我真的好感激他。
两个月前的一天，我正在上计算机课，突然感到小腹胀痛得不得了，同学见状立即报告老师，把我送到校医务室接受治疗。打针吃药后，我回到寝室不知不觉地睡着了。等我一觉醒来，蓦然发现英语老师坐在我的床头正两眼盯着我笑，我赶忙准备坐起来，却被他有力的手按着我的两个肩头又躺下了。
他告诉我，他上课时发现我不在就询问班长，才知道我病了，所以下课后他径直来到我的寝室看我。我说，只是小腹疼痛没什么大不了的病。"是不是经常这样？"他关切地问。"过去没有过，上个月发过一次。"我如实说。"啊，我明白了，是不是等你月经来过之后就没事了啊？"他见我没搭理他，顿了顿改换口气接着说，"我要是早一点结婚，女儿也应该有你这么大了，你不把我当老师，就算一个长辈对晚辈的关怀总可以吧。我告诉你呀，你这是痛经。每次来月经之前，小腹疼痛，还伴有头晕、呕吐等症状，等月经来了之后就什么事都没啦。"他边说边拉过我的手抚摸起来。我感到好别扭，但一想到我一个远离父母的弱女子，孤身在外求学，在自己生病时能得到老师的关怀不容易，只好作罢。过了一会儿，他找来一只空玻璃瓶，向里面注了一些开水，然后对我说："让我把它放在你的小腹上，你就会感到舒服多了。"还未等我反应过来，他已把瓶子放在我的肚子上，并开始用手揉捏我的小腹。我一下惊跳起来。他赶紧说："别紧张，你静心休息，我改天再来看你。"说罢匆匆离去。
说实在的，老师对我的这种亲昵行为使他在我心目中的关好形象大打折扣，但我一想到他把我当成他的女儿看待也就为他的行为释然了。
过了一个星期，老师把我叫到他办公室里，拿着几本杂志对我说："这上面有我发表的作品，你先看一看吧。"过后我认真看了他的文章，他的文笔不错，大部分是关于美容健康方面的文章。
那些杂志很受同学们欢迎，大家传阅了很长一段时间我才还给他。他问我看后有什么感受，我直言不讳地说："难怪你谈起女孩子生理方面的问题特别坦然，原来你在这方面很有造诣呢。"他得意地说："这算什么。你就是一篇很有卖点的文章素材，愿不愿意跟我合作呀？"我问他怎么合作，他走近我，用诗一样的语言赞美我的身材，然后把目光停留在我丰满的胸脯上，说是要写一篇关于女孩如何保持乳房健康的文章。我一听又气又羞，但又不好与他红脸，便反问他："老师，这好像不是你讲授的内容啊。""怎么不是呢？这是我给你开设的生理知识课外辅导，你现在不仅需要，而且将求进入社会更是需要。"他见我心不在焉地低头玩着发梢，便走到我面前，把我拉起来，一边用手抚摸着我的胸部，一边赞叹着我的乳房如何美妙、性感之类的话。我感到了莫大的羞辱和愤慨。流着泪逃离了。
回到寝室，我钻进被子里暗自伤心了半夜，我好想把我的委屈与屈辱向同学诉说。可我又害怕这样会坏了我的名声，更怕老师打击报复。说实在的，如果老师不是品行问题，他的确是一位很好的英语老师，我在他的教育下，英语水平也大有长进。因此，我既怕他，又不敢得罪他。然而，过了一段时间，老师见我上课总是低头听课，遇见他时总是绕道走，便让同学找我说到他办公室有事，我怕同学们发现什么破绽，只好硬着头皮去见他，谁知，我一进门。他就笑眯眯地说"我一见你就想到我的女儿。我在家最喜欢抱着我的女儿亲嘴了，来让我也亲亲你吧。"我掉头就跑了。
经过老师接二连三的性骚扰，我整天变得神经紧张起来，白天怕老师上课，晚上怕老师找我，常常失眠，有时好不容易睡着了，又会被噩梦惊醒，学习也开始下降。如果长此下去，我真的会被老师毁掉的。我该怎么办呢？