太阳先生的明亮的眼睛发现了藏在树林中的宝贝。直到中午，那些懒惰的仙女们还让那些宝贝留在树上。而中午，此时太阳先生的力量是最强的，那些精致的玻璃罐子开始融化破裂，不一会儿，所有的罐子和瓶子不是开裂就是破碎，里面那些珍贵的财宝也开始融化，慢慢地滴落下来，形成一道道金色的和深红色的涓流，在树上和灌木丛中淌着。
又过了一会儿，这些冰霜仙女们还是没有发现这一奇怪的变化，因为她们是在下面的草地上，离树梢那么远，那奇妙的融化了的金银宝石，像雨点一样慢慢地落到她们眼前，但这需要很长时间。但终于她们中有一位说：“听！我相信一定是下雨了，我真的听到了落下的雨滴声。”其他的人都哈哈大笑起来，告诉她，太阳照耀的时候是很少下雨的。但当她们仔细倾听时，清楚地听见了许多水珠儿穿过树叶滴滴嗒嗒往下落的声音，这些水珠儿顺着树叶儿往下流，一直流到她们身边的野花和荆棘丛上，这时，她们才沮丧地发现，那些雨珠儿原来是融化了的红宝石，凝固在树上，顷刻之间就把树叶染成光灿灿的深红色。接着她们仔细察看周围的树，发现那些财宝全在融化，很多融化的金银珠宝已经粘满了橡树和枫树的叶子，给它们都穿上了金色和青铜色的、深红色和绿宝石色的华丽服装，光灿夺目，美丽极了。但是这些懒惰的仙女们由于违抗霜精的吩咐惹了祸，一个个吓得魂不附体，都无心欣赏这森林的美景了。她们立即试图躲藏到灌木丛中去，生怕霜王来惩罚她们。
她们的害怕是有充分根据的。因为她们久久未归，引起了霜王的警觉，他亲自出来寻找这些行动滞缓的仆人。她们刚刚藏好，霜王便慢慢地走了过来，举目四望，寻找那些仙女们。当然，他很快就注意到了闪闪发光的树叶，当他看到那些还在滴着融化了的金银宝石的破罐破瓶时，他就明白了那是怎么回事。他走到栗树跟前，发现懒惰的仙女们留下的果壳和她们打闹嬉戏的种种痕迹，对她们干的事已经一目瞭然了。他知道她们在树林里一路玩耍磨蹭，不服从他的命令。
开始，国王皱着眉头，显得非常生气，仙女们吓得浑身发抖，更紧地趴在地上，畏缩在她们的藏身之处。正在这时，两个小孩蹦蹦跳跳地来到林中，他们没有看到霜王或仙女们，却看到了树叶的美丽色彩。他们高兴地大笑着，大束大束地摘下树叶，准备送给他们的妈妈。“这些叶子像花一样好看，”他们说。他们把金色的叶子叫做“金凤花”。把红叶子叫做“玫瑰花”，他们在林中边走边唱，十分欢快。
他们的喜悦像魔法一样驱散了霜王的怒气，他也赞美起这五彩缤纷的树林来了。最后他自言自语道：“我的财宝要是能使孩子们高兴，那就没有浪费；我对那些懒惰的、没有头脑的仙女们也不生气了，因为她们教给了我一种做好事的新方法。”仙女们听了这番话，一个个都从她们躲藏的角落里爬了出来，跪在她们的主人面前，承认她们的错误，请求他宽恕。他皱着眉头瞪了她们一会儿，把她们训斥了一顿，但很快就心平气和了。他说，这次就饶了她们。他只用这样的办法来惩罚她们：要她们再搬些财宝到树林里来，把它们藏在树上，直到所有的树叶，在太阳先生的帮助下，都涂上一层金子和红宝石。
仙女们感谢他的宽恕，并答应努力工作来使他高兴。这位温厚的霜王把她们都抱了起来，安全地回到宫里。我想，从那以后，给树叶儿涂上我们在秋天看到的种种鲜艳夺目的颜色，就成了霜精的一部分工作。如果树叶上涂的不是黄金和宝石，那我就不知道他是如何使它们变成那样光彩夺目的了。亲爱的小朋友，你知道吗？
《霜的国王》（海伦·凯勒作）
霜王住在远离北方的一片终年积雪的土地上。他那美丽的宫殿是在很多个世纪以前冰川国王统治时期建造的。这座宫殿辉煌壮丽，简直无法形容。在向离宫殿不远的地方望去，我们很容易把它误认为一座峰峦迭起的高山，山巅直插云霄，好像在接受那即将消失的白天最后的一吻。但走近一看，我们就会发现自己错了：我们以为是山峰的东西，实际上是一千座闪闪发光的尖塔。再也没有什么别的东西比这座冰宫的建筑设计更美丽的了。宫墙是用大块的冰砖非常奇特地筑成的，这些冰砖最后构成一座像悬崖峭壁一样的塔。宫殿的大门在一个拱形墙凹的尽头，有12只模样儿像士兵的白熊守卫着。
但是，孩子们，你们一有机会务必去拜访一下霜王，亲自看看那座奇妙的宫殿。老国王一定会热情地欢迎你们的，因为他热爱孩子们，使孩子们高兴是他的最大乐趣。
你要知道，霜王像其他国王一样，有大量的金银财宝和宝石。由于他是一个慷慨的老君主，他总是力求正当地使用他的财产。于是，无论他走到什么地方，他都创造出很多奇迹般的杰作。他在每条溪流上建造起一座座桥梁，像玻璃一样透明。但常常像钢铁一样牢固。他撼动着森林的大树，把栗子和胡桃摇落到欢笑着的小孩子们的衣兜里。他用手一摸，把花儿们送入梦乡。他怕我们为失去花朵儿明媚的笑脸而哀伤，用金色、深红色和绿宝石色装饰树叶儿；当他的任务完成之后，这些树美丽得足以安慰我们，不再为飞逝的夏天感到遗憾了。我要告诉你们霜王是怎样偶尔想到要给树叶涂上颜色的，因为这是一个很奇妙的故事。
有一天，霜王正在检查他的巨额财产，考虑他能用这些财产做些什么好事，他突然想到他的老邻居，圣诞老人。“我要把我的财宝送给圣诞老人，”霜王自言自语地说。“他正是能令人满意地处理这些财宝的人，因为他知道穷人和不幸的人住在什么地方，他那年老善良的心里总是充满了救济他们的慈善计划。”于是，他召集住在他宫里的快乐的小仙女们，把装着财宝的瓶瓶罐罐给她们看，吩咐她们尽快把这些财宝送到圣诞老人的宫里去。仙女们答应遵命，刹那间，她们就动身了。她们尽量小心地拖着沉重的罐子和瓶子，不时地嘀咕几句，抱怨霜王要她们干这么重的活儿；因为她们是懒惰的仙女，喜欢玩，不喜欢工作。一会儿她们来到一座大森林，由于又累又饿，她们想休息一会儿，找些栗子、胡桃吃了再继续赶路。她们想到，这些财宝可能被人偷走，于是就把罐子藏在各种树木的浓密的树叶里，直到她们相信别人谁都找不到才放心。然后，她们就在林子里快乐地四处游荡起来，找栗子、爬树，好奇地偷看一下空鸟窝，躲在树后捉迷藏。这时，这些顽皮的仙女们打闹嬉戏，又忙又乐，把她们的差事和主人要她们赶快赶路的命令忘得一干二净了。但是不久，她们就沮丧地发现，为什么霜王要她们赶快赶路的原因。原来她们自以为已经把财宝小心地藏好了，但太阳国王的明亮眼睛已经发现了藏在树叶丛中的罐子。
究竟什么是造福世界的最好办法，在这个问题上，太阳国王和霜王从来就是不一致的，因此，他就得意地抓住这个机会跟他这位厉害的对手开个玩笑。当那些精致的罐子开始融化破裂时，太阳国王低声地暗自笑了起来。最后，所有的罐子和瓶子不是开裂，就是已经破碎，里面装的那些珍贵的财宝正在融化，形成一道道涓流，流在树叶儿上和灌木丛上。
那些懒惰的仙女还是没有注意到正在发生的一切，因为她们是在下面的草地上，那些融化了的奇妙的金银宝石像雨滴一样落到她们那儿需要很长的时间。但她们终于清楚地听见了许多雨点滴滴嗒嗒地落在树叶上的响声，这些水珠儿从树叶上往下流，一直流到她们身边的小灌木丛上。这时，她们才大吃一惊，发现那些雨珠原来是融化了的红宝石，已经凝固在树叶上了，顷刻之间，就把树叶变成了金黄色和深红色。接着，她们更仔细地向周围看了看，发现很多财宝都已融化，因为橡树和枫树都穿上了金黄色、深红色和绿宝石色的华丽服装，美丽极了。但这些不听话的仙女们吓得要死，哪能注意到这树林里的美景。她们害怕霜王会来惩罚她们，就躲到灌木丛里，静静地等待着。看会发生什么事情。她们害怕是有充分理由的。因为她们久去未归引起了霜王的警觉，他骑上“北风”快马，出来找他那些慢吞吞的使者。当然，他还没有走多远就注意到了闪闪发光的树叶。当他看到还在滴着财宝的破罐时，他很快就猜到其中的原因。开始霜王非常生气，仙女们战栗着，在她们的藏身之处更低地蜷缩着。要是正在这时没有一群男女儿童来到这里的话，我不知道这些仙女们会发生什么事情呢。这群孩子们看到所有的树都五彩缤纷，鲜艳夺目，他们拍着手，欢呼着，立即大束大束地采摘树叶，带回家去。“这些树叶儿像鲜花一样可爱！”他们高兴地大声嚷道。他们的喜悦驱散了霜王心头的怒气，他那紧锁的双眉舒展了，他自己也赞美起这绚丽缤纷的树林来了。他自言自语地说道：“我的财宝要是能使孩子们高兴，那就没有浪费。这些懒惰的仙女们和我那个火一样厉害的敌人，教给了我一种做好事的新方法。”仙女们听到这番话，十分宽心，从她们躲藏的地方走出来，承认她们的错误，请求主人的宽恕。
打那以后，给树叶涂上我们在秋天看到的种种鲜艳夺目的色彩，就成了霜王的巨大乐趣。如果那上面涂的不是黄金和宝石，我想象不出，那是什么东西使它们变得那样光彩夺目，你知道吗？
应当说，坎比小姐的《冰霜仙女》确实是一篇挺不错的佳作。在这篇童话故事中，坎比小姐描绘了霜王的形象。这一形象生动鲜明，令人读后，记忆犹深。
坎比小姐的想象力的确是很丰富的，她细微地刻画了一种儿童的心理活动，贴近儿童的心境，去写霜王这个人物，因而这个作品当然会令儿童们喜欢。
细心的读者读过这篇文章后，再去读小海伦的《霜的国王》，就会发现，这几乎是一篇同题作文。
确实，这两篇文章有诸多相似之处。但更多的却是不同之处。
海伦的《霜的国王》开篇就对北方的那座“宫殿”进行了详细的描写，说这座宫殿“辉煌壮丽，简直无法形容”。她接着有序地、天真地将宫殿一层层地描绘开来。像如此丰富的神话般的想象力，如此优美的童话意境，在坎比小姐的“佳作”中，似乎是找不到的。
无论是从语言形象，还是从故事情节，都很难找到小海伦“抄袭”坎比小姐一文的证据。
12岁的小海伦，却在她的文章中，屡屡出现奇句。
霜王的形象在这里已是一个善良的、仗义疏财的义士。他有巨额的财产，但他要做件什么“好事”，他想把这些财宝送给圣诞老人。因为圣诞老人知道该如何处理这些财产。他知道穷苦人需要什么。他有一颗善良的心。于是他召集了小仙女们……
在海伦的笔下，我们见到的是一颗多么宝贵而圣洁的童心！
坎比小姐也写了这个情节。
从这一点上看，坎比小姐的这个故事三年前讲给了小海伦听，小海伦却准确无误地将这个情节记下来了。这当然有一种“抄袭”之嫌。
但是，聪明的读者自然会注意到，小海伦在她的文章中，又有了许多新意，即创新之处。
比如小仙女们的活动，她们藏宝的过程，还有霜王的警觉，他的宽恕。
通读了以上四篇文章之后，我们不难发现，12岁的盲女小海伦天资聪颖，模仿能力和创新能力都十分地好。这为她日后走上当一名美国名作家之路，显然打下了扎实的基础。
另外，从海伦这两篇文章中，我们还可以看到一颗美丽、善良、天真、纯洁的童心。这样的不可泯灭的童心，对于一个作家来说，是多么地重要。
不可否认，海伦已具有举世无双的记忆力。
也毫无疑问，海伦的智力将随着年龄的增长，会更进一步发展，她可能会成为一个优秀的作家，写出优秀的作品来。
“海伦确实是一个神童。”坎比小姐说。
坎比小姐在信中这样写道：
海伦是1887年3月才开始接受启蒙教育的。照此推算，1888年7月的夏天里，海伦听到这个《冰霜仙女》的故事时，她还是一个不太懂事的、文化程度很低的学生。
也许，这个美丽动人的故事，一直就潜伏在她心底，在她的脑海中，直到3年后，她才有机会将它描述出来。
这是一种生理上的再现影像。
这是一种思维上的再创作现象。
海伦在1890年2月的一封信中提道过坎比小姐的这个故事。她说，那还是“很久很久以前，当她还是一个小孩子的时候做的一个梦”。
下面是海伦在1892年1月30日写的一篇日记。她在日记上谈到了她对这件事情的看法：
今天早上我洗了个澡。老师上楼来给我梳头时告诉我一个令人悲伤的消息，使我整天都不愉快。她说有人写信给安南库诺斯先生，告诉他，我自己写的，作为生日礼物送给他的那篇故事，根本不是我的创作，而是一位小姐很久以前写的。那个人说，她的故事名叫《冰霜仙女》。我可以肯定，我从来没有听过这个故事。一想到人们以为我们不老实、不道德，我就非常难过，我的心中充满了泪水，因为我全心全意地热爱美好的真理。
这使我非常不安。我不知道该怎么办才好。我从来没有想到人们会犯这样的错误。我完全相信，这个故事是我自己的创作。安南库诺斯先生很不安。一想到我是使他不愉快的根源，我就很悲伤。不过，我当然不是有意使他不高兴的。
3 她走向成熟
《霜的国王》事件的发生，使海伦经受了一次痛苦的考验，她逐渐走向成熟起来。
她开始思考写作。不久，她写的《我的生活故事》，发表在《妇女之家杂志》上。读到这篇文章的许多人都认识到，海伦在《霜的国王》事件中，她是无辜的。
当时负责调查《霜的国王》事件的8个人，4个盲人，4个明眼人。其中4人认为，坎比小姐的故事念给她听过。另外4人持反对意见。
这年秋天，她在阿拉巴马州，与家人一起生活。
红叶缀满大地，葡萄挂满棚架，霜天已经到来。
她开始写自己的生活经历。
开始，她顾虑重重，老是担心写不出来。她十分苦恼。
老师沙利文十分理解她。当一个新的思想突然闪现出来时，她在老师的手上拼写道：“我不能肯定，这是否是我自己的思想。”
她心有余悸。
老师说：“是你的，就是你自己的，要相信自己！”
为了恢复她的自信心，老师说服她，为《青年之友》写一篇关于她的生活经历的短文章。那时，她刚好12岁。
在沙利文老师的热情鼓励下，她谨慎而胆怯地然而却是坚定不移地写下去。她将在思想上重新攀登高峰。
她开始翻阅自己过去写过的那些信。她全部都留下了底稿。那些信，从7岁到12岁，共有好几十封。
现在，她在翻阅10岁那年写的信。
亲爱的富勒小姐：
在今天，这美好的早晨，我心里充满了无限喜悦，因为我学会了好多生字，我能够发出这些字的音来了，我还会造一些句子哩。昨晚我独自到院子里跟月亮说话去了。我说：“啊，月亮光光，快来到我身旁。”你是否觉得月亮听见我和她说话该有多高兴呀。