本书以自然教育为基础，对教育的模式进行结构清晰、内容具体的介绍，将游戏教育的内容更加系统地为大家展现出来。本书分为十个章节，以孩子的年龄增长为宗旨，结合不同年龄段的孩子所要进行的不同的教育方法来进行介绍。
在阅读的过程中，能够更加清晰地理解到什么年龄的孩子适合什么样的教育方法，在各个年龄段要注意的教育问题等。读者能够从本书中了解到自然教育法的宗旨。本书还对各个教育领域进行了详细的分类，描述了数学、外语、生物、地理等学科的学习方法，而且对于孩子的感官能力、动手能力、社交能力、品德等如何培养以及如何让孩子幸福等方面都有训练和操作方法的介绍。
小维尼的卓越成就引得了世界范围人士的注意，原因就在于斯特纳夫人重视用“自然教育”的方法，通过这种方法对孩子进行学科、品德、习惯等方面的教育，主张让孩子接触自然，爱自然，从自然中获得灵感，自愿地被教育，感受自然界的一切事物，并对其进行探索和发现，成为一个健康、快乐、积极向上的人。在获得知识的同时也健全着孩子的人格。
本书在尊重原著的基础上将斯特纳夫人的教育理念用更加通俗易懂的语言展示出来，将斯特纳夫人教育小维尼的实例通过文字的形式描述出来，让大家更容易接受、理解，增强了说服力。除此之外，本书还结合了一些中国的实际情况来启示中国的家庭应该如何对孩子进行教育，是对“自然教育”的灵活应用，具有很高的引导作用。
本书一直在强调早教的重要性，这也是结合中国实际的体现，因为中国的很多父母都忽视了早教的问题，而对孩子后期的教育又心有余而力不足，只知道孩子成绩差就责备，甚至体罚；孩子不爱学习就将知识硬塞给他。岂不知，这些做法只会让孩子的厌学情绪越来越高，如果重视早期教育，用适当的方法对孩子教育，让孩子爱上学习，那这个问题就能够轻松地解决，家长和孩子都不会因为学知识而愁眉苦脸了，强迫孩子学习而让孩子疏远家长的现象也就不会出现了。
每对父母都应当注意，从孩子出生就开始对他进行教育才是最该做的事情，应当从斯特纳夫人的教育方法中对教育有个全新的概念。母亲是孩子的启蒙老师，也是一生中最重要的老师，我们衷心地希望每位母亲都能理解自然教育法，通过自然教育来培养自己的孩子走向成长的道路。