第七个课题：真人全身像，强光。
二年级上学期，4个课题。
第一个课题：真人全身像，22个学时（强光）。
第二个课题：附有背景及用具的全身人像，44个学时（强光）。
第三个课题：附有背景及用具的全身人像，44个学时（平光）。
第四个课题：同上44个学时（强光）。
二年级下学期，3个课题，每个课题44个学时，选择在外形有较明确的显示出本人性格特征的动作和表情，附有背景及用具。
三年级：共38学时，视实际情况（学生的进度和需要）机动处理。
（如安格尔或荷尔拜因的素描）
要求：理解头部的形状和结构。2.理解内外轮廓的关系。3.初步掌握以各种线条的组合来表现形体的方法。
讲解：头部的结构。2.比较中西线描的异同及其表现方法的要点。3.从内外轮廓的关系，说明轮廓是研究形体的结果。
大小与用材同上
时间：讲解1学时，描绘18学时，观摩小结1学时。
第三个课题：鲁迅石膏胸像，放置在强光之下（本次作业因无适当石膏头像代替）。要求：加深上两个课题的理解。2.轮廓准确，基本上能表达出对象的神态。
讲解：小结上两个课题的问题并提出应着重注意三点。
时间：讲解半学时，作画19学时，观摩提问题半学时。
用材：整张灰色画纸，余同上。
第四个课题：老人的头部写生。
补充教材：头骨。2.肌肉解剖图。
要求：形体和神态，基本准确。2.分清明暗，调子明朗。
讲解：简明的头部的解剖关系。2.对象的特点。
本次讲解除课前简单的说明课题要求以外，主要部分，在开始描绘10学时以后进行。
时间：讲解2次共1学时，描绘19学时。
用材：半幅图画纸，余同上。
第五课题：全身人物，设计的姿态的背景，强光，50个学时。
第六课题：两个人物的速写，平光2张共10个学时。
第七课题：全身人物，有装饰性的背景和用具，柔和的平光，50个学时。
全学年下乡期间共有6个风景课题，每次8个学时。
四、绘画专业教学计划（补充）
开设课程之目的与任务
I.政治课。2.劳动课。3.外文。4.体育。5.文艺理论。6.透视。7.解咅IJ。8.美术通史。9.绘画史。
10.创作课：是专业课中最主要的课程，其目的在于培养学生遵循毛主席的文艺方针，掌握革命的现实主义和革命的浪漫主义相结合的创作方法，能以群众所喜闻乐见的手法来创作出工人阶级的具有民族的优美风格的政治宣传画。单幅画、年画、壁画、连环画等各种形式的作品，以先进思想教育人民，为社会主义和共产主义的建设事业服务。
II.基础课：在于训练学生掌握各方面的绘画技术，不仅是各种画种的特殊技法，更主要的是在学习过程中，与思想教育紧密的联系起来，发展他们对现实的深刻的感受力，懂得以我们民族特有的手法来描绘生活中一切事物——主要是描绘人——的法则。使之获得足够的技术条件可以用来进行各种形式的创作。基础课中各种色种的学习任务如下。
（1）国画课。
（2）素描课：作为掌握造型法则，借以表现思想内容的一种手段与国画课同样重要的分担着解决有关基础技术方面的主要问题。本课程以短期作业和长期作业两种方式交替进行，短期作业主要任务在于训练学生对客观物象的敏感，捕捉一切迅速即逝的然而却具有本质意义的生活形象，特别是各种不同人物的思想感情反映在外形上的真实形象。长期作业主要在于引导学生观察和表现空间物体，使学生理解物体的基本构造，懂得运用线条、明暗和色调等各种手段来把它表现出来的能力。
（3）水彩油画课：水彩油画课的培养目的在于使学生能掌握水彩和油画这两门绘画的特殊技法，培养学生对物象色彩规律的观察能力与表现能力，使学生不只是掌握西洋的现实主义的优良技法（特别是苏联的经验），更重要的是把民族绘画的优良传统运用到油画和水彩的表现上，逐步地创造具有浓厚的民族风格的油画、水彩来表现我们时代的面貌，为工人阶级服务，为生产服务。
（4）图案课的目的与任务：培养学生除能精通绘画专业各科的知识与技能外，满足社会上一般的艺术活动需要，使学生毕业后能够担负起会场布置、图表设计、封面设计、美化装饰、墙报黒板报的设计等一般性的具有实用美术技能的设计工作，并能结合本专业进行装饰画、年画、壁画等制作。
（5）（缺）
油画二年级第一学期速写与创作期终小结
1.速写与创作的教学目的和要求
油画二年级第一学期“速写课”，要求学生在巳具有一般速写常识的基础上，进一步要求学生养成速写习惯，能迅速、准确、简练地表现和理解对象。创作课因无固定课程，安排在课外与速写结合进行，要求通过现场速写的过程，经过深人的构思，采用较为完整的艺术形式表现出来。
2.教学计划执行的情况及实际效果
在执行速写教学计划由简到繁，由静到动，由快到慢的过程中，按照基本课题过渡到户外及生活现场进行速写学习的步骤是比较正确的。室内速写阶段主要使学生能掌握速写的基本步骤与技法，经过一定的阶段之后，开始引导学生到户外写生，接触生活现场，如街道、市场、码头，然后到比较复杂的工矿企业及建筑工地进行速写。
在这一学期的速写教学中，通过现场速写，使学生面向生活，亲身体验到现实生活中火热的劳动场面，因而激起同学描写和反映生活的欲望。在实际实践中，使学生体验到艺术与生活的关系，艺术的任务必需反映广大群众建设社会主义生动感人的现实生活。这种方式对贯彻教育方法，体现艺术为政治服务的原则，是比较适当的。绝大多数的同学通过这一学期的速写锻炼，在速写上都有了显著的进步，掌握了比较熟练的速写技巧。同学们都反映收获较大，希望以后能经常如此进行训练。
在创作上由于布置了定期的课余创作，本学期平均每人创作了宣传画两张，插画一幅，及速写组画两幅左右；学生中形成了创作的气氛，使基础课和创作有机地结合起来，使基本练习为创作服务。通过创作的过程，更加体会到基础课的重要。在创作实践中学生较深的理解了艺术与生活，内容与形式和如何重视传统，创造出了为广大劳动群众喜爱的作品。
3.存在的问题及同学们的意见
（1）关于速写方面
由于理论及系统的讲解少，学生反映希望能印发讲义；速写与解剖的关系较密切，学生希望能有适当的讲解。
没有很好的执行因材施教，根据学生的实际水平提出不同的要求和进行辅导。没有严格的要求同学如期完成规定的速写作业，督促检查不够。
（2）关于创作方面
由于创作是在课外进行，创作时间没有保证，构图经常被打乱，没有细致的计划，要求不严格、不明确，占用了很多课余时间，但收获不够好；具体表现在个别同学没有按照创作步骤进行创作和不会使用水粉颜料而导致失败，或走了弯路。
在创作构图过程中由于没有很好的理解和启发同学的构图，并及时的加以指导，因而造成主题意图不明确，内容公式化、概念化的倾向。在构图过程中发现问题，没能及时制止或启发同学另行构图。
4.改进意见
（1）建议二年级速写和创作课应明确规定，结合在一起进行，速写作为创作收集素材的手段。
（2）在不影响主科进行的情况下，二年级第一学期也应安排一定时数创作课（例如每周可抽出一个下午作为创作课的时间）。
（3）应多组织集体创作。
（4）为了使理论与艺术实践相结合，同学们要求解剖学应提前在透视课之前进行比较适合，因为透视在三四年级进行创作构图时运用的较多，而解剖在二年级是亟待解决的问题。
南京艺术学院油画专业攻读硕士学位研究生培养方案
一、培养目标
培养油画专业硕士研究生应该坚持德、智、体全面发展的方针走又红又专的道路。要求研究生做到：
1.掌握马列主义、毛泽东思想的基本原理；坚持四项基本原则，拥护中国共产党，拥护社会主义；具有良好的道德品质和文化素养，服从组织分配，积极为社会主义现代化建设服务。
2.具有全面的世界美术史的知识，深人了解欧洲油画艺术的产生、发展和现状，掌握外国油画技法理论知识。同时，对于中国美术历史的发展与演变也应有系统的了解和研究，做到“古为今用”，“洋为中用”。运用马列主义的基本观点和方法研究解决本专业的学术问题。
3.掌握油画专业的基础理论和基本技术，具有坚实的油画造型基本功，并能运用油画这一独特的艺术语言进行创作，努力反映人民的生活，讴歌祖国与人民。
4.比较熟练地掌握一门外国语，能够阅读翻译有关专业的外文资料和具备一般的会话能力；有较好的中文写作能力和良好的文风。
5.硕士研究生毕业后能够胜任油画艺术研究工作和独立地进行专业制作，并能胜任高等艺术院校（或师范院校美术系科）油画专业各课程或绘画基础课教学工作。
6.具有健康的身体。不开设体育课，研究生必须注意体育锻炼。
研究生人学后，发现品德不端，学习不用功，屡教不改，指导教师认定无培养前途者可向领导提名，经领导批准中止其学习。
二、研究方向
油画艺术研究与一般文学（艺术学）所属各专业有所不同，它包括理论与实践两个方面，不仅要求完成一般文科专业所规定的毕业答辩论文，同时，还要完成一幅或多幅能够展现三年学习专业技术水平的油画作品。因此本专业的研究方向：
1.油画艺术创作理论与实践。
2.油画艺术的发展道路。
3.绘画基础课教学的理论与实践。
三、学习年限
专业硕士研究生学习年限一般为三年
四、课程设置与时间安排
课程设置为公共必修课，专业基础课、专业课和选修课等四部分。
1.公共必修课
马列主义理论课：一年学完，并通过考试。每周3学时辅导、3学时自修，按40周计算，总计240学时，其他时政学习每周3学时，总计180学时。
（2）外语课：一年学完并通过考试，每周8学时（上课4学时，自修4学时）计320学时。
公共必修课因专业研究需要外出实习而中断时，必须提前或之后补足规定课时，也可相对集中安排。总之要保证教学计划的完成。
2.专业基础课
（1）素描课主要目的在于巩固与提高研究生的造型能力。第一学期开设，每周24学时共计10周，总计240学时。
（2）油画写生课前两年内开设总计1044学时。
第一学期6周（每周24学时）计144学时。
第二学期10周（每周24学时）计240学时。
第三学期10周（每周24学时）计240学时。
第四学期外出写生10周（每周42学时）计420学时。
3.专业课
（1）专业参观，考察4周每周48学时，总计182学时。
（2）创作实习和完成毕业创作共计45周（每周按48学时）计2160学时。
（3）毕业论文10周计480学时。
4.选修课
本专业研究生的选修课，按照新生不同的水平和需要由导师确定进行选修的课程（不宜硬性规定）。
选修课有：美术历史、欧洲油画流派名作研究等。选修课240学时。
5.数学实践
研究生必须在大学专科、本科进行教学实践，油画教研室进行具体安排，结束后由教研室主任签署评语。时间5周，计120学时。
6.毕业创作，论文答辩
毕业创作是研究生三年学业研究的总体现与检阅，无论从内容到形式都要求有较高的水平，因此必须高度重视。在第三学期研究生必须选定毕业创作的题目，描出能够体现构思的草图，经指导教师同意，提请油画教研室讨论通过。然后有计划地搜集素材，进行创作实习。第六学期完成。
毕业论文是锻炼研究生分析问题、解决问题的能力，也是锻炼研究生文字表达水平的重要项目，因此在导师的引导下从第二学期开始选择研究的方向和确定题目。第三学期即提请油画教研室讨论通过，以便有计划地安排搜集资料，进行研究，撰写论文。第四学期完成大纲初稿，第五学期完成，第六学期审定打印。然后教研室导师组织评阅及答辩的准备工作。
（以上苏天赐教学文稿6种由南京博物院庄天明先生根据苏先生手稿整理）