第4章第3节曾经的过错不代表未来
——解读《人非圣贤，孰能无过》
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“人非圣贤，孰能无过”出自《左传·宣公二年》中的“人谁无过，过而能改，善莫大焉。”普通人都不是圣贤，谁能没有过失呢？知错能改，便是最大的善了。
传统观点
虽然人们常说“知错就改，善莫大焉”，但是仍然有许多人，为了自己一时的过错，一生都背负了沉重的包袱。社会带来的压力，让想要改过自新的人无法抬头，最终不得不一步步地错下去。
一次为贼一生为贼，由于我国刑事前科消灭制度的不健全，许多孩子为了自己一时的冲动赔上了自己的一生，因为那个曾经的污点会终生伴随着你。
另类解读
金无足赤，人无完人，过而能改，仍不失伟大，尤其是曾经的过错并不代表未来，人不应被自己错误的过去所羁绊。
在新泽西州市郊的一座小镇上，一个由26个孩子组成的班级被安排在教学楼最里面一间光线昏暗的教室里。他们中所有的人都曾有过不光彩的历史：有人吸过毒，有人进过管教所，有一个女孩子甚至在一年之内堕过3次胎。家长拿他们没办法，老师和学校也几乎放弃了他们。
就在这个时候，一个叫菲拉的女教师担任了这个班的辅导老师。新学年开始的第一天，菲拉没有像以前的老师那样，首先对这些孩子进行一顿训斥，给他们一个下马威，而是为大家出了一道题：有3个候选人，他们分别是——
A：笃信巫医，有两个情妇，有多年的吸烟史，而且嗜酒如命。
B：曾经两次被赶出办公室，每天要到中午才起床，每晚都要喝大约1升的白兰地，而且曾经有过吸食鸦片的记录。
C：曾是国家的战斗英雄，一直保持素食习惯，热爱艺术，偶尔喝点酒，年轻时从未做过违法的事。
菲拉给孩子们的问题是：如果我告诉你们，在这3个人中，有一位会成为众人敬仰的伟人，你们认为会是谁？猜想一下，这3个人将来各自会有什么样的命运？
对于第一个问题，毋庸置疑，孩子们都选择了C，对于第二个问题，大家的推论也几乎一致：A和B将来的命运肯定不妙，要么成为罪犯，要么就是需要社会照顾的废物。而C呢，一定是一个品德高尚的人，注定会成为精英。
然而，菲拉的答案却让人大吃一惊。“孩子们，你们的结论也许符合一般的判断，但事实是，你们都错了。这3个人大家都很熟悉，他们是二战时期的3个著名的人物——A是富兰克林?罗斯福，他身残志坚，连任四届美国总统；B是温斯顿?丘吉尔，英国历史上最著名的首相；C的名字大家也很熟悉，他叫阿道夫?希特勒，一个夺去了几千万无辜生命的法西斯元首。”
学生们都呆呆地瞅着菲拉，他们简直不敢相信自己的耳朵。“孩子们，”菲拉接着说，“你们的人生才刚刚开始，以往的过错和耻辱只能代表过去，真正能代表一个人一生的，是他现在和将来的所作所为。每个人都不是完人，连伟人也有过错。从过去的阴影里走出来吧，从现在开始，努力做自己最想做的事情，你们都将成为了不起的优秀的人才……”
菲拉的这番话，改变了26个孩子一生的命运。如今这些孩子都已长大成人，他们中有的做了心理医生，有的做了法官，有的做了飞机驾驶员。值得一提的是，当年班里那个个子最矮也最爱捣乱的学生罗伯特?哈里森，后来也成了华尔街上最年轻的基金经理人。
“原来我们都觉得自己已经无可救药，因为所有的人都这么认为。是菲拉老师第一次让我们觉醒：过去并不重要，我们还有可以把握的现在和将来。”孩子们长大后这样说。
每个人都难免有一些过失和错误，这些过失和错误有的时候就像人生中的“鱼钩”，一时疏忽不小心咬住了，深深地陷入心灵之后，我们不断地负痛挣扎，结果却越陷越深。但一时的过错绝不能代表整个的人生，瑕不掩瑜，人总在一边受伤一边学着坚强，总在错误中不断成长。
我们每个人都守着一扇自由开启的“改变之门”，除了自己，没有人能为你找到，只要你愿意敞开心灵，改正错误，将良好准则化为习惯，明天将会是一个崭新的开始！