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第13章 现代舞

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专家讲评

1.现代舞的起源

现代舞起源于德国,但却在美国蓬勃发展起来。20世纪初受美国舞蹈家伊莎多拉·邓肯和露芙·圣·丹妮丝两位的影响,使得现代舞的动作有了基本的蓝本与表现形式。邓肯的创作灵感来自古希腊的文化,因她崇尚自由与自然的精神,成为她对舞蹈生命的表现,创造了自己的动作形式与动作起点,因反对模仿,所以在教学上要学生能自创动作,发现自己的舞蹈,以至于邓肯的创作并没有留传下来,但她的创作精神和理论的基础以及舞蹈教学的新型式,影响美国教育甚巨,所以被称为"现代舞之母"。而丹妮丝除了在动作上讲求自然外,更将东方的舞蹈融入她的创作中,提出了东西方舞蹈混合的形式,丰富了美国舞蹈的动作,开创了现代舞的新形象,成为后期美国现代舞蹈家创作动作的资源宝库,并栽培出马莎·葛兰姆、韩福瑞、查尔斯·怀特曼等都是今日美国的舞蹈大师。

现代舞发展至今,一直不断的尝试与寻找新的表达方式,所以对动作的需求与反应是非常独特的,是一种艺术和教育功能并兼的舞蹈。

①动作的性质:是属前卫性质的艺术,对任何事都可尝试的舞蹈。没有繁琐的剧情、布景、音乐,可用不规则或舞者自创的音乐或声音。

②动作的特征:赤足,没有民族色彩,但具有美国自由、开放、冒险、求新的特征。动作的抽象意识,来自舞者的特定安排,也就是各人依其原理为动作的发展,随着动作的发展而变化、创新。

③动作的表现方式:以全身为表现的基础,由内而外,随着心意与情感发展,是一种自身的表现、身体姿态与线条任意发展,无任何限制,有时也使用多样媒体的搭配(如幻灯片、电影、朗诵…),伴随在舞蹈里,由观众自己去感觉、去诠释。

④动作的技巧:让舞者多运用躯体的动作,追求"自我"与"自由",不强调技术,只强调动作的表达意义。

⑤动作重心的运用:充分利用地心引力及地面反作用力,使力量的运用产生新的支点,如运用坠落或回复姿势的舞步,躯干的紧张与放松以及呼吸之间的收缩与伸展。

2.现代舞蹈的发展趋势

现代舞蹈又称现代派舞蹈,是20世纪初由美国舞蹈家邓肯首创并流行于欧美的艺术舞蹈。现代舞不受芭蕾程式的束缚,长于抒发奔放、开朗的乐观情绪。它反对任何刻板的技巧规范,主张采用自然节奏启发下产生的自然动作,充分自由地表现内心感受。

现代舞蹈在发展过程中,产生了诸多流派,各有其美学主张。

在20世纪中期以后,现代派舞蹈出现了一种新趋势,现代舞与古典芭蕾不再相互对峙和排斥,开始实事求是地相互尊重、相互学习。古典芭蕾开始学习、吸取现代舞在表现情感方面的长处,丰富多样的肌肉和呼吸训练方法,而现代舞也承认古典芭蕾体系的系统性和科学性,从中借鉴了不少形式美的要素。

20世纪80年代的舞蹈新浪潮,更显得多渠道多模式。劳莉认为观众应从运动学和情绪感受的角度,本能或直觉地欣赏舞蹈,而不应通过艺术暗示去了解某些特殊的事件或为某一舞姿寻找解释。因此,他设计的舞蹈目的是诱发观众的智力活动,激起观众内心情感和理智方面的感受,而不再表达舞蹈的戏剧性和推理性。现代舞的另一个发展趋势,是由"戏剧芭蕾"发展成为"交响芭蕾"。现代交响芭蕾是把交响音乐和芭蕾完美和谐地结合成一个统一体,用音乐语言进一步丰富舞蹈语言内涵,构成现代芭蕾舞的特殊语言。交响芭蕾不讲究故事情节,着重抒发感情,因此比较切合舞蹈本身的特点。它通常和世界交响名乐结合,舞蹈画面复杂多变,动作姿态优美,技巧难度大,是一种高级的形式美,因而在世界上受到越来越多的人的欢迎。

粉丝地带

依莎多拉·邓肯,"现代舞之母";何赛·里蒙,美国现代舞派最杰出的;马莎·葛蓝姆;多丽丝·韩富莉;宝莲·康娜;卢卡斯·霍文;汉雅·荷恩;华莱丽·贝蒂丝;保罗·台勒;阿尔文·尼科拉斯;默雷·鲁易士;特怀拉·撒普;詹姆士·窝宁;阿·包曼;德波拉·乔伊特;诺曼·窝克;梅·奥唐妮尔;杰特鲁德·舒儿;贝拉·莱维特斯基;迈拉·金奇;鲁易士·科可;玛丽·魏格曼;吴晓邦;金星等。