除去秦的的“捐纳”清的“捐班”和民国的“苛捐”，在我们的心目中，捐，是一个极光荣的字眼。
亚运的火炬点燃了每个中华儿女的爱国之心。为着祖国的荣誉和形象，人们纷纷捐款捐物。当北京亚运会的成功得到世人首肯时，每个中国人的脸上都流露着自豪与荣耀，因为这成功是全体中国人的努力。没有了这一个捐，虽不敢说亚运会有砸锅的可能，至少不会这样圆满。南方的水灾是历史罕见的，然中国人民抗洪救灾倾囊相助的热情更是历史罕见的。噢，那是一个怎样感人的场面。同样，没有了四面八方的捐助，就不会有这震撼世界的抗洪曲。
在那关键时刻为难之际，捐，使得人们有了一种远过于人道主义的意识——一种牺牲精神和责任感，人们乐于自觉情愿地捐，原因大抵如是。
然而，人们终归能分得出真正意义上的捐和假汝之名欺人骗世的“捐”。但是，即使你知道了这“捐”是亵渎人性的玩意儿，也不一定就能不理睬它。听一听企业主的苦衷罢，没有了慷慨的“捐”，就会没有了企业的生存发展；看一看周围的现实罢，不作出钱物上的牺牲，就会出现不期然的遭遇。
还是举我自己为例吧。我曾去某校参加家长会，校长为我们描绘了校方近年之内旧貌更换新颜的鸿图，很使人庆幸小儿能在这等优越的环境中成长。但当校长大人的一声“可是”引出的校方诸多的财力困难时，一个光荣而义不容辞的责任便落在了诸家长的身上，为了孩子，请每位家长至少“捐”10元，我于是生了愚弄的感觉，决心不捐。谁知次日，小儿哭丧脸道：老师说必须“捐”，否则不让到校，我的决心被儿子愁苦的情绪软化了，只好不情愿地“捐”出10元。过不多久，小儿又讲，说是购置教室窗帘，每个同学“捐”款2元，有了上次经验，只好陶钱完事。以此作例，还请学校恕我不敬。我只想说，要钱便要钱，大可不必非请出“捐”字来，反让人心里老大不是滋味。自然，学校也是受了社会的影响，为改善办学条件计，不得已而为之……
行文到此，似有既要说别人的不是，又要卖乖讨好之嫌。那么我要声明，小的也是受了社会影响，不得已而为之，还请列位看官明了。