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第62章 有效利用零碎时间

第60章有效利用零碎时间

在世界上我们只活一次,所以应该爱惜光阴,必须过真实的生活,过有价值的生活。

——巴甫洛夫

有一天,著名的教育家班杰明接到一个年轻人的求救电话。年轻人说,希望能与班杰明见面,并请教成功的秘诀。班杰明与年轻人约好了见面的时间和地点。

当那个年轻人如约而至的时候,班杰明的房门大开着,眼前的景象令年轻人大吃一惊:班杰明的房间里乱七八糟,狼藉一片。

没等年轻人开口,班杰明就招呼道:“你看我这儿太乱了,请你在门口等一分钟吧。”他边说边把房门关上了。

不到一分钟的时间,班杰明就又打开了房门并热情地把年轻人让进了客厅。这时,年轻人的眼前是一个非常整齐的房间,桌上还放了两杯刚倒好的红酒。

班杰明举起酒杯说:“干杯,年轻人,你已经得到答案了吧。”

年轻人很尴尬地说:“可是我还没向您请教呢……”

“这难道还不够吗?”班杰明一边看着自己的房间一边说:“你进来又有一分钟了。”

“一分钟?”年轻人若有所思地说,“我懂了,您让我明白了一分钟的时间可以改变很多事情。”

教育家班杰明仅仅利用一分钟就让一个凌乱的房间变成一个整洁的世界。原来,一分钟是如此的重要,它能改变这么多的事情。这是多么令人惊叹啊!对我们来说,一天就是去游乐园的时间,一个小时就是看动画片的时间,一分钟就是赖在床上不想起床的挣扎时间。

原来我们一直没有利用好时间,不管一分钟还是一天,都让它白白地浪费了,这是多么可惜的一件事!可是当我们为错过的太阳叹息时,连晚上的星星也错过了。所以,哀叹也是没有用的,错过就错过了,从现在开始我们要珍惜每一分钟!

因为时间往往不是一小时一小时浪费掉的,而是一分钟一分钟悄悄溜走的。因此,珍惜时间,充分利用零碎时间应从每一分钟做起。

生命是以时间为单位的,也就是说时间就是生命,学习是在时间中进行的,因此,每位同学都要有时间观念,应该力求把我们所有的时间用去做有益的事情。

争取时间、赢得时间才是我们高效率学习的保证。

所谓零碎时间,主要是说学习的间歇、用餐时间、上学或放学路上的时间等。在零碎时间里,基本上无法完成什么重要的事情。如果将这些零散时间白白地浪费掉就太可惜了,因此应将零散时间运用到学习上,这样会节约很多时间。

被许多老师视为“天才优等生”的台湾大学研究生陈宝林就很善于利用零碎时间,他曾这样描述他在上中学时是如何利用课间休息时间的:

上中学时,很多同学对我的一些习惯感到非常好奇。例如,为什么这么会读书的我,到了课间休息时间就一定会打瞌睡?那时候我很悠闲地靠在椅子上,闭着眼睛,好像四周的吵闹声对我毫无影响。许多同学们猜测,可能是我前一天晚上太努力用功,甚至熬夜的缘故吧!有一天,终于有一个同学悄悄走到闭着眼睛的我的面前,我突然张开双眼。他问我:

“你不是在睡觉吗?那你刚才在做什么?”

“我不是在睡觉,这段时间这么宝贵。”我笑了一下,又闭上眼睛。

“真是的,宝林,你到底在做什么?说出来让大家听听。”

“好,那你也静静地坐在座位上,像我一样闭着眼睛、聚精会神,脑中就会慢慢浮现刚才老师的讲课内容。因为我们的记忆如果没有反复回想的话,很快就会遗忘,所以最好是在刚上完课时趁热打铁,立即复习。”

“原来你一直以来都是利用课间短短的几分钟时间在复习。”围观的同学若有所思,希望我提供一些零碎时间的运用原则。于是我告诉他们:

“其实在一天当中,有很多时间被我们忽视、浪费掉了。例如,早上醒来又不想起床,只好在被窝里翻来覆去;等车的时候,发呆地站着……就像课间休息的10分钟,也可以充分利用。首先,静静地闭着眼睛,头脑里稍微复习一下课堂上所学过的重点,大概5分钟就够了,剩下的5分钟,就翻阅下堂课将要学的主题,预习一下大标题、小标题,还有图案和表格。如果能有效培养这种习惯,可以省下很多在家预习和复习的时间。”

“除此之外,入睡前稍微背一下书,就能有效预防看完电视或玩乐后,忘掉曾做过的功课内容。当然,要培养这种习惯并不容易,但这毕竟是自己与自己约定的事。如果一个人能遵守与自己的约定,必定是有超强的意志力,也绝对不会轻易浪费零碎时间。”

达尔文说:“我从来不认为半小时是微不足道的。”“完成工作的方法是爱惜每一分钟……”把零星时间联结起来就会出现一批有用的时间。我们应该学会挤时间,珍惜属于我们的分分秒秒。

比如,从家到学校10分钟路程,记住一个英语单词绰绰有余。更重要的还不是背会了英语单词,而是养成了有效利用时间的良好习惯。只有懂得珍惜零碎时间的人,才会真正珍惜大段时间。浪费时间跟浪费钱财一样,都是从小数目开始的。数学家华罗庚曾说过:“时间是用分秒积成的,善于利用零星时间的人,才会做出更大的成绩。”

一位上海青年,曾是个小木匠,他从补习中学课程开始,利用零碎时间学习,每学完一小时,就在本子上画一条短线,学满5小时,写一个正字,就这样学完了大学数学课程,达到用英、德、日、法、俄5国文字阅读数学文献的水平。后来终于被破格录取为研究生,后又赴法国深造。

因此,我们也应像这个上海青年一样学会灵活运用零散时间。

利用零碎时间,要巧妙、得当。比如,等车时间,可用来背公式、记单词;饭后散步可用来观察事物,思考问题;入睡前躺在床上,可以回忆、复习当天的学习内容,等等。

对一个喜欢学习的学生来说,出门时至少要带一本书、一枝笔、一个笔记本等学习用品。只要一有了空余时间,就可以拿出来看看书,或做一道题,这样就把零碎时间有效利用起来了。

或许有的同学要说,公共汽车上太拥挤,根本无法学习;还有的同学说:骑自行车时也不可能一边骑车一边学习吧?其实,无论是骑自行车还是在拥挤的公共汽车上,你都可以利用录音机学习呀!并不影响我们听录音训练英语听力呀!

总之,要尽量充分有效地利用这些零散时间,抓住每一分钟时间有效地学习。这样,才能大大地提高学习效率。

下面为大家介绍几种有效利用业余时间的一些技巧:

1化零为整式技巧

化零为整式就是把零碎时间集中为一个整体。

2并列式技巧

并列式即在某项松散活动进行期间,同时开展另一项活动。例如,做饭、散步、逛商店时,都可以适当地一心两用,想想当天所学的内容,或背几个英语单词等。

3嵌入式技巧

嵌入式就是在空余的零碎时间里加进充实的内容。比如当你坐车的时候,可以思考一些问题。

4压缩式技巧

压缩式即把零星时间压缩到最低限度,从一项活动尽快转移到另一项活动,免去很长的过渡时间。比如,每天等到吃饭时间再放下书本,这样就可缩短等候的零碎时间。