书城成功励志提高青少年思考能力的35种方法
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第47章 3己所不欲,勿施于人

第十二章3己所不欲,勿施于人

“己所不欲,勿施于人”是同理心思维的一个核心理念,当我们能切身地领悟到这种境界时,有许多不理解的事都会豁然开朗。

当你做错了一件事,或是遇到挫折时,你是期望你的朋友说一些安慰、鼓励的话,还是希望他们泼冷水呢?也许你会说:“这不是废话吗,谁会希望别人泼冷水呢?”可是,当你对别人泼冷水时,可曾注意到别人也有同样的想法?事实上,很多人都没有注意到这一点。

美国《读者文摘》上发表过一篇名为《第六枚戒指》的故事,很形象地说明换位思考给我们心灵带来的震动。

美国经济大萧条时期,有一位姑娘好不容易找到了一份在高级珠宝店当售货员的工作。在圣诞节的前一天,店里来了一个30岁左右的男性顾客,他衣着破旧,满脸哀愁,用一种不可企及的目光,盯着那些高级首饰。

这时,姑娘去接电话,一不小心把一个碟子碰翻,六枚精美绝伦的戒指落到地上。她慌忙去捡,却只捡到了5枚,第6枚戒指怎么也找不着了。这时,她看到那个30岁左右的男子正向门口走去,顿时意识到戒指被他拿去了。当男子的手将要触及门把手时,她柔声叫道:“对不起,先生!”那男子转过身来,两人相视无言,足有几十秒。“什么事?”男人问,脸上的肌肉在抽搐,再次问:“什么事?”“先生,这是我头一回工作,现在找个工作很难,想必你也深有体会,是不是?”姑娘神色黯然地说。

男子久久地审视着她,终于一丝微笑浮现在他的脸上。他说:“是的,确实如此。但是我能肯定,你在这里会干得不错。我可以为你祝福吗?”他向前一步,把手伸给姑娘。“谢谢你的祝福。”姑娘也伸出手,两只手紧紧地握在一起,姑娘用十分柔和的声音说:“我也祝你好运!”

男子转过身,走向门口,姑娘目送他的背影消失在门外,转身走到柜台,把手中的第6枚戒指放回原处。

己所不欲,勿施于人的道理更说明这样一个事实,那就是善待别人,也就是善待自己。可以说,任何一种真诚而博大的爱都会在现实中得到应有的回报。在我们运用同理心思维的时候,当我们真诚地考虑到对方的感受和需求而多一分理解和婉转时,意想不到的回报便会悄然而至。

【提升思维】

下面,请回想一下,在生活中你能否做到与他人换位思考?

1与同学发生摩擦,产生意见后,你能否及时原谅对方的过错?为什么?2在家中,你是否可以理解父母对你的爱越深,对你的要求就会越严格?3你时常顶撞长辈的教导吗?你是怎么想的