《矛盾论》里最重要的8句话
1、事物发展的根本原因,不是在事物的外部而是在事物的内部,在于事物内部的矛盾性。
解读
如果一个事物发展的根本原因,似乎是在事物的外部,而不是在事物的内部,那就说明可以把之前认为是外部的东西,加到这个事物、进行合并,以形成一个新的事物整体。这就子就不断的形成了更大的全局了,并且在新的全局中加以解决。
所以,从这句话,可以建立出一个原则:如果认为是外部原因,那么就是全局错了,需要拓展事物全局,以使之成为内部原因。
案例:湾湾问题。
2、一切事物中包含的矛盾方面的相互依赖和相互斗争,决定一切事物的生命,推动一切事物的发展。
解读
只有一个矛盾方面的事物,是没有生命的,也即是不能长久的,是要很快灭亡的。所以,如果只有一个矛盾方面的事物,要施加补充其另一个方面,以使之健康。
这就是辩证法要求正反面兼具的原则。
案例
一个事情中全是退守的一面,那就要补充它进攻的一面,这样就能实现健康的退守,否则,退守就会演变为逃跑和灭掉之灾。这就是解救长征的办法。只有一面,就不是发展,而是灭亡。
案例
胜利和失败构成矛盾的两个方面,所以,就要求既能兼容胜利、也能兼容失败。
毛主席:宁冈能成为我军事大本营,即在山势既大且险,路通两省,胜固可以守,败亦可以跑,且敌人绝对无法把我围着。
这就是选择军事大本营的依据,这样的大本营,就是健康的,就是有生命的。
3、矛盾是普遍的、绝对的,存在于事物发展的一切过程中,又贯串于一切过程的始终。
解读
事物发展的一切过程中,都存在矛盾,但并不是同一个矛盾,比如有无的矛盾解决了,就变成了小和大的矛盾、好和坏、快和慢的矛盾等等。
这就是矛盾的转移,也是一个事物发展过程中的阶段的划分依据。当矛盾发生变化,也即阶段发生了变化。
4、不认识矛盾的普遍性,就无从发现事物运动发展的普遍的原因或普遍的根据。
解读
普遍性意味着大量事物的共同具备,也即从这个普遍性着手,就可以影响大量的事物,也即意味着杠杆。所以要从普遍性着手,具有普遍性的东西,即意味着生产力。
案例
毛主席:在认识过程,个别决定普遍;在实践过程,普遍决定个别。
因为实践过程,一个一个解决,是不胜其烦的、而且低效的,所以要从普遍性着手,以普遍决定个别。而在认识过程,就得到了调查的办法——即是选择一个典型样本做充分的调查了解,又因为事物总有好的、也有坏的,所以就要选择一个好的典型样本、一个坏的典型样本来做调查了解。
这里就得出一个原则:全量胜过非全量。比如,要在全体中决定个别。
5、如果是存在两个以上矛盾的复杂过程的话,就要用全力去找出它的主要矛盾。捉住了这个主要矛盾,一切问题就迎刃而解了。
解读
通常来说,要从矛盾的普遍性来确定主要矛盾,所以生死是主要矛盾,有无是主要矛盾,这两个矛盾是联系到一切其他矛盾的,所以它俩是主要矛盾。然而由于生死不是经常面对、频繁发生的,所以通常来说,有无要更多的时候表现为是主要矛盾。
案例
抗日战争中,中日矛盾上升为主要矛盾,就是因为涉及到了中华民族的生死存亡。而在新中国和美苏外交关系改善之前,生死矛盾也仍然是主要矛盾。当在和美苏外交关系改善之后,生死的危胁解除,此时有无就成了主要矛盾——是全面转入经济发展、丰富物质生产。
6、矛盾著的两方面中,必有一方面是主要的,他方面是次要的。其主要的方面,即所谓矛盾起主导作用的方面。事物的性质,主要地是由取得支配地位的矛盾的主要方面所规定的。
解读
事物的整体体现为占主导作用的方面的性质,比如进攻中的部分退却,此时这个行动就表现为进攻的性质。比如胜利中的部分失败,此时这个行动就表现为胜利的性质,所谓瑕不掩瑜。
案例
国民党统治时期,中国就表现为依靠外援为主、任人摆布的国家,我党之后的中国就表现为自力更生、独立自主的国家。
这就是性质的表现,矛盾的两个方面哪个方面占了上风,事物就表现为哪个方面的性质,但并不表示另一方面完全是0,假若另一个方面完全是0,那么这个事物就是无法长久存在的、会很快灭亡的。
7、事情不是矛盾双方互相依存就完了,更重要的,还在于矛盾著的事物的互相转化。
解读
如果不能向另一方面转化的事物,是具有极大危险的,这样的事物也不能长久存在、是会很快灭亡的。
案例
比如一直失败,而不能转向胜利,那么它最终的归宿就是灭亡。同样,一直胜利,而不能向失败转化,就往往会迎来一个大灭亡。比如,历史上的白起、吴起、韩信、李牧之类的,可谓善战的名将了,但其最终结局都是惨死。
8、在一定的条件之下,矛盾的东西能够统一起来,又能够互相转化;无此一定条件,就不能成为矛盾,不能共居,也不能转化。
解读
也即一切依时间、地点和条件为转移,没有绝对性的东西,即条件合适,就可以由矛盾的一面转为另一面。所以,关键是提交条件、交换条件。
案例
一场战争,在这个条件下就是胜利,在那个条件下就是失败,如果条件没有充分发挥,就会失败、或者胜利不够大。
斯大林:我们的倒霉之处就在于,我们没有像样地利用这些条件,关注得太少了。
案例
聂荣臻:打赣州,没有打下来,吃了个大苦头。打漳州,打下来了,吃了一个甜头。两者相距一个多月。两相比较,究其原因,赣州,是敌人的强点,又有国民党大部队增援,再加上我们侦察警戒疏忽,所以吃了亏,毛泽东同志一开始就不主张打。漳州,是敌人的薄弱点,毛泽东同志就赞成我们打,并且亲自指挥我们打,取得了胜利。
都是攻打城市,一个城市可以打,另一个城市不可以打,这就是条件的不同导致的。而攻打中心城市,在1929年的时候不能让,但在1948年就可以打,所以说一切依时间、条件和地占而转移。
案例
毛主席:过去项英错误的南进政策,用在今后就是正确的。
即当日本人南进侵略了,南边不再是大后方了,这个时候南进就是正确的。这就是错误在一定条件下向正确转化、而正确也会在一定条件下向错误转化。
9、许多相反的东西,同时却是相成的东西。
解读
这也是辩证法要求正反面兼具的原理,虽相反、但也相成。所以,这也是辩证法要求要立足于一面、走向另一面的原理。
案例
古人说的未虑成、先虑败。
案例
毛主席:向着最坏的一种可能性做准备是完全必要的,但这不是抛弃好的可能性,而正是为着争取好的可能性并使之变为现实性的一个条件。
坏可能性和好可能性,构成了矛盾的两个方面。两个方面相反相成,所以就要从最坏可能性出发、去追求好的可能性。
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