帮助年轻人建立严谨的契约精神，对其一生都非常重要。走入社会后，不重视契约的人根本难以赢得他人的尊重。这一课除了要教育他重视承诺之外，还要为他带来精神上的刺激。
最精湛的教学艺术，遵循的最高准则就是让学生提问题。
--布鲁巴克（美国学者）
火烧千元纸币的行为艺术
在平淡的生活中，我难免要找出一点事情来折腾。我经常泡在耳机和钢笔论坛，有时也会进入手机论坛逛逛。在学校时，我的手机一直都是最新潮的，这可能是受我妈妈的影响，因为她也是一个很爱更换新款手机的人。
也许是受这些因素的影响吧，我越来越难以忍受当时正用着的旧手机了，于是就琢磨着怎么样才能够换个新款的手机！我知道要是直接向曾老师提出这种要求，他老人家是不会答应的，因为抵制新潮的诱惑是他经常强调的好品质。可是大家也知道，有时突破规矩所带来的刺激快感往往会让人不惜铤而走险。
于是我想到一个简单的办法，就是以现役手机出现故障无法修复为由，请求更换手机。我告诉曾老师，手机最近经常突然死机，可能老化了。曾老师让我先试试彻底格式化，用恢复初始设定来解决软件问题。于是我随便鼓捣了一下，又骗他说已经试过很多次了，还是没办法修复。最后他叫我把手机拿到专卖店去修理，我只能装模作样拿去了，过几天后，回来又跟他说修不好了。
既然修不好，曾老师就同意让我妈给我再买一个手机，条件是不能用智能手机，只要手机具有基本的通话功能就好了，价格在800元之内。我听了很兴奋，计划成功一半了。
曾老师对手机品牌、型号没什么研究。他总是说，手机及其他的生活用品，只要简单、实用就好，花哨的功能实际作用不大。所以我坚信，他几乎是一个手机盲。于是我上网查找资料，特意物色了一款品牌机的高端型号，价格大约为2800元。
选定款式之后，我暗地里想方设法说服妈妈给我买。妈妈虽然知道曾老师限定了几百元的价格区间，可是她经不起我的软磨硬泡，最终还是帮我买了，并且答应不对曾老师说出手机的真实价格。
新手机到手后，我告诉曾老师花了800元。得到新手机后我开心了许多天，可惜好景不长。大约一个月之后，曾老师的手机出问题了，他想买我刚淘汰的那款手机，他叫我从抽屉里拿出旧手机来给他适应一下。我也没想什么就把旧手机给他了。因为我以前说过这个手机常常死机，格式化也无法解决，于是他拿过来彻底格式化了一遍，用了几天发现完全正常。完了，他开始怀疑我为了更换手机而说谎话，于是他在网上搜索了我的新手机的价格。然后，老虎发怒了！铁证如山，我无可辩解。新手机的价格肯定要承认的，我能做的就是咬住旧手机当时真的没法挽救了，但这样的坚持显得苍白无力。
他很生气地说：“我经常苦口婆心地跟你说，人不要被虚荣的物质欲望牵着鼻子走，物欲是无止境的，而钱是有限的。把有限的钱投入到无限的物欲中去，随物欲之水而漂流，那是一条死路。没出息！这次你用很不光彩的手段得到新手机，这不是钱的问题，你妈妈爱给你花多少钱是她的事，总之我不允许你撒谎，也不会纵容你虚荣的物欲。”末了，他问我：“知错吗？”
我心有不甘地点点头。“有什么需要辩解的吗？”他说得很平静，但这话怎么听着有点像是法庭上法官宣判罪刑前的语调呢？我摇了摇头。他问：“接受惩罚吗？”
我清楚地知道这次肯定要挨罚了，不过也想不出他会用什么方式惩罚我。事到如今，我只能接受一切制裁了，于是低声说：“接受。”
他沉默了一会儿，说：“把你的钱包拿来。”我立刻乖乖地把自己的钱包递给他。曾老师打开钱包，数了数里面的钱，整整1000元。我猜不透他沉默的表情下到底藏着怎样的想法。接着，曾老师把其他老师全都叫了过来，对大家宣布：“小松犯了重大错误。他恶意欺瞒、不择手段地达到目的。现在我宣布对他的两项处罚措施：第一，没收他的新手机三个月，立刻交上来；第二，今天让大家观看一场真实的表演，平常很难见到的，就是我要把小松钱包里的全部现金，1000元，烧掉！”我听了脑袋一热，就像庭上等待宣判的犯人听到一个匪夷所思的判决--真要把钱烧掉呀？他是说一不二的，说完立刻拿起打火机，并且要我亲手拿着那一叠钞票。打火机一点，钞票就燃了。烧的可是钱啊！众人都眼睁睁地看着1000元就这么瞬间被烧成了灰烬，掉在地上。
说实话，在他宣布要烧钱的时候，我并没有特别的感觉，只当把那些钱给了亲人。直到他真的把钱点燃了，看着这些钞票在几秒内变成了灰烬，我突然非常伤心，一种无法描述的悲伤强烈涌来。等到钱被烧完了，我才清楚地意识到那是我的钱呀！
事后，他告诉我，为什么要烧掉钱而不是拿去买东西或请大家吃饭呢？因为这些处理方式都不足以让我深刻意识到自己的错误。而消灭这叠钞票，这个画面更能让我记住--什么是浪费！这次的教训真的让我印象深刻。
曾老师谈思路
我们每个人都会犯错误，小松也不例外。在这三年中，针对小松的各种错误，我在不同的阶段运用了不同的教育方法。轻重不一，主次有别。
前面的大半年里，对小松所犯的错误，我从来不采取激烈的手段应对，而只是温和地提醒他以后注意。一年半之后，我决定放开长线让这只风筝自由飞翔之后，对小松的惩戒力度就开始加大了。
其实真正的惩罚也没几次，因为一般情况下，小松还是很自律的，不会犯下原则性的错误。唯独这两次，小松说：“这教训我一辈子都不会忘记的！”
对于青少年不正确的物质观，家长一定要及早纠正，这一点在孩子8岁之前就要重视。等到少年期再下工夫治理，代价高，效果小。
小松这次用欺骗手段来达到换手机的目的，整个过程很不光彩，所以我要借此机会教育他。假如采取一般的惩戒，效果会不明显，不足以令他印象深刻。所以既然要惩罚，就要采取不一般的手法，争取罚出效果来。烧钱，是最纯粹的浪费行为。就当用了1000元来体验一段行为艺术。
在竹条下理解契约精神
平常，我每隔一个月回家一次。曾老师通常会跟我约定一个时间点，比如周日下午5点钟之前要回来。而实际上我经常以陪伴爸妈为由，尽量地拖延时间。开始的第一年，他对我的时间抓得不紧，拖延几个小时回他家他也没有惩罚我。可是后来他开始严格要求我要守时，重承诺。
为了引起我的重视，有一次我回去之前，他对我说：“周日下午6点之前必须回来。如果迟到了一秒钟，惩罚你的方式是竹条打屁股。”
我想自己都这么大了，还要用打屁股的方式来惩罚未免也太可笑了。但自认按时回来问题不大，也就随口答应了他的要求。
到了周日下午，我和弟弟在逛街时临时决定去看一场电影。虽然曾老师要求我6点回到他家，但是想到我爸爸晚上9点从香港回到深圳，到时候可以利用这个当借口，告诉他爸爸要我等他一起回深圳，曾老师应该会接受这个理由。
于是，当晚我10点多才回到曾老师的家。进了家门，曾老师板着脸把我叫到书房，冷冷地问我怎么解释。我说是爸爸叫我等他一起走的，因此就没有独自提前回来。我以为这个理由非常充分了，但是这一次我错了，完全低估了“天文台”的“台风”预告--这次的风力不同往常了。
曾老师板着脸说：“回香港之前就跟你郑重约定好的事项，属于合约规则，你不是因为不可抗力而不能履约，因此，现在你必须接受双方约定好的惩罚措施。”
我心想：糟了！他这次是来真的。一时半会儿，我脑海里也想不出什么“不可抗力因素”来回应他。那一刻，我就像是一个犯了大错而被突击审讯的重犯，罪证确凿，无可抵赖。我的脑子转了又转，唯一的可能就是寄望于“有自首情节，认罪态度较好”来争取从宽处理了。于是我摆出大丈夫敢作敢为的样子，咬着嘴唇，看着他，点点头。意思是：我错了，违约就是违约，认了。
当时我企图凭借勇于承担的态度，来获得他的赞赏，从而逃脱惩罚。可是这次的“12级台风”不像是擦边过境的，它在缓慢中汹涌压境，就要正面来袭了。
曾老师表情严肃，看着我装硬汉点头认错之后，他冷冷地说：“认了就好，那就脱裤子受罚吧。”
我像是法庭上怀抱一丝希望等待宽恕的犯人，听到法官无情宣布“鞭刑，立即执行”，瞬间我的脑袋炸开了锅，心也狂跳不止。
被竹条鞭打屁股太屈辱了，不行！我想抵赖了。我一边装硬汉，一边用求情的口吻说：“不要打屁股吧，这个惩罚太痛苦了，你可以选择别的惩罚方式吗？随你选，行吗？”
曾老师冷冰冰地说：“如果惩罚方式可以应你的请求而改变，那还叫惩罚吗？”
我分辩道：“你可以罚我扫一个月的地，加上俯卧撑，只要换个方式，我都认。打屁股实在太丢人了！”
他毫不动摇：“你怎么到现在才想起被鞭打屁股是件丢脸的事呢？在和我约定的时候，你心里面就应该很清楚后果才对呀。”
我知道没法继续当赖皮狗了，他的风格我太清楚了。曾老师经常对我强调做人要有君子之风，一定要讲道理，讲信用。他思维严密，遇事冷静，这回我也别想从道理上赢他一分。
于是我只能继续用“态度良好”来争取一丝希望。我表情上依然是个理性的硬汉，但心里希望他继续滔滔不绝地讲道理教训我，教训久了，消了心头的气，也许他就会放过我。可是我的如意算盘他会看不出来吗？