书城社会科学守望学生成长
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第21章 机会属于每一个人

又过了一周,学校举办元旦庆祝活动,其中一项是要求各班提前办好宣传板报。

我忽然想到金强有一定的美术基础,这一次就让他办板报。一来可以转移他的注意力,展示他的才华,提高他的自信心;二来可以重塑他在全班同学面前的形象,或许这会成为转变金强的一个很好的契机。

我找到金强提出打算由他主办黑板报的想法,他愣在了那里,显出迷惑的神情。我说:“金强,听说过吗?字如其人。你这样帅气,只要你认真写,字一定会写得很好的。再说,就绘画而言,你的水平不在戴菲菲之下。这一次办黑板报,我让戴菲菲协助你,完成任务肯定是小菜一碟,没问题!”金强怎么也想不到我会如此看重自己,迟疑了一会便答应了下来,兴高采烈地准备去了。

戴菲菲是班上公认的才女,不仅文章写得漂亮,而且绘画水平一流。班级以往的黑板报大多是由她组织另外三个女生完成的。每次学校检查评比,我们班的黑板报都是优秀。听说这一次学校要举行比赛,而且要评出先进个人进行表彰,戴菲菲非常高兴,带领她的团队主动请命,信誓旦旦地向我保证一定斩获大奖,交上一份圆满的答卷。

我当然相信戴菲菲和她的团队的实力,也为孩子们为班争光的精神感到高兴。可是,这一次另有安排,于是我淡淡一笑,对她们说,这一次机会让给金强吧,他需要这样的机会。四个女孩闷闷不乐,嘴巴撅起老高。我告诉她们我这样安排的用意,耐心地开导她们“机会属于每一个人”,并且请她们给金强出出主意,辅助他完成这一次任务。戴菲菲是个直爽和乐于助人的学生,听我这么一说马上答应了下来。几个孩子分头准备去了。

果然,金强不负众望,在戴菲菲的协助下,任务完成得非常出色,我班在全校黑板报评比中拔得头筹,获得了学校领导的高度赞扬,同学们也对金强投去了赞许的目光。为此,我还利用班会为他专门举办了“庆功会”,并且奖励给他一个精致的笔记本。

这以后,金强的表现发生了根本好转,性格逐渐变得豁达爽朗起来,老师、同学们对他的评价越来越高了。我没想到一个小小的决定竟然改变了一个孩子的性格。