“病来如山倒，病去如抽丝”，前年春天，我忽然患上了一种叫面部神经麻痹的疾病，需要在家疗养。
我病倒了，学生们纷纷登门探视。送走了一批又一批学生，时钟已指向下午六点，这时门铃再次响起，原来是何伟伟、陶洋洋、丹丹、潘晓和尚云带着鲜花、水果来了。
“老师，您吃晚饭了吗？我们想做饭给您吃。”看着他们诚挚的眼睛，我点了点头，孩子们顿时兴奋起来。我打开冰箱发现只有些冷冻的香肠、咸鱼和腊肉，于是准备下楼去买鸡蛋和蔬菜，机灵的潘晓赶紧拦住我，和尚云、丹丹一起跑下楼去买菜，而何伟伟、陶洋洋则将我按到沙发上坐下，沏了一杯茶让我喝，然后挽起袖子开始切肉。不多久，潘晓他们买了菜回来了，于是有的拣菜洗菜，有的切菜炒菜，还有的收拾桌面，厨房里响起了锅碗瓢盆丁丁当当的交响曲。
菜做好了，一道道摆满了桌面，孩子们围着我在桌边坐下。“大厨”何伟伟端起面前的饮料对我说：“陈老师，你是我们最喜欢、最尊敬的老师，我们全班同学都很想念你。祝你早日康复，尽快回到我们的身边！”我接过他双手递过来的饮料，问道：“那你们喜欢老师什么呢？”孩子们有的说“最喜欢你的微笑，即使我们犯了错误，你也从不讽刺挖苦”；有的说“你知识丰富，上课生动风趣，我们学得很轻松”；还有的说“陈老师，你理解我们学习的辛苦，从不多布置作业，从不拖课，更不与其他老师抢课”……我当然没有孩子们说的那么完美，但从他们七嘴八舌的评价中，我分明感受到了学生对爱和尊重的期盼。那一天晚上，我们师生六人一边品尝着学生亲手做的佳肴，一边话语飞扬。谈学习，谈交友，谈家庭，谈理想，谈对老师的希望，谈对问题的看法……不知不觉，时间已经过去两个多小时，为了不耽误我休息，孩子们恋恋不舍地告别了。
原以为初中学生年龄还小，思想、心理还不够成熟，我甚至觉得他们对这个世界还一无所知，直到那一天，我从那一次“幸福的晚餐”中才真正明白了孩子们的需要，感受到了他们内心深处对爱的热切的呼唤。记不清曾经与多少人共进过晚餐，曾经有过多少回倾心的交谈，而那一次晚餐无疑是我人生中最富有、最丰盛、最难忘的一次，它让我感受到了做教师的快乐和幸福。
我忘不了生病时领导、同事、亲友对我的关心，更忘不了学生对我的期待，为此还特意写了一篇《病中杂记》的长文（以上是其中的一个片段）以为纪念，后来还将它收入了我的第一本散文集《装在瓶里的爱》中。
“亲其师，信其道”，进入初三后，何伟伟的学习更加勤奋，更加投入了，最终顺利考取了重点高中。
有时我常常想，我们的学生都是些成长中的孩子，在其成长过程中，离不开老师的正确引导和热心帮助。当教师在把爱奉献给学生的同时，自己也在收获着学生们的爱。