读书能给人乐趣、文雅和能力。
——（英）弗朗西斯·培根
读书要不要制订计划？也许有的父母认为没有必要，觉得让孩子花这么多时间去制定计划，不如让孩子做些其他事情，或者干脆就读一本书呢！实际上，要成功地去做一件事情，就得有一个计划。孩子的读书也不例外。
读书是一个艰苦的脑力劳动，没有一个切实可行的、有目标有终点的学习计划，是不行的。制订了学习计划又不懂得严格执行的，那就更不行了。
孩子的学习还处在知识储备阶段，对知识有大量的需求。读书计划是规范孩子读书时间的工具，不仅能保证孩子形成良好的作息习惯，更能让孩子积累大量的知识。
如何制订读书计划呢？
首先，制订计划不能凭一时的心血来潮。有的孩子的计划不是在客观的分析基础上制订出来的，往往是在考试成绩不理想，或者受到老师家长批评以后，心血来潮而制订的，大有短期内吃成个胖子的决心，这时候制订的计划往往是不切实际的。
其次，计划要有重点。读书要有重点地读，而不是盲目地读，只有有重点地阅读才比较容易有收获。读书计划就是给自己一个规定，在一个阶段重点看哪些书。孩子可以根据父母提供的参考书目，安排自己的阅读计划。当然，也可以根据自己的兴趣选择，但是注意千万不要偏食，对于那些孩子并不特别喜欢但是必须读的书，父母一定要督促孩子安排时间去阅读。
一般来说，读书计划可以分长期读书计划、中期读书计划和短期读书计划。中短期计划是长期计划的任务分解。相对于长期计划来说，中短期计划是容易完成的。只有认真地执行了中短期的读书计划，才能最终实现长期的大目标。因此，孩子不仅要制订自己的长远计划，而且要制订自己的小计划，甚至每日计划。
计划制订后，父母一定要督促孩子认真去执行。孩子一般都这样，假期一开始，总是认真地给自己订一个假期读书计划。可是，真到了执行的时候，他们就三天打鱼，两天晒网了。到了假期结束，才发现自己几乎没有认认真真地读过一本书。所以，父母要督促孩子执行既定的读书计划。
制订计划最好把计划写下来，并且贴在墙壁上，随时提醒自己。计划可以采用语言罗列的形式，也可以是表格型。只要能够起到提醒作用就行。
父母也可以建议孩子把他的读书计划写在记事本上，并让孩子经常翻翻记事本，让他看看自己的计划有没有得到执行，目标有没有达到。
父母要提醒孩子，对不合理的读书计划进行适当调整。一个计划执行了一段时间，确实发现有不合理的地方，也完全可以根据情况作出调整和修改，要知道不切合实际的计划就起不到促进的作用了。