书城社会科学阅读点亮金色年华:思想品德修养
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第2章 心中有祖国

作为公民,我们首先要热爱自己的国家,维护国家的尊严,自觉维护国家主权和领土完整。

在八国联军侵占中国期间,沙俄趁机派兵侵占了中国东北三省,还想迫使清政府签订出卖东北的条约。当时,清政府任命杨儒为全权大使,处理同沙俄政府谈判签约问题。沙俄谈判代表知道杨儒的重要性,于是对杨儒软硬兼施。然而,杨儒拒不签字。沙俄财政大臣诱骗杨儒说:“您不签字,想必是怕贵国政府以后加罪于您。这您不用担心,如果将来发生这种事,俄国一定出面干涉,好好保护您。”

杨儒沉下脸,严正地说:“我是中国官员,为什么要俄国保护?这样说可太不要脸了!”

谈判陷入僵局。正在这时,李鸿章收受沙俄贿赂,拍电报给杨儒,要他按沙俄政府的要求签字。杨儒接到电报,气得浑身发抖,说:“我是全权大使,决不做卖国大使!”

由于杨儒的强硬态度和清政府迫于国内舆论的压力,最后,杨儒没有签约,维护了国家领土的完整。杨儒不畏权势、不畏强暴的品格,体现了强烈的国家意识。

国家意识还体现在对国旗、国歌和国徽有一种神圣、庄严的尊敬和热爱,自觉地维护她们的尊严。我们看到,每次世界性运动会上,当获得金牌的运动员站在领奖台上,国旗伴着国歌冉冉升起的时候,运动员眼里总是噙满泪水。这泪水就反映了体育健儿“为国争光”的国家意识。

国旗、国徽和国歌是一个国家的象征和标志。中华人民共和国国旗是五星红旗,旗面的红色象征革命,五颗五角星的黄色象征着光明,五颗五角星代表着中国共产党领导下的全国各族人民的大团结,更是中华人民共和国的象征。

中华人民共和国国歌是《义勇军进行曲》,由田汉作词,聂耳作曲,诞生于1935年的抗日烽火中。那时正是中华民族生死存亡的危急关头,《义勇军进行曲》曾激励一批批爱国志士投身于抗日救亡运动,曾鼓舞无数先烈冒着敌人的炮火,在争取民族自由解放的道路上奋勇前进。这支《义勇军进行曲》是中华民族精神的象征和体现。

中华人民共和国国徽,同样是我们祖国的标志和象征。她的中间是红星照耀下的天安门,周围是谷穗和齿轮。国徽代表着我们伟大祖国的尊严和荣誉,她是神圣不可侵犯的。

每一位公民都应该自觉维护国旗、国歌和国徽的尊严。北京某中学的一位女同学曾接受联合国儿童基金会的邀请,去荷兰参加“世界儿童为和平为未来”的聚会活动。在荷兰首都阿姆斯特丹郊区一个叫诺维克的地方举行活动时,她看到宾馆前面升起了几十面旗帜。她懂得,按照国际活动的惯例,这里升起的旗帜应该包括每一个与会者所在国家的旗帜。她兴奋而又急切地寻找,可是却偏偏没有看到五星红旗。这位同学马上意识到这是对中华人民共和国尊严的损害,立即找到活动的组织者,严肃地问道:“我怎么没有看到我们中国的国旗?

一定要升起中国国旗,因为我在这儿!”活动的组织者被她真挚的爱国热情和强烈的民族自尊感震撼了,真诚地表示道歉,并很快升起了庄严的五星红旗。五星红旗飘扬在诺维克上空,人们称这位把自己和国旗紧紧联系在一起的同学是“合格的中华人民共和国的代表”,高度称赞她的“国旗意识”。

其实,不论是哪一位公民,都应该树立一种对国旗、国歌、国徽神圣、庄严的意识,自觉地维护她们的尊严。公民参加和遇到升旗仪式时,应当面向国旗肃立致敬——军人行军礼,少先队员行队礼,一般人行注目礼。奏国歌时应当肃立。严禁故意以焚烧、毁损、涂划、玷污、践踏等方式侮辱国旗、国徽,违者将受法律惩处。