书城心理学感官操控力
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第4章 听觉,听力的恩赐

人类有了听觉,能做到很多奇妙的事。我们的耳朵一直是开着而不是关着的。

从一出生,大脑就开始把声音同具体的人、动物或场景联系起来,区分不同的声音,比如听到狗叫会想到某一种狗。除了听到一般常见的声音,大脑还有警示功能。比如走在大街上,汽车喇叭的声音会提醒我们远离车辆,闲暇时放松的音乐能帮助身体休息。

听觉的实现需要很多因素介入:声音传导到鼓膜后,经过锤骨、砧骨、镫骨到达内耳。在这里,声音节奏引起耳内的液体摆动,刺激听毛细胞,产生生物电流信号传到大脑。只要任何一个环节缺位,都会出现听力下降甚至耳聋。

听觉跟感官操控有什么关系?你最近一次毫无偏见地、有意识地倾听别人说话是什么时候?你是否曾经完全误解了别人的意思?大多数人认为自己是个不错的倾听者。没有认真倾听,也就不会有真正的对话。大多数人也认为自己清楚明白地表达了自己的请求和愿望。我要告诉你的是,倾听的意义远远超出了你的了解,别人要表达的事实以及对此的理解,大大依赖于倾听者本人的理解能力和意愿。

感官操控小练习

请几个朋友、同事或亲戚到家里来,大家围成一个圆圈坐下。最好有五个以上的人参加,这五个人就是这次练习的试验人员。

这个练习非常简单,可以清晰地反映人们倾听的不同方面。

你先想出一个小故事,大概由几句话组成。现在开始“耳语”:你悄悄地把这个故事告诉其中的一个人,注意不要让其他人听到,接下来这个人继续悄声讲给他身边的那个人,依此类推,最后一个人要站起来大声把这个故事复述一遍。现在比较一下,故事的内容是否有变化?你的讲述是否被原原本本地传递下去?

在这个练习中,每个人都说出了自己理解的内容,即便这样,最后故事的版本依然有很大出入。这与人们倾听的方式有很大关系。

小贴士:请仔细阅读本章的内容。

如果你身边的人没有读过这本书,你可以拣重点跟他们讲讲,然后再做一遍这个练习。结果一定让你大跌眼镜!

很多人能说会道,但关键还得看别人是否有意识并感同身受地去听。你觉得自己是一个很好的倾听者吗?好的倾听者应当具备什么特质?在开始这个话题之前,请你来自我检测一下,想想自己是否具有以及如何掌握倾听的艺术。

自我检测

我是一个优秀的倾听者吗?

读一遍下面的短文(注意只读一遍),然后迅速做后面的选择题,每道题不要考虑太长时间(答案在后面)。

短文如下:

教练没有让一位球员参加一场重要的比赛。接下来这名球员离开了球队,其他队员觉得很可惜,因为大家公认他很优秀。接下来大家讨论是否要召他归队。

教练拒绝这名球员参赛。

对□错□不确定□

这名球员很恼火,离开了球队。

对□错□不确定□

他离开是因为没有让他上场。

对□错□不确定□

自我检测

球队对他的离开表示惋惜。

对□错□不确定□

其他球员商量是否要针对教练的做法采取一些行动。

对□错□不确定□

球员们跟这名球员聊天。

对□错□不确定□

教练没有参与大家的讨论。

对□错□不确定□

这里涉及一名非常受欢迎的球员。

对□错□不确定□

教练解聘了球员。

对□错□不确定□

这名球员受人尊敬,大家在商量该不该做些什么。

对□错□不确定□

答案

教练拒绝这名球员参赛。

对□错□不确定□

这名球员很恼火,离开了球队。

对□错□不确定□

他离开是因为没有让他上场。

对□错□不确定□

球队对他的离开表示惋惜。

对□错□不确定□

其他球员商量是否要针对教练的做法采取一些行动。

对□错□不确定□

球员们跟这名球员聊天。

对□错□不确定□

教练没有参与大家的讨论。

对□错□不确定□

这里涉及一名非常受欢迎的球员。

对□错□不确定□

教练解聘了球员。

对□错□不确定□

这名球员受人尊敬,大家在商量该不该做些什么。

对□错□不确定□