书城亲子家教0~6岁宝宝早教大百科
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第128章 数学能力

教宝宝学数学儿歌

以背儿歌的形式让宝宝学习背数。平时喊口令1、2、3,孩子很容易就学会了。再加上4和5,背会1~5并不困难,重点在6~10上,可以只学习背6~10,然后再从头背到10。有些宝宝特别喜欢押韵背诵,可以让他背1~7的韵歌,一面背,一面拍手,每三个数拍一下,这种正数和倒数的歌诀对孩子将来学习加减法都十分有用。

在学背诵的同时,也可以随时让孩子记住任何两个数,以锻炼他的短时记忆能力。

数学能力游戏

认识数字

用硬纸板剪出20个小圆片,在上面标出数字1至5,每个数字有4个圆片。将圆片打乱,让宝宝根据纸片上的数字分成5类。

刚开始让宝宝观察,父母做示范,如“这是1,放在这里,这个也是1,同样放在这里;这个是2放在这里”等等,父母要边分边念相应的数字,并出示图片让宝宝观看数字的写法。

然后指导宝宝自己分类,宝宝熟悉了这5个数字后就可独自完成分类。还可拿出从1到5的这5张图片,让宝宝按照数字的从大到小,及从小到大的顺序排列。

这个游戏让宝宝认识数字,练习数字排序,可促进宝宝的数学智能发展。

摆设餐具

吃饭前,可以给宝宝布置分配碗筷的小任务,如“今晚有5个人来家里吃饭,在这5个位置上各放1双筷子,我们需要几双筷子?5双?好棒!每双筷子有两支,那5双筷子一共就有10支了”“现在我们来摆碗,5个人需要几个饭碗呢?”父母协助宝宝摆好餐具后,可让宝宝清点每样餐具,巩固一遍。

如果吃饭中来了客人,就让宝宝按新增的人头添加碗筷,如果爸爸不回来吃饭,就让宝宝相应减少碗筷,为学习加减做准备。

这个游戏综合培养宝宝对加减乘除运算的意识,有利于宝宝的数学智能发育。

寻找东西

1岁以后的宝宝,可慢慢增加他的形状感及逻辑观,例如在吃糖果时,你可跟孩子要一个:“给我一个,谢谢”,而后可以跟他再要一个,观察宝宝对数量的观念。还可以利用身体,如教宝宝认识身体器官的同时,也可以学习数数,两个眼睛、一个鼻子、两个耳朵、一个嘴巴等,简单又易取的实物,就是最好的学习教材。