书城亲子家教0~6岁宝宝早教大百科
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第27章 知觉能力

宝宝知觉能力培养

家长可以让宝宝尽量多看各种颜色的图画、玩具及物品,并告诉宝宝物体的名称和颜色。这样使宝宝对颜色的认知发展过程大大提前。此外,用玩具发出的声音吸引宝宝转头寻找发声玩具,每日训练2~3次,每次3~5分钟,这样可以拓宽宝宝的视野广度。

宝宝的视听能力

4个月孩子的视觉有了发展,开始对颜色产生了分辨能力,对黄色最为敏感,其次是红色,见到这两种颜色的玩具孩子很快能产生反应,对其他颜色的反应要稍慢一些。这么大的孩子就已经能认识奶瓶了,一看到大人拿着它就知道要给自己吃奶或喝水,会非常安静地等待着。孩子在听觉上,发展也较快,已具有一定的辨别方向的能力,听到声音后,头能顺着响声转动。

知觉游戏

辨认果蔬颜色

准备一些颜色单纯的蔬菜、水果,如胡萝卜、香蕉、茄子各1个,洗干净后放在一个浅色盘子里。

妈妈拿起一根胡萝卜,让宝宝注视5~6秒钟,告诉宝宝:“这是橘色”。再拿1根香蕉,让宝宝注视5~6秒后说:“这是黄色。”然后拿起茄子让宝宝注视,告诉他“这是紫色。”每样蔬菜水果重复告诉宝宝2次,然后将胡萝卜和香蕉放在一起,告诉宝宝:“这个是橘色,这个是黄色,宝宝喜欢哪个呢?”将萝卜和茄子放在一起比较都行。这个月的宝宝可能没有什么反应,但他可以模糊地感知颜色,父母要坚持“对牛弹琴”式的训练,不可急于求成。由于水果蔬菜的颜色都是天然的,柔和单纯,所以同时对宝宝的视觉发育很有益处,但要注意所选择的果蔬颜色尽量是少量的,每次最多准备3个,以免让宝宝的思维混淆。这个游戏可刺激宝宝的视觉发育,提高宝宝的视知觉能力。

苹果远了

准备一个洗干净的苹果,让宝宝的背贴着妈妈的前胸,爸爸拿一个红色苹果在宝宝前面晃晃,并拉着宝宝的手摸摸苹果,在宝宝摆弄和观察一会儿之后,爸爸举着苹果,开始向后慢慢移动,但要让苹果始终保持在宝宝的视线内,退后至大约1.5米处停止,让宝宝注视一会儿,然后再往宝宝跟前移动。爸爸可边走边用示指指着苹果跟宝宝说:“宝宝看,苹果远了,宝宝够不到了。”这个游戏采用了宝宝喜欢的红色来刺激宝宝追视,从而培训宝宝的空间距离感,提高宝宝对空间距离变化的感知能力。