书城亲子家教0~6岁宝宝早教大百科
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第93章 大动作能力

宝宝动作训练

1岁多的宝宝的动作能力已有所提高。以前只是爬来爬去,现在能直立行走。并且,喜欢到处走走,到处乱摸乱动,一会儿走进来,一会儿又走出去。

这时候的宝宝动作不稳定,非常好动,宝宝在亲子活动中,在手的抓、摸、拿的淘气中,小示指的功能和技巧都得到了极好的锻炼,手的动作越来越复杂,智能发展也非常迅速。这时爸爸妈妈对宝宝的动作智能培养与训练仍然不可忽视,要多加培养和训练。

训练宝宝独立走路

宝宝独立走路可不是一件轻而易举的事,走得好就更难了。

在初练行走,宝宝常不免有些胆怯,想迈步,又迈不开。爸爸妈妈应伸出双手做迎接的样子,宝宝才会大胆地踉踉跄跄走几步,然后赶快扑进爸爸妈妈怀里,非常高兴。如果爸爸妈妈站得很远,宝宝因没有安全感而不敢向前迈步,这时爸爸妈妈就要靠近些给予协助,让宝宝有安全感。

有时,宝宝迈开步子以后,仍不能走稳,好像醉汉左右摇晃,有时步履很慌忙、很僵硬,头向前,腿在后,步子不协调,常常跌倒,这时仍需爸爸妈妈细心照料。

总之,在这个阶段,应鼓励宝宝走路,创造条件,使宝宝安全地走来走去。尤其对那些胖小子和“小懒蛋”更该多加帮助,使他早些学会走路。

掷球训练

爸爸妈妈可以与宝宝一同掷球,并说:“扔到我这边。”爸爸妈妈各站一边,宝宝站中间,让宝宝学向两个方向扔球。

学跳、学倒退走训练

让宝宝练双足跳,拖着玩具倒退走,或做“你来我退”的游戏,练习能较稳定且持续地倒退走。

大动作能力游戏

小猫捡球

场地上放1条2米长的垫子,垫子一端放着4个皮球,让宝宝扮成小猫坐在垫子的另一端,妈妈扮猫妈妈。游戏开始后,妈妈说:“小猫快爬到前面把球捡起来吧。”接着让宝宝在垫子上朝前爬,宝宝捡起球便随手放在篮子里,而后再爬回来。通过游戏,练习宝宝膝着地爬的动作并按指定方向走。

火车嘀嘀嘀

在天气晴朗的时候,父母和宝宝一起到户外呼吸新鲜空气,选个比较空旷安全的地方做一些小游戏,如开火车。

让宝宝做火车头,让他直立站着,嘴里发出“嘀嘀嘀”等火车鸣笛声,妈妈排在宝宝后面,双手放在宝宝肩上,爸爸同样排在妈妈后面,组成一列“火车”。

“宝宝准备好了吗?火车要开动了”,然后父母和宝宝一起发出“嘀嘀嘀”的鸣笛声,妈妈轻轻推着宝宝向前走,父母可边走边喊:“火车头跑得好快”,鼓励宝宝快速向前走。让宝宝向各个方向走动,还可鼓励宝宝爬上低台阶:“火车头要上台阶了,注意啊”,宝宝会开心地带动着父母到处走。

能屈能伸

妈妈与宝宝面对面地站着,然后让宝宝看妈妈做的动作。妈妈嘴里说到“变小了”的时候,妈妈迅速蹲下;当妈妈嘴里说到“长大了”的时候,妈妈迅速站起来,这样反复进行几次。当宝宝也学会的时候,妈妈就开始喊“变小了”,让宝宝迅速蹲下,然后再喊“长大了”,让宝宝再迅速站起来,反复进行几次。通过口令让宝宝做各种动作,可以训练宝宝的反应速度,还可以锻炼宝宝的动作协调能力,让宝宝可以更自如地控制自己的动作。