书城成功励志好的性格是成功的开始
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第71章 谦虑是进步的动力

有些人担心,谦虚的宝宝也许不错,但如果太谦虚的话在社会上可能要吃亏。这是杞人忧天。应该说,不谦虚的人就不会成功。为什么这么说呢?因为谦虚的人明白仅仅靠自己的能力和努力,有些事情是不会成功的。他们知道自己的成功离不开他人的帮助。

父母教宝宝学会谦虚

为了能让宝宝很自然地亲口说出“谢谢”,从宝宝幼年开始父母就要对其反复教育。不仅是对送礼物给自己的人、表扬自己的人、帮助自己的人……要让宝宝在各种场合中说“谢谢”,让他明白每个人的生活都离不开周围人的帮助。

美国是一个强调培养自信、张扬个性的国家,但同时,美国的宝宝从小就被教育要真诚地表达对他人的感谢。长大以后也要保持虚心听取他人建议的习惯,以“三人行,必有我师”的态度与他人交往,使自己得到更多有益的建议。

生活或学习中,不少家长看到自己宝宝或别的宝宝接受能力较强,成绩也挺不错的,不必进行表扬夸奖。宝宝有时也会取得一些很优秀的成绩,家长及亲戚朋友就会不由自主地赞美起来。可宝宝大多却经不起这种赞誉,很快地骄傲自满起来,这样就意识不到自身的不足,也无法接受别人善意的劝告,因而不能更上一层楼。宝宝往往上次考试表现得不错,下回却有了明显退步。以前很认真,取得了少许成绩后,却不那么认真了。

如何教育骄傲自满的宝宝

1.父母应该保持一种平静的心态,实事求是地分析宝宝的优缺点。宝宝经常受表扬,有一点骄傲是难免的,这个时候没有必要正面去泼冷水。克服这种骄傲情绪的办法不是教训他,迫使他承认自己不行,而是让他多见见“高人”,让他去接触更优秀的宝宝,使他认识到山外有山、天外有天。

2.父母要沉着对待,改变自己的观念,反思自己的行为。现在的普遍情形是,宝宝考试或表现得好,往往是宝宝喜笑颜开,父母眉开眼笑;而反之,则是宝宝垂头丧气,父母冷眼相对。因此,父母应该从改变自身态度做起,认识到宝宝现在的小成就,不等于将来的成功;暂时的失败,也不是永久的失败。父母让宝宝在成功时刻保持冷静,让谦虚的宝宝取得更大的成功。

不要骄傲自满

正读一年级的小晓在日记里这样写道:

我读学前班的时候,考试经常是99或100分,因此我就非常得意,骄傲。同学们叫我去玩,我也不理睬他们,因为我嫌他们的学习不好,所以就不和他们玩。

一次,我和妈妈去逛街,走着走着,我看见我们班的兰兰,然后兰兰就在叫我,我没有理她,拉着妈妈的手往前走。

回到家,妈妈把我拉到她身边,妈妈说:“刚才在路上,你们班的同学叫你,你怎么不回答呢?”我说:“她啊,学习不好,每天被老师批评,我才不爱理她呢!”

妈妈又说:“假如你是她,她是你,她这样对待你,你会有何感想呢?”“我当然会伤心,难过了!”

妈妈说:“那就对了,有一位名人说过,谦虚使人进步,骄傲使人落后,所以你不能骄傲,而要谦虚。”

到了星期一,我去上学的时候,我们班的兰兰又叫我了,我一想起妈妈的教诲,我就回答,哎,然后她跑过来,对我说:“你不像是以前那个自高自大,骄傲的小女孩了。”

妈妈对我说的这句话,什么时候都不要自以为是,谦虚使人进步,骄傲使人落后。我会永远铭记在心的。

3.父母也要适当鼓励宝宝的表现,适当满足宝宝的虚荣心。给宝宝些真诚的鼓励,往往会取得事半功倍的效果,让宝宝的努力得到回报,这样可以培养宝宝的上进心,大大增强宝宝的自信心。自然,父母要把握好火候,适时、适度地把宝宝从喜悦中“拽”出来,帮他恢复常态,防止其“脱轨”。教育宝宝懂得,如果被暂时的胜利冲昏头脑,会“翻船”的,也会像龟兔赛跑中那只骄傲的小白兔一样,永远落后于小乌龟。

4.父母更应该在肯定宝宝成功的同时,理性指出其缺点所在,明确生活和学习的方向。如哪个地方做得不到位,哪些功课有薄弱环节需要补补,如何用更好的方式尝试。让宝宝在理解胜利的同时,更好地克服困难,这样宝宝骄傲的表现也就很适当了。

亲子心经

父母还可以适时让宝宝品尝一下失败的滋味,适当挫挫其骄傲性格,让他意识到自己并非最为完美。当然,在宝宝沮丧和自我怀疑的时候,应该给他鼓励和信心,否则又会陷入另一个极端,变得自卑起来。这个时候的规劝是很有效的,让他明白:谦虚使人进步,骄傲使人失败。