高明的授权法是既要下放一定的权力给下属,又不给他们以绝对受重视的感觉,既大胆信任,又有一定的牵制。
生产车间主任贾环去车间检查工作,发现了制衣机漏电燃着了布料,他大声地对下属喊:“拿桶水来!”
一位老实的员工马上遵照执行。老实员工就是老实员工,他边跑边想:水龙头在哪?水桶在哪?他终于想到不远处的食堂有水桶,他盘算着:先拿桶,然后到最近的水龙头处打水,这样最省力。回头一看,不得了!布料成捆的燃起来了。
贾环看着那个老实的员工呆头呆脑的样子,生气地大骂:“你在想什么东西,等你拿水来厂房都烧光了。”
还好其他的员工眼疾手快,顺手把灭火器提了过去,几个人奋力地把火扑灭了。
原来,当贾环发现布着火时,只说拿水来,却没有告诉对方着火了。当然,贾环脑子里想到的事,员工是不知道的。下属心里直埋怨:早知道是救火,附近就有灭火器,我何必要跑到远处去拿水呢!
有些人习惯于让别人干这个干那个,而不习惯告诉别人为何要这样干。更有甚者觉得自己是领导,我说什么你们就给我干什么。
如果贾环起初对下属说“着火了,给我拿水来!”这位下属就会想:要救火,赶紧!但救火不一定非得要水呀!附近不是有灭火器吗?
一般来讲,面对不自觉或还未学会基本要领的人,在某些方面、某些时候是不需要他们知道目的的,但从长远的提高员工竞争力的角度来看这样做是不可取的。
关键在于:让员工干什么事,把目的告诉他!
一个成功的管理者应该懂得:一个人权力的应用在于让他们拥有权力。掌握授权这一管理艺术,需要注意的是授权虽然重要,但并不是人人都会授权,授权不当比不授权造成的后果更严重。正确的授权做法是:
◆看准被授权人。
◆当着大家的面授权。
◆授权要有一定根据。
◆授权要有过渡期。
◆授权还要授责。
◆授权有禁区。