2007年12月24日
也不知道是怎么回事，接近元旦的这周变成了本学期来的最“忙”的一周，从周一到周六几乎没有一丝空闲，活脱脱变成了一只不断旋转的陀螺，高强度的工作已让我疲惫到了极点，但离放假的30日还有好几天哪！
从周一、周二的接待领导来校，安排教学开放日工作到周三承担区校长C班提高培训，再到周四的教学开放日和参加区的竞训会议，最后还有周五的教育学院活动，周六到杭州浙江大学教育学院参加省高级访问学者培训项目的结业仪式，整个一周的工作每一样都不能马虎，每一样都得精心准备，整个人就好像一只不停旋转的陀螺，在紧张和繁忙中奔波着。昨天与老师们聊起来时，都说实在没想到只有3个班级的学校居然也可以忙成这样，看来我是够笨的，因为一个让自己忙的不可开交的管理者绝对不是一个合格的管理者，更谈不上是优秀的了。
这当中又穿插了上次调研时必须写好的调研报告，但可能是过于疲劳的关系吧，这份调研报告写得异常艰难，这可是我以前从来没有出现过的现象，也许是因为一年来几乎没有写业务这一方面的东西，这把“刀”已开始生锈了吧，看来还是得坚持写点东西，除了写与学校有关的工作东西以外，业务方面的文章还是得写啊！“熟能生巧”这是一个再也简单不过的道理，但往往是做不到，而且感觉到做不到的时候人往往会给自己找理由，这是非常不应该的，就像我刚才给自己找的理由：“可能是过于疲劳的关系吧”。
昨天的校长C班培训中，我又应教师进修学校的邀请与校长们交流了一个多小时，每次讲起教师培养这个话题，我都会很激动，而且似乎也越来越有心得，因为对教师的培养我已掌握了基本的策略，对不同层面的教师能区别对待，尽量发挥他们的长处，按“强项更强，弱项渐强，继而全面发展”的培养方法，让他们能在一段时间的努力后，能直接感受到自身的进步，就像我在带徒活动中的徒弟培养一样，因为我觉得让老师们不断感受成功就是最好的激励机制。
今天又将是很忙的一天，上午有家长教学开放日活动，中间又有一个家长座谈会，下午又是开会，这种忙虽然很苦，但却能让我感觉到充实，就像我以前说的那样，其实奋斗也是一种幸福。