书城童书快乐学习丛书-如何成为小理财家
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第11章 理财活动(4)

9.创建网站。如果你对于利用电脑创建一家网站有足够的了解的话,你可以赚到更多的钱,很多小型的公司和组织为了能够拥有一个自己的网站而为设计者支付数千到数万元的报酬。你可以在初期收取较少的佣金,但是一旦你所设计的网站有了一定的访问量以及吸引到一定的潜在客户的话,你既可以逐步提高收费标准。同时一些小型公司还会请你帮助维护和更新他们的网站,这样就为你带来了持久稳定的收入来源了。

10.成为艺术创作者。如果你对于艺术品或手工艺品非常感兴趣,你可以动手制作一些珠宝装饰品或其它类型的项目,然后再把他们销售出去,比如在eBay,在那里你可以及时获得大量的客户群体,有些画家或摄影家也通过在线的方式来销售自己的作品,有些画家或摄影家也通过在线的方式销售自己的作品来赚钱,但是这是很难做到的。

11.照顾老年人。并不是仅仅在疗养院或养老院才能找到护理老年人的工作,同时你也可以在你的邻居周围找到同样的工作。许多老年人能够活动的范围非常有限,他们可能需要你的服务来购买一些日常用品、外出办事或做一些家庭的临时家务,这可以为你带来一定的收入。

12.成为电脑指导师。许多人都购买了个人电脑,同时个人电脑也为他们带来了很多使用上的麻烦。即使你只有中等的电脑操作和维护水平,你也可以作为本地电脑咨询顾问提供你的服务。你可以帮助他们组装电脑、解决日常使用问题、解答疑问、教授程序编写、向人们展示如何发送和组织电子邮件、上载数码照片、通过Amazon.com购买商品、利用即时通讯工具和利用Google或其它搜索引擎进行在线检索。

13.高尔夫球童。担当高尔夫球童不但可以帮助你对此项体育运动有更深入的了解,同时也为你提供了一个接触那些商界成功人士并了解、学习他们商界成功经验的机会。他们也可能会为你带来找到其它工作的有价值的信息和机会。

14.投递报纸。如果你可以申请到足够多的投递业务量的话,你可以从这份工作方面获得很好的收益。许多青少年每星期可以赚到100元到200元,甚至会更多。

15.利用你的技能。考虑一下你在哪个方面非常擅长,可以对其它的儿童或成年人进行传授,你可以传授钢琴课程、马术课程或外语课程。你或许可以在儿童的生日晚会上进行表演,如果你会演奏一些乐器,可以在一些晚会和Party中表演变魔术,如果你擅长撰写文章,可以为杂志或报纸投稿。

16.志愿者。如果以上的选择都失败了或不适合你,或者你在进行第一次选择,可以考虑志愿者。不要总是把获得报酬放在首位,要成为一个“战略志愿者”,考虑一个你希望了解和学习的领域或公司,在为之做志愿者的时候会为你带来宝贵的实习经验。如果你希望成为一位医生,可以考虑在医院或疗养院担任志愿者。

一旦你赚到了一定的钱,就要想办法把它们存起来。你可以存下多少钱?是否可以把所有的钱都存起来呢?不一定。最佳的方式是培养起来良好的储蓄习惯,能够在日常花销之外把存钱作为自己生活中的一部分。

(第八节)青少年理财教育

谈到理财,一些家长很自然地认为这是当家过日子的事,跟孩子没有多大关系,长大成人自然就会了。其实不然,理财教育是与少年儿童成长中的各种问题息息相关的。可以说,在现代生活中,理财能力是生存能力的重要组成部分,是当今社会每一个人必须具备的基本素质,直接关系到人的发展和一生的幸福。对于成长中的少年儿童来说,学会理财,不仅是如何用钱的问题,其中包含了多方面的教育内容和多种能力的培养。

一、理财能力是生存能力的重要组成部分

培养孩子良好的品质。理财教育是教育孩子掌握正确的理财方法和形成良好的理财习惯,这当中自始至终包含着品德教育的内容。比如通过了解金钱与工作的关系,让孩子懂得父母挣钱的艰辛,进而珍惜别人的劳动,产生孝敬父母、回报父母、回报社会的情感和行为动力;懂得金钱不是从天上掉下来的,要取得成功需要付出、需要奋斗的道理;懂得诚实、守信是经济生活中取得成功不可或缺的品格等等。

提高辨别和分析事物的能力。当孩子面对铺天盖地的广告宣传和名目繁多的促销活动的时候,需要作出符合自身情况的判断和选择;当孩子想用自己手中的钱购物的时候,需要再三考虑购买的必要性,对商品的价格、质量等等进行考察。成功的理财教育可以帮助孩子在得到物有所值的商品的同时,还能使分析和辨别能力提高。

学习管理经济事务。在现代社会中,无论个人怎样生活,无论从事什么职业,都会不同程度地与钱发生联系,当家理财是家庭生活的组成部分,有助于生活得更加幸福美满;国家建设与发展更需要高层次的懂管理、善经营的人才。在下一代的教育中让孩子从小接触钱、了解钱并学会如何合理使用钱、管理钱,有利于培养孩子的经济意识和理财能力,以适应未来经济生活的需要。

教孩子认识钱是必需的,但理财教育不仅仅是认识问题,还要培养孩子驾驭钱的能力。孩子的理财能力是需要在生活实践中培养、训练的。在这方面,父母的作用很重要。

二、教会孩子理财的好方法

训练孩子有计划地使用钱。现在的孩子大多数是短暂快感的追求者,在理财教育欠缺的家庭,大多是父母给多少孩子花多少,花完了再找大人要。结果是孩子花钱越多越觉得不够花,花起钱来越没有节制。所以,零花钱使用的计划性很重要。这个计划最好是在给钱的时候制定,家长不直接干预,但要监督、检查。教孩子使用零花钱是让孩子学会如何预算、节约和自己做出消费决定的重要手段。父母对孩子的监督检查起到了安全阀的作用,可以防止孩子乱花钱,还可以培养孩子把钱用在刀刃上的良好习惯。

给孩子钱的数额应当把握在孩子有能力支配的范围之内。无论孩子的年龄多大,家庭经济条件如何,为孩子花钱都要有节制,给孩子零用钱也要心中有数。零花钱的多少并没有一个定值,主要依据孩子的年龄及其一周的消费预算来确定。这些开支包括:买零食,孩子日常必需的开销,如午餐、车费和学习必需品的费用,再增加一些额外的钱,以便为存钱创造可能性。对于过年的压岁钱、过生日时长辈给的钱等,大多超出了孩子平时零用的数额,父母应建议孩子把钱存入银行,或者购买一件孩子需要的大件物品,千万不能任其无节制地使用。

带孩子购物,示范明智消费。一位母亲曾带着6岁的儿子逛了三家商店,目的是为了给孩子的父亲买台物美价廉的收音机。最后,他们用最低价买到收音机。母亲随即用省下的10元钱买了一个孩子向往很久的乒乓球拍,目的是让孩子了解在价格比较之后买东西省下钱的价值。在寻找物美价廉的商品的过程中,差价成为孩子可触知的盈利的证据。对于年长一些的孩子,这样的示范可以让他们在自己支配零花钱时更加节俭。

进行模拟成为生活开支的训练。许多少年儿童生活在一个非现实的经济世界里,因为他们住在家里,没有太多的生活开支让他们承担。当他们长大后不得不开始自己付房租、水电费、买食物和衣服以及付交通费用时,他们会束手无策。为了帮助孩子为未来生活做好准备,可以让年纪大一些的孩子为自己买日用品,为家里买菜、交电话费等等。一旦孩子成熟了,家长还可以翻开账本,告诉他家中的钱是怎么花的,以帮助孩子了解该如何掌管家庭的“财政”。

值得一提的是,父母在用钱来惩罚和奖励孩子的时候一定要慎重,千万不能以钱作为评价、衡量人的标准。

改革开放以来,我国出现了不少富裕家庭,一些父母过于看重钱的作用,使得孩子在充满金钱和物欲的家庭环境中,受到扭曲的金钱教育,在孩子身上表现出的不良品性令有着良好初衷的父母深感忧虑。

三、视家庭境况引导孩子消费