书城社会科学青春期的思考
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第25章 常态

谈到常态,这是每一个人都应该追求和拥有的。有一句话:“态度决定一切。”听起来或许很庸俗了,但是却很坦白地说出了道理。每次当我离开沈阳前往北京上学时,在与父亲告别说再见的那一刻,父亲嘱咐我的并不是一定要好好学习去取得一个怎样的成绩,而是三番五次地嘱咐我:“注意身体,注意安全。”在我看来,很多家长都是这样嘱咐即将要出远门的孩子。每个人每天面对的生活和面对事物的态度影响着一个人的心情,一个人如果每天都对生活保持一个消极的态度,就必然会影响到他的身体健康。一个人可能会因为对某种事物的态度不同,从而影响着他看问题的角度,影响到他的未来。同时,一个人每一天展现出来的生活态度同样会影响和感染他身边的每一个人。

我主张每一个人在每一天的生活中都应该保持一种常态。这不仅使自己拥有一个很健康的心态和身体,同样影响到你身边的每一个人。那么所谓的常态无疑就是要保持一个很平常,泰然自若的生活态度面对人生,面对身边的每一个人。

我始终坚信上天造物是公平的。也就是说,每个人都是有长处有短处的,每一个人有不同的天赋,有不同的性格,有不同的爱好,也正是有着这样不同天赋、性格、爱好的各类人群才组成了一个这样美好而又和谐的社会。我从不相信谁会比谁差,我相信:“人比人,气死人。”这句话,人与人之间是没法相比的。世上没有哪一个人比哪一个人强,也同样没有哪一个人比哪一个人差,只不过是每个人擅长和追求的东西不同罢了。在我看来,每个人都可以做到他人能够做到的事情,包括取得的成绩。尽管他们并不擅长,甚至他们先天就很抵触不擅长的东西,但是他们需要付出比其他人更多的时间和精力去超越他人。“事在人为”最简单的四个字,他们绝对可以做到。一件事情的成功与否,绝不在于一个人先天具备了多少能力,主要在于你是否愿意去做。只要你肯做,一切都为时不晚。

回想起自己小学的六年时光里,自己从未认真的学习,没有认真对待过任何一次考试。自己好像从来没有在乎过,就在和同学们的嬉闹中成长起来的,我在学习上从来没有费过很大的力气却总能取得不错的成绩。老师在我六年级毕业的评语上这样写道:“你的成绩都是在没有通过努力的情况下得来的。”我知道老师希望我通过努力做得更好。到了中学,就不是耍小聪明的时候了。那时我才真正明白什么是一分耕耘一分收获。也许别人天生比你有一些学习上的优势和技巧,比你会学。但也绝对是依靠着一分耕耘一分收获。中学的考试真正让我认识到每个人取得的成绩和辛勤付出是成正比的,你需要付出比别人更多的时间和精力才能在学习方面超越别人。相信你可以,你绝不比别人差。

保持一种常态,人与人之间是无法比拟的,每个人都有自己存在的价值和意义。有的人在艺术表演方面出色,有的人在运动方面出色,也有的人在观察和思考问题方面出色。人和人都是不一样的,每个人的生活其实都只是生活本身的一方面,每个人活的只是不同生活方面的一部分。由于每个人的性格和特点不一样,他们的想法和看问题的方式不一样,因此他们的人生目标与方向也不一样。

虽然人与人之间是没有比较价值的,但是每个人都有自己存在的价值和取向,只不过不同而已。我们就要了解和知道当一个人在某一方面做得比你出色时,我们应当给予赞赏和端正学习的态度。尽管我们不擅长,我们也要给予肯定。也许我们个人心中的价值在他人的心中也是微不足道。他在某一方面的优秀恰巧是他自己的特长,那绝不说明他就比你强多少。反之,当你在某一方面做的比别人优秀时,仅仅只是在这一方面有一些优势或比别人付出了更多的努力,那并没有什么意义。同时,在别人的面前不要将自己最擅长的方面暴露得淋漓尽致。首先没有什么意义,每个人都有比其他人擅长的东西,每个人也都有不如其他人的地方,只不过这是自己擅长的罢了。其次,当你把自己擅长的东西表现得淋漓尽致,那又暗示着什么?别人又会怎么看。

我始终坚信能够取得巨大成就的人,绝对不是骄傲或张扬的人,他们在生活中永远保持一颗带有常态的心。他们用心去尊重,称赞他们身边的人,鼓励他们前进,同时那一颗有着常态的心时刻地告诉自己并不比任何人差。只要有人能够做到的事情自己同样也能够做到,只不过取决于自己是否真的愿意去做,努力去做。一个有价值的人,体现在他对身边每一个人的尊重,对身边每一个人的鼓励,同时并不自负或自傲清高。当他们在某一方面有不如别人时,他们会称赞别人并虚心向别人学习。当他们在某一方面比别人优秀时,他们会谦虚并且给别人留出一片广阔的学习天空。他们的行为,让人钦佩。