书城社会科学礼貌待人(男孩女孩青春期教育系列)
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第3章 一日为师,终生尊敬——校园礼仪(2)

参加学校和班级的各项集体活动,要遵守时间,不迟到,不早退,活动中要谦让有礼,处处关心、体谅、照顾他人。观看影剧要将好票让给同学。劳动、游玩等活动中老同学要照顾新同学,大同学要爱护小同学,男同学要谦让女同学。进出校园或其他活动场所时,也要互谦互让,有秩序地进出,不可乱拥乱挤,无意碰撞或踩了别人应赔礼道歉。

学生宿舍的礼仪

学生宿舍是学生共同生活的场所,是反映学生精神文明和礼仪修养的一个窗口。对住校的学生来说,因为寝室是他们的主要生活环境之一,它的面貌,在一定程度上能体现和反映出这些学生的文化修养和思想修养,所以寝室里要注意如下礼仪:

第一,遵守纪,模范遵守学生宿舍的管理制度,不做学校禁止的行为。

第二,互相尊重,互相关心,团结友爱。自觉遵守宿舍生活秩序,按时就餐、起床;上下床动作轻,拿东西声音要小;上铺翻身要轻,下铺要多给上铺同学方便。有事回来晚了应先说一声“对不起”。

第三,讲究卫生,爱护集体荣誉。平时注意搞好个人卫生,衣服要勤换洗,床铺勤打扫,被褥叠整齐,用具摆放合适。不随便在他人床上坐卧,未经允许,不随便挪动翻看他人物品。

第四,当学校有关人员进入宿舍时,学生应主动起立,问好、让座、热情交谈。当客人告辞时应以礼相送,并说“再见”或“欢迎再来”。回到宿舍后,应轻轻关门。

第五,关心集体,自觉参加值日工作。主动搞好公共卫生,保持宿舍内整洁美观。清理的垃圾及时倒入垃圾通道内,不要堆放在走廊过道处。不在宿舍内吸烟。不往楼下扔杂物,泼污水。

第六,同学之间互相团结,互相帮助,和睦相处。对有困难和生病的同学要多关心照顾。同学间有了小矛盾要互谅互让,严以律己,宽以待人。

第七,在宿舍内不大声喧哗、打闹、跳舞、踢球、打羽毛球。放录音机音量适宜,不要影响他人休息。

第八,爱护公共财物,养成节约用水、随手关水龙头、关灯、关门窗的好习惯。不在墙上乱写、乱画、乱钉;不向窗外、走廊泼水、乱仍果皮杂物;不往水池、便池内到剩菜剩饭。

第九,讲究文明礼貌,以礼待人。当老师、家长或其他客人来访时,应主动向客人问“好”让座。交谈时声音不要过高,时间也不宜过久。如果被访者不在,应尽快帮助寻找,找不到时应让客人留言事后应及时转告。

同学们同住一室,但由于性格各异,有的好静,有的好动,加之寝室又是生活场所,所以学生在室内的作息和穿着都比较随便,鉴于上述情况,在寝室里串门、接待亲友或外人来访,在礼仪上一定要注意如下几点:

第一,应在有同学相邀或在得到该室其他同学的许可时,方可进行串门,切不可随便乱闯。进门后,应主动向其他同学打招呼,并且只能坐在邀你的同学的铺位上,不能随便乱坐(若邀你的同学睡的是上铺,一定要得到下铺同学许可后,方可坐其铺位)。不能乱用别人的用品,不能乱翻别人的东西。讲话声要轻,时间要短,不能坐得太久,以免影响其他同学处理生活上的事。

第二,到异性同学寝室去,除注意上述要求外,还要注意进门前要先敲门或打招呼,在得到该室同学允许后方可进去(尤其是夏天)。要选择好时间,不可选择在多数同学处理生活问题的时候,更不可熄灯后过去。而且谈吐要文雅,逗留时间不宜太长。

第三,接待亲友或外人来访时,在进入寝室前自己应先向室内的同学打招呼。进室后,自己应主动为同学作介绍。若是异性的亲友或外人来访,自己更要先打招呼,说明情况,在同室人有所准备之后,方可进入。同室学生也应礼貌待人,热情招呼。

第四,不要随便留人住宿,更不要留不明底细的人住宿,以免发生问题。

校园其他礼仪

校园生活丰富多彩,升旗、开学、结业、毕业、庆典、颁奖、演讲、比赛等各种活动均应有严格的礼仪规范。

升国旗、奏国歌时,全体同学应肃立、脱帽、行注目礼。

开学、结业或举行其他庆典仪式时,要准时整队、进场、退场,保持会场肃静,不随意说笑、走动,不做与大会无关的事情。

上台发言、领奖时,身体要端正,走路要稳重,从规定的台口上台。站在台上要站姿端正,接受奖品、奖状时要双手去接,行鞠躬礼,然后转过身来,面向台下,将奖状高举过头向大家展示后,双手拿好贴放胸前。下台时亦要脚步稳重,从指定台口退下。

台下同学要遵守会场秩序,注意听讲,定时报以掌声,不要交头接耳,随意谈笑,更不要起哄、喊叫。

学生应保持校园整洁,爱护环境卫生,不在教室、楼道、操场乱扔纸屑、果皮,不随地吐痰,不乱倒垃圾,用过洗手间或厕所应自觉用水冲刷干净,保持文明习惯。

不在黑板、墙壁和课桌上乱涂、乱画、乱抹、乱刻,不用脚在墙壁上乱踢、乱踏。爱护学校公共财物花草树木。节约用水用电。

在食堂就餐时要尊重炊事人员的劳动,就餐时讲礼貌、讲文明,爱惜粮食,不乱倒剩菜剩饭。

骑自行车上、下学的同学应把自行车存放在指定的车棚或地点,不乱扔乱放,不在校内骑车。出入校门要下车。

“程门立雪”

宋朝时,有个叫杨时的读书人。他40岁的时候,学问上已经取得了一定的成就。但他听说洛阳有个大学问家叫程颐,就决心去拜程颐为师。有一天,天气严寒,下着鹅毛大雪,杨时和同窗学友游酢读书时遇到一些解答不了的问题,于是就冒雪去拜访程颐。他俩在风雪交加中来到程老师家门口,往里面一瞧,程颐正在睡午觉,为了不打扰老师,他俩一声不响地站在门口,静静地等着老师醒来。这时,风越刮越猛,地上的积雪越来越厚,他俩的身上也落了一层白雪。等啊等啊,他俩的嘴唇都冻紫了,手也冻麻了,但还是不愿意离开。过了很久,程颐一觉醒来,看见杨时和游酢站过的地方,留下了深深的脚印。从此“程门立雪”这个故事,就被人们作为尊敬老师的典故流传了下来。

人不是生而知之的,任何人成长和获得知识,都需要老师的教育指点和帮助。无论是学习做人的道理,学习文化知识,还是解决各种疑难问题,都离不开老师。正因为老师的地位和作用如此重要,所以从古至今人们都非常尊敬老师。

在尊敬老师方面,老一辈革命家为我们作出了光辉的榜样。毛泽东同志年轻时,在湖南第一师范读书,徐特立同志那时候是这个学校的老师,到了延安,毛泽东同志已经成为全党的领袖了,徐特立同志也在过去的学生毛泽东同志领导下工作,但毛泽东同志不忘尊师,他在徐老60岁生日时,特地写了一封祝贺信给徐老。信中说:“你是我二十年前的先生,你现在仍然是我的先生,你将来必定还是我的先生。”

伟人尚且如此,何况我们普通人。青少年正处于求学求知的黄金时期,更应该尊师重道,把老师作为我们的长辈来尊敬,作为我们的朋友来信任。

做好细节

1.出门之前,调整好自己的情绪,以最好的状态走进校园。

2.见到老师,道一声“老师,早上好”或“老师好”,如果老师正要打开水,不妨主动帮忙。

3.见到同学问声“早上好”或点头致意,把你的快乐带给身边的每一个人。

4.上课认真听讲,做好笔记。课后做好作业,有问题及时向老师请教。

5.教师节的时候,送老师一张小卡片祝老师节日快乐,或全班同学商量好,在黑板上写个大大的“老师,您辛苦了”。

6.跟同学有了矛盾,主动跟他打个招呼或说说话,别跟同学较劲,更别跟自己较劲,大家有缘才走到一起。

7.做个用功读书的乖学生。如果成绩还不够理想,多跟成绩好的同学虚心请教,学学他们的学习方法和思考问题的思路;如果你成绩顶呱呱,也别骄傲,热情主动地帮助别的同学,共同进步才有利于个人的成才,因为集体既是你的环境,也是你的动力,相信你肯定希望自己结交的都是优秀的人。

8.你住在学生宿舍吗?如果是,今天回去主动打打开水或搞搞卫生,相信人的心情也会随着环境的干净整洁而明媚起来,有从家里带的好吃的,分给同宿舍的人尝尝,毕竟大家生活在一起,这样才显得亲切而热闹。

9.划清友谊与早恋的界限,与异性同学友好相处但不要想入非非,而影响了学业。

10.你戴校徽了吗?这相当于你的身份证,每天端正地戴好校徽,积极参加学校和班级的各项活动,做个有朝气的青年学生。