书城心理学享受巅峰的经历·心理战略
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第16章 其实,不必为恋爱所困

高三同学正处于青春期,这个时期容易对异性产生好奇心理,也容易步入恋爱的长河。高三同学谈恋爱本来无可厚非,然而,有的同学在恋爱和学习之间不断徘徊,内心产生了诸多的困惑。其实,摆脱这些困扰是一件很简单的事情。

他/她是你的恋爱目标吗

“我想向您咨询一件事情,我从来不敢向其他人说,本学期我谈了一个男朋友,但相处半年之后,我们不时地发生矛盾,让我心情时好时坏,没法集中精力学习。我非常喜欢他,想将来和他共度一生,有时又会怀疑自己的选择到底是对是错,这样就感到纠结,真的不知道该怎么办才好?”一位高三的女同学向我诉说心中的烦恼。

“哦,是啊,这是个老生常谈的话题。”

“其实,我的父母和老师都觉得这时候谈恋爱是不明智的,但说实话,我觉得我没错,在这个年龄喜欢上一个异性也没错啊”,她委屈地说道。

“但是,你的父母和老师也没有错,因为他们知道你们现在处于高三非常时期,在他们眼里,这是人生的一个关键点,如果谈恋爱,会影响你们的学习,最后高考考不好。对吗?”

“嗯,我也理解父母与老师的想法。”

“在高三这个阶段,在恋爱关系上最好还是适可而止,为什么呢?首先,我是研究发展心理学的,所以我对你们这个年龄阶段的同学很了解,你们现在的心理并未完全成熟,你们所理解的爱情有时还在跟着感觉走,很容易被对方的外貌或其他表面现象所吸引,而没有深入、客观了解对方的内在品质。其次,你们把握情感的能力还相对较弱。高三了,时间相对紧张,精力相对有限,由于你们没有足够的时间或精力去相互理解对方,所以,在处理恋爱问题时可能不够理性,往往容易像你现在一样发生冲突,这样会严重影响你们两个人的学习。对吗?”

“嗯,我相信您所说,我现在跟他的争吵的确验证了您刚才所说的,那么,我该怎么办呢?难道告诉他分手吗?我怕影响他的学习,也会大大影响我的学习,因为时间很紧张。”

“我告诉你一个方法,你可以约他出来,和他好好谈谈我今天给你讲的这些,你不要说分手,而是保持一定的距离,如以好朋友关系相处,同时,两人约定一起努力奋斗,也把实现人生目标作为彼此爱情的最大礼物。我想,你们既可以避免残酷分手的痛苦,又可以让彼此有动力学习,你觉得呢?”

“对,对,这个方法好,我怎么没想到呢?谢谢您,我知道怎么处理这个问题了。”

当然,高三,对异性产生好感,建立恋爱关系没有对错之分。重要的是同学们要思考一些问题:他/她是否就是你的恋爱目标?你是否真的想清楚了要和他共度一生?你是否认定人生伴侣就是他/她?如果是,那么,让恋爱为你的高考增添动力,用更多的时间和精力不断地提升自己,争取考上一所适合自己的大学进行深造,让自己更有能力给对方幸福。

如果没有真正想清楚是不是要和他/她共度一生,而且常常为此烦恼,那么,你不断地怀疑与思考,无形中是在消耗自己的能量,是在浪费你宝贵的学习时间。如果想清楚了他/她不适合你,那么当机立断,收回所有的心思,用于学习。最怕的就是难以为自己做出抉择,徘徊不定,不断的抉择过程是在为自己取得高考成功制造障碍。

启思

1.你觉得选择自己人生伴侣的标准是什么?

2.假如你现在处于恋爱中,你认为恋爱对备战高考的作用是正面的还是负面的,表现在哪里?

面对他/她,你该强大自己

“我喜欢她,可是她对我没感觉,给她写了情书,结果她告诉我‘我们应该成为很好的朋友’,我黯然神伤,想不明白为什么,没心思好好学习。”晓光跟我说。

“你不学习能解决你困惑的问题吗?”

“不能。”

“花所有的精力来思考她为什么不接受你,能给你带来什么呢?”

“占用我的学习时间,只能让自己感受到更多的痛苦。”

“即使她不接受你能说明什么呢?能够代表你不优秀吗?”

“也说明不了太多的问题,可能我们不合适吧。”

“既然不合适,为何不学会放下呢?我给你讲一个故事:师傅和一个小和尚一起下山,下山之前师傅告诉小和尚不可接近山下的女人。到了一个河边,一位姑娘无法过河,师傅帮助这位姑娘,背着她过河,到了河对岸,师傅和小和尚继续向前走,小和尚感到纳闷,问师傅‘您不是交代我不要接近女人吗,可是为什么你还要背她过河呢?’师傅说‘我都已经放下了,为什么你到现在还没有放下呢?’”

“发生了的事情,要学会放下。即使她不喜欢你,也要学会放下负担。记住一句话,任何事情的发生都将有助于你,一时被拒绝意味着你将得到更好的!最重要的是不断地强大自己,让自己在高考中考得更好,让自己有一个更高的起点,这样你才会有更好的将来,才会有更好的人生伴侣。”

“换个角度思考一下,即使对方也喜欢你,你应该做的还是同样的事情——强大自己,让自己的心理承受能力变得强大起来,让自己的学识真正丰富起来,让自己的高考能力逐渐强大起来。既然不管别人是否接受你,你所做的是同样的事情,那么,还有什么理由去黯然神伤呢?”

“我明白了,我该做的就是强大自己”

启思

1.你会因为失恋而消极地对待自己的学习吗?

2.即使处于恋爱中,你觉得自己在哪些方面应该提升?

高三,不一定谈分手

有的同学会这样说“我们俩高二开始谈恋爱,现在高三了,学习比较紧张,我不想因为谈恋爱影响自己的高考,所以我想跟男朋友分手,转移自己的精力到学习上来。可是他不同意,还是像往常那样关心我,他越是这样,我越是感到难受,有时会在课堂上发呆,一会工夫,时间就在我的沉思中溜走了,然后我开始后悔自己不应该想这些问题。一想到自己的困惑不但没有解决,还占用了大量的学习时间,后悔的时间就多了起来,就感到郁闷。”

同学们,你有这样的感受吗?我接触过一些这样的同学,一到高三,思考要不要分手,每天苦思冥想,为此消得人憔悴。现在不妨为自己算一笔账,每天思考要不要分手占用了你多少学习时间?为此感到心烦的时间又是多少?晚上睡不着的时间又有多少?吃不下饭导致身体出现毛病又花费你多长时间看病?这种状态持续了多长时间?这样下来一天真正用于学习的时间有多少?一周的收获有多少?如果一直持续到高考又有什么样的结果呢?

学会为自己算账,就会清晰地知道我们花费了多少时间用于这样的思考,如果每天大部分时间用于思考与备战高考无关紧要的事情,那么高考成功从何而来呢?

启思

1.你是否因为不知道该不该分手而烦恼?如果有,耽误了多少学习时间?

2.看完本节内容,你认为应该如何处理恋爱与学习之间的关系?

你和他可以是哥们儿,是知己

“他拒绝了我,建议我们成为好朋友,可是自从被拒绝之后,我心里一直有一个小小的阴影,每次看到他就感到不自然,有时故意避免和他碰面,可心里还是做不到和他坦然相对。这件事情就像一个影子一样跟着我,我很想摆脱它,可是往往以失败而告终。”

这也是高三同学中间常见的情况。男女之间的感情不仅仅只有爱情。和他不能成为恋人,但是可以成为朋友,他可以是你的好哥们,也可以是你无话不说的知己。当你真正面对它,其实一切就变得自然,变得没有想象中那么困难。任何事情,不要提前自我设限,让自己面前出现一个又一个关卡。

启思

1.男女同学之间可以成为好朋友吗?说说你的想法。

2.高三了,如果你喜欢的人不喜欢你,你觉得应该怎么做?