导语
俗话说“活到老，学到老”，这也要看怎么学。有的人到头来学成了书虫，成为知识的奴隶。君不见，光《老子》的注释就不知道有多少，老子有知，胡须都会笑白了。学《老子》本来是让人简而不费的，我们偏偏画蛇添足。因此，只有那些懂得“识灭智生”之理的人，才不至于庸人自扰。
原文
绝学无忧。
唯之与阿，相去几何？
善之与恶，相去若何？
人之所畏，不可不畏。
荒兮，其未央哉！
众人熙熙，如享太牢，如春登台。
我独泊兮，其未兆；沌沌兮，如婴儿之未孩；兮，若无所归。
众人皆有余，而我独若遗。
我愚人之心也哉，沌沌兮！
俗人昭昭，我独昏昏。
俗人察察，我独闷闷。
澹兮，其若海，
众人皆有以，而我独顽似鄙。
我独异于人，而贵食母。
直解
抛弃学问可以使人无忧。
应诺与呵斥，相差有多少？
善良与丑恶，相差有多少？
人们所畏惧的，就不能不畏惧。
自古以来就是如此啊，还没有个尽头！
众人都兴高采烈，好像参加盛大的宴席，好像春天登台眺望美景。
唯独我自己淡淡地无动于衷；好像还不会发出笑声的婴儿；疲倦啊，像是无家可归。
众人都有富余，只有我好像什么也没有。
我真是愚人的心肠啊，混混沌沌地！
人们都是那么清醒，我却糊里糊涂。
人们是那么精明，我却什么也不知道。
辽阔无边啊，像大海，无尽无休啊，像大风。。
众人都有能耐，唯独我愚笨无能。
我和人们都不一样，是因为我找到了根本（母）。
心解
知识有时更像一张网
屈原忧君爱国，搞得自己“形容憔悴、颜色枯槁”，最终万念俱灰，自投汨罗江中。杜甫一辈子穷困潦倒，“念念不忘君父”，后来病死在一条小船上。千古之下，真是令人扼腕长叹！“何仁人之多忧！”一个人学问越深，忧患就越重。所以文人往往总是一副忧心忡忡的模样。
古代以“圣人之忧”来形容忧愁的无穷无尽。“无忧者，其唯文王乎？”文王的智慧已经能够洞察一切，然而《易经》卦辞处处都是危患之意。仔细品味古代的诗文，几乎都有藏哀，如果心情悲凉的话，就难以尽读。所以老子说“绝学无忧”“无知者无畏”，没有学问的人，难以深谋远虑，不懂得事情的严重性，加上也不关心身外之事，一辈子都省心。所以学习一方面可以广益知识，同时也是烦恼寄生的一大渊薮。思考的东西多了，失眠、神经衰弱接踵而至。
毫无疑问，知识能够给人们的生活带来快乐和幸福，但是知识不等于快乐，更不等于幸福。有时候，知识反而成为人们生活中的沉重负担，好似一张沉重而结实的网，罩住我们。
学问多了如果不善加运用，就会变得非常的迂腐，甚至连基本的人世常识、人情伦理都忘却了。就像“邯郸学步”中的那个人一样，迂腐得连原来怎么走路都不知道了。
知识多了，人也就会成熟起来。但有时候，过于成熟，过于老练，就会变得世故起来，童心也就不知不觉地丧失了。
小的时候，我们可以为一件根本不值得我们高兴的事情开怀大笑，笑得忘乎所以。那样的生活多么的快乐，叫多少人在回想童年时忘乎所以。但是随着年龄的增长，知识的增多，我们就渐渐成熟起来，做什么事情都要有体统，要讲规矩，要做文化人，要干文明事。顾忌得多了，烦恼也自然多了起来。
过于成熟，有时候也称为世故，是最可怕的一种衰老，人一旦进入这种状态，无论他是年轻人还是老年人，可以说都已进入了生命的黄昏。世故者只能混迹于权贵和金钱的阴影里，也只有在这些阴影里才能滋生世故的人。现在之所以有人崇尚世故，之所以越来越多的人变得世故，实在是因为权贵和金钱制造的阴影越来越大的缘故。
世故是那些无力主宰自己命运的人，就近为自己选择的一个掩体，他们在内心深处有自卑情结和弱者心态，因此从其本质上讲，世故是一种幼稚的回归。
是啊，人，真正快乐的是在童年。返老还童，是一种理想状态，是人的一种对于童年的回味，对于童心的渴望。成熟了，有知识有文化了，我们对于很多的事情，该开怀大笑的，也只是淡淡一笑，没有笑的因素的时候，很难有会心的笑声。
有时候知识带给人们的不一定是快乐，知识有时候更像一张网，毫不留情地把人网在网中，网中有着生活中的种种压力，种种枯燥，种种可怕的思想。
所以说，知识虽然是好东西，但不是快乐，至少不是快乐的直接来源。与权力不是快乐、财富不是快乐、金钱不是快乐一样，知识只是快乐的一个因子，不是快乐的前提，更不是快乐的基础。因为，有了知识只能表明你知道得多了，但并不表明你智慧了，更不表明你能智慧地生活。
放下知识，才能发现自我智慧
知识不等于智慧，有时候需要放下知识，才能发现自我智慧。
知识是表面的东西，会限制自我智慧的发挥，真正的东西往往隐藏在事物的背后。
智慧在哪里？如何才能获得智慧？这就要看你发现、掌握、运用智慧的能力高低了。盲目地瞎想瞎干，是自我智慧迷失的表现。只有发现、掌握自我智慧的人，才能有个性，不落俗套。
没有智慧，也可能会得到表面和短暂的快乐，但更多的是烦恼和痛苦，而且会活得很累。
发现、掌握自我智慧的人，就会走自己的路，不模仿。
发现、掌握自我智慧的人，就不会被固定的模式套住，能挣脱出来。
发现、掌握自我智慧的人，就会有快乐，因为他们善于发现生活中美好的东西。
发现、掌握自我智慧的人，就会心平气和，不浮躁，不跟风。
发现、掌握自我智慧的人，就会善于学习，独立思考，找到学习规律。
发现、掌握自我智慧的人，就会知道自己该干什么，并为之付出全部精力和热情。
发现、掌握自我智慧的人，智慧就会随时闪现，灵感就会随时出现。
发现、掌握自我智慧的人，就会知道怎样用心思考，用心感悟。
发现、掌握自我智慧的人，就会活得有价值，有意义，总是朝着光明的方向前进。
并非所有的人，都能够与自我智慧结缘。在没有发现、掌握和运用自我智慧之前，还是先学会做一个自然人，然后才有可能发现自我智慧在哪里。
牛顿、爱因斯坦、霍金等科学家，在他们的研究领域里表现出非凡的才能，但是他们不一定是智者，智者一般是指那些能够发现、掌握和运用自我智慧的人。
凡人与智者，他们的根本区别在于能否发现、掌握和运用自我智慧。
先去发现，再去掌握，然后运用自我智慧去面对人生，肯定可以找到真正的自己。