师生安全、校园安宁是教育事业发展的一个最根本的前提条件。学校必须认真抓好这个环节，防范一切可能出现的安全隐患，采取切实措施，加强安全教育，加强应急、自救和救护知识教育，保证学生在校园内的安全。
一、学生安全——全体教职工的重任
学生是祖国的未来，祖国的花朵。他们的健康成长是与家庭、社会、学校的关怀和配合分不开的。就学校而言，学生安全，是全体教职员工的共同责任。保护学生们的安全，任重而道远。
教育学生是老师的职责，但是体罚或变相体罚学生，容易造成学生身心伤害，老师切勿用这种违法又违反教育规律的方法来“教育”学生。老师切勿让学生爬到高处擦玻璃等；体育课上，老师不要轻易离开，这些预防措施都可以防止意外事故的发生。总之，在老师心中，要把学生的安全摆在第一位，无论上什么课，都应如此。
学校教职工要能感受到自己肩头的重大责任。尤其是吃、住在校的学生，如果是宿舍保卫、门卫安全、食堂卫生等等的任何一个环节出现差错，都有可能使学生出现人身财产安全受到损害的事情。学校职工一方面意识到为学生服务感到光荣的同时，也要意识到责任的重大，因为有许多环节都和学生正常的学习和生活息息相关。
学生的人身安全是全体教职工共同的职责，只要每一位教职员工都各司其职，做好分内事，为了学生在学校内的人身财产安全，为了学生更好更健康地成长，做出自己最大的贡献，学生的安全，就有了保障。
二、加强校内治安保卫工作
为了维护学校的稳定和校园正常的教学、生活秩序，为教育事业创造良好的环境，加强校内治安保卫工作，就显得尤为重要。校内治安保卫工作承担着重要的任务，为学生撑开了一面保护的大伞。
各个学校要健全学校保卫机构，加强保卫工作队伍的建设，不断提高保卫干部的政治、业务素质。建立健全学校的安全防范制度，易燃、易爆、剧毒等危险品要采取安全防范措施；要建立健全以岗位责任制为中心的安全保卫制度；在重点部位安装必要的报警、灭火等技术防范设施，严防盗窃、破坏事件和治安、灾害事故的发生。同时，要依靠共青团、学生会、工会等群众组织，发动广大教职工和学生积极参与治安管理。
校内治安保卫的具体工作有：及时处理各种不安定事端和突发事件；协助国家安全机关、公安机关制止危害国家安全的行为；实施“校园110”行动，加强对教学楼、实验室、图书馆、学生宿舍区、运动场等公共场合的巡逻和守护，及时处理学校内部的治安纠纷。校园治安保卫人员有权利和义务对校内有轻微违法但尚未构成犯罪的学生进行帮助和教育，并依据有关规定对扰乱校园秩序的人员进行处理。
三、有效遏制校园暴力
校园里发生的体罚学生、打架斗殴现象极大地危害了学生的人身安全和身心健康。要杜绝校园暴力，必须建设一个文明的校园，抓好学生的养成教育，加强正面引导。教师首先做到言传身教，为人师表，尽到师责，不体罚或变相体罚学生；对品行有缺点，学习有困难的学生，也应当耐心教育、帮助，不得歧视他们。
教师要教育学生举止文明、自尊、自爱、尊重他人。团结互助，防止同学之间矛盾激化。通过讲述各种小故事，让学生明白，在一个班级里，产生矛盾是难免的，要严于律己，宽以待人。若是自己的错，要勇于承认，同时也要给对方一个改错的机会。如果同学们中间出现了矛盾，老师要帮助和解，教育同学们主动和解，做到矛盾不升级，不意气用事。同时要同学们树立起以帮助弱小为荣，欺凌弱小为耻的道德观念，绝对不做校园“小霸王”。
公安机关注重做好关键时期的安全保卫工作；结合典型案例，深入师生中间进行宣传教育；许多公安干警被聘为校外辅导员，确保了教学工作的正常开展，保证了师生的生命安全。
只有家庭、学校、社会都来关注学生的安全，才能给学生营造一个安全的成长空间。
四、强化消防，严防火灾事故
要把校园火灾消灭在萌芽之中。作为学校领导和老师，要教育学生自觉遵守有关消防安全的规定，增强防火灾安全意识。要求学生做到不携带火柴、打火机等火种和烟花爆竹等易燃易爆危险物品进入学校。严禁学生在校园内玩火，同时，培养同学们不玩火的好习惯。
教室在冬季如果用炉火取暖时，要有专人负责。生炉火不得用汽油、煤油等易燃易爆液体作引燃物。严格要求学生不得在火炉中三烧废纸等杂物，不得在炉火旁打闹、游戏。放学离校前，负责人应将炉火封堵好，不用时应及时熄灭，以保安全。
上化学实验课，老师应当给学生讲清安全操作要求；学生应严格按教师的操作要求去做，不得随便乱动或自行配置化学药品，用过的化学药品不能随便乱丢或带走。在电化教室上课时，老师要教育学生遵守课堂纪律，听从老师的安排，不乱动乱摸仪器和设备，不随便按动电器旋钮和开关；教育学生不要随便进入配电室、库房等重点防火场所，要爱护公共消防设备和设施，不要随便挪动或玩弄。
大扫除时，落叶和垃圾不随便焚烧，应倒入垃圾箱或做深埋处理，以免带来火灾危险和污染环境。
老师要教给学生基本的火里逃生及打报警电话的方法。万一发生火灾事故，学校不得组织学生灭火。
五、注意食堂卫生，谨防食物中毒
常言道：“病从口入。”因此，做好学校饮食卫生工作，把住“病从口入”这个关，是保障学生身体健康，保证教学工作正常开展的一项重要任务，学校领导对此务必给予高度的重视。
学校领导要认真学习，严格执行《中华人民共和国食品卫生法》和国家教育部门的有关文件，特别要注意组织学校饮食管理人员认真学习上述法规和文件，建立严格的岗位责任制和卫生检查制度。
食堂管理人员要确定做好食品的采购、运输、贮存等过程的卫生工作，防止食品污染及食物中毒等事故的发生。同时，管理人员必须每年进行健康检查，取得健康证之后方可参加工作，炊事人员要搞好个人卫生。工作服、工作帽要经常洗换，不能穿出操作间。
学校食堂必须保持整洁。做到餐具容器干净，生熟食分开，使用工具售货、防蝇、防尘。建立卫生责任制，责任人要领导工作人员做好食堂内、外卫生。坚持卫生天天做，周末大扫除。
食堂员工在做饭期间，严禁学生进入食堂，免得因为学生好奇而乱扭乱动，引起火灾事故或煤气泄漏现象以至于煤气中毒。同时食堂职工自己也要防止煤气中毒，做到“人不离灶，灶不离人”。
食堂员工要把学生的安全放在心中，严防食物中毒。如发现有不新鲜的蔬菜或肉类，切勿继续加工，防患于未然。
食堂职工要保证每餐准时开饭，同时要注意安全，以免热饭烫伤学生。
实行外买营养早餐、课间加餐的学校要加强对早餐、加餐食品的卫生监督工作。对供应的食品进行严格的质量把关，运送早餐和加餐食品的容器要符合国家卫生标准。分发食品的人员必须是无传染病，身体健康者。运送、分发食品的过程中，要防止各种有害物质的污染。
平时教学生不吃过期、腐烂、变质的食物。如果发现食物不洁或者已经变质，千万不要食用；也不要一次吃太多生、冷、硬的食物，那样极易造成肠胃功能紊乱。老师要教育学生购买食品时要注意其生产日期、保质期和其表面是否新鲜，并适当教给学生辨别食物是否新鲜的方法，以便学生使用，从而有效地防止食物中毒。
六、防范校内劳动和校外集体活动中的意外伤害学校组织学生劳动和勤工俭学活动，对于培养学生动手的能力、热爱劳动的意识、锻炼学生的意志都有很大的帮助。劳动教育，是素质教育重要的组成部分，但是如果组织不当，也会发生一些意外。学校领导为了防范这些意外发生，应在以下几个方面加以注意。
学校组织学生劳动，应事先详细检查了解劳动场地与环境的安全情况及劳动工具、设备的状况，消除事故隐患，并对学生进行劳动安全教育。学生劳动，老师一定要加以指导，在劳动过程中，要教育学生严格遵守劳动纪律和操作规程，讲究劳动卫生，确保劳动安全。
组织学生参加春游或秋游活动可以开阔学生的视野，增加野外的生活知识。但活动之前，一定要经学校负责人同意，同时做出周密的计划，严格组织，并由学校负责人和教师带队；要事先派人勘查春游或秋游的环境；是否需要带某些特殊的器材。在活动前，要向学生提出安全要求和注意事项，教育学生遵守纪律，听从指挥。
春游中，如果需要使用交通工具时，必须符合安全要求，不得超载，不得乘坐没有驾驶执照的人员驾驶的车辆、船只。对于容易出事的薄弱环节，务必强调学生高度注意并采取防范措施。
在春游中切勿带任何火种，以免学生玩火而造成火灾事故，甚至威胁学生自身的安全。老师要强调集合的时间，同时同学们一定要在指定的地点集合；教育学生要跟随大部分同学游玩，不要独辟新径，以免迷路，出现意外。
如果是到山中春游，还要教育同学们不要追逐打闹，免得崴了脚。同时要教育学生，万一有个别同学太累或者有不舒服的情况出现，一定要及时报告给带队老师。
七、尊师爱校讲安全
《中国青年报》曾报道过这样一件事情：一个老师搬家，几个学生出于对老师的尊敬与爱戴，便提出给老师搬东西。老师也没有拒绝。搬运过程中，其中一位学生搬着一把凳子从楼上走下来，在楼梯口将另一位学生撞倒，致使他从楼梯上滚了下来，摔成脑震荡……
在这件不幸事故中，除了那位青年要承担大部分责任外，那位老师也要负一定的责任。
如果不给他搬家，这件事情就不会发生；如果老师拒绝那位中学生的请求，学生也不会出现事故。然而，现实不能假设，时光也不可能倒流，我们只有在以后的时间里，谨慎地预防这类事故的发生。
首先学生不要去做自己力所不能及的事情。严禁中小学生救火也是出于此种考虑。
其次，老师不宜让学生做不适合他们做的事。因为学生年纪小，社会经验不足，有时候不但事情做不好，还极易出现安全事故。如果遇到非要学生帮助才可以做好的事，老师一定要讲清事情的关键，教育学生注意安全，做好安全防范措施。在学生帮忙的过程中，老师对学生要进行指点和保护，出现有什么异常现象，要及时处理。切不可布置了任务，放手让学生去做，那样更易出现事故。
只有学生自己不贸然行事，平时多练习一些做事情的方法和技巧，再加上具体做事时，老师和家长的帮助和指导，学生在做好事的过程中才不会出现什么意外。