办大学与办企业有共通之处 ，百年树人 ，百年老店 ，基业长青必须培育积淀深厚、富有生命力的文化。最近几年 ，各行业都在说 ，以人为本。我经常想 ，人应当以善为本。 2004年 12月 25日 ，在建桥学院举办建桥集团全体员工学习会上 ，我第一次明确提出建桥核心价值观八个字 ：感恩、回报、爱心、责任。这八个字既是建桥生存立业发展之本 ，也是建桥人的努力方向与不懈追求。
当时我确立这八个字作为核心价值观争议很大。争议焦点在于 ：这不像一家以 “逐利 ”为特征的民营企业所倡导的文化。但我始终坚持不变 ，邀请苏勇教授等外部专家担纲 ，由内部高管班子共同参与研究 ，通过各种活动 ，组织员工们进行广泛讨论 ，在工作实践中检验、证明。几年来 ，这八个字终于得到了越来越多人的理解与认同 ，被广大师生员工认同。
感恩 ，由此衍生出回报、爱心、责任
感恩是一种心态。大自然给予我们生存的环境 ，父母双亲养育了我们 ，领导给予我们工作的机会与平台 ，同事给予我们理解、支持与帮助 ，股东投入资本创办公司 ，为员工搭建了一个良好的平台 ，员工的辛劳与智慧又使资本不断增值 ，等等。每个人都应当有感恩之心。有感恩心的人不会怨天尤人 ，会更加珍惜拥有的一切 ，养成积极向上的阳光心态 ，更加懂得尊重、重视团队的力量。
感恩是一种品质。一个人只要具有感恩之心 ，他与周围的人、事、物就会和谐共处 ，同时他自己也是一个积极进取、乐观自信的人 ，就会具有善良、正直、宽容、乐于助人等良好品质。一个有感恩心的人 ，一定是一个懂得回报 ，有爱心、责任心的人。他与人为善 ，团结协作 ，乐于奉献 ，敢于负责。相反 ，没有一点感恩心的人 ，往往是一个贪婪自私、只求索取不讲奉献、只要求他人而不会自律自省的人。
感恩是一种境界。人都是有欲望的 ，但人不能是欲望的奴隶。如果一个人 ，对他不断膨胀的私欲无力控制 ，必将长期处于消极、悲观、痛苦与不满等负面情绪中 ，久而久之 ，幸福感将离他越来越远 ，也难以实现真正意义上的成功人生。而拥有感恩心的人 ，他更多的是考虑他人 ，服务他人 ，在不断奉献、不断付出的同时 ，实现了自身存在的价值与可持续发展的可能。
做人如此 ，做事业亦是如此。
建桥核心价值观先有 “感恩 ”，再衍生出回报、爱心、责任等三个词。一个懂得感恩的人 ，一定是懂得回报、富有大爱、尽心尽责的人 ；这样一支团队 ，一定是有凝聚力、战斗力、竞争力的团队 ；这样一项事业 ，走的一定是可持续发展的和谐之路。
2010年 3月 13日 ，上海建桥学院召开四届二次董事会 ，经会前广泛征求意见 ，会上反复讨论研究 ，全体董事一致通过 ，将校训定为 “感恩、回报、爱心、责任”。《大学》开篇云 ：大学之道 ，在明明德 ，在亲民 ，在止于至善。教育是服务人、引领人、塑造人的神圣事业 ，“感恩、回报、爱心、责任 ”，其内涵也是弘扬一个 “善 ”字。
校庆前夕 ，我们在校园核心位置树立一尊雷锋铜像。我认为 ，无论社会怎么发展 ，时代怎么变化 ，雷锋精神永远不会过时。第一 ，雷锋精神与建桥 “感恩、回报、爱心、责任 ”核心价值观方向一致。第二 ，雷锋精神与建桥使命内涵一致 ，即 ：服务大众、服务社会、服务时代的 “为人民服务 ”精神 ，建桥以建三座 “桥 ”为使命 ，两者内涵一致。第三 ，雷锋形象与建桥定位、高校特点、时代发展要求一致。经年轻雕塑家司建伟先生创作 ，此雷锋雕像改变了以往持枪站岗的战士姿态 ，以年轻大学生的形象出现 ， 身着春秋季节军装 ，右挎书包 ，左手拿书 ，精神饱满 ，阔步向前。在高等教育大众化时代 ，此寓意与时俱进 ：学习、求知、成材 ，根本目的是为了服务大众、造福社会 ，这有利于端正大学生 （社会主义事业合格建设者与可靠接班人 ）学习、就业、创业的心态。
作为一家初具规模与影响力的民办大学 ，上海建桥学院已在近十年办学实践中大力弘扬公益服务精神 ，如 ：捐资建设希望学校 ，设立雷锋奖 ，支持高雅文化艺术进校园 ，建桥学子响应 “到祖国最需要的地方去 ”志愿服务基层、服务西部 ，等等。这些活动将广泛、深刻、持久地影响一届届青年学子的心灵与行为 ，有利于塑造感恩、奉献、服务的建桥品牌。
我的最大幸运 ：生逢盛世 ，赶上了好时代
改革开放 30年来 ，我国经历了改革开放初期、 20世纪 80年代中期、 1992年小平 “南巡 ”讲话之后和 20世纪末至今几次创业浪潮 ，每一次创业浪潮都诞生了一大批企业家。第一代企业家从 1980年中国第一家批准注册成立的个体工商企业开始 ，真正兴起在 1985年以后的城市体制改革年代。 1992年小平 “南巡 ”讲话以后 ，中国第二代民营企业家诞生。第三代企业家则伴随着新经济的兴起 ，诞生于 2000年前后。
我是 1992年小平南巡后从温州大学辞职下海的 ，属于第二代。这一代企业家中最多的就是我这个年龄 ，四五十岁 ，相对成熟了 ，既有父母这一辈的传统思想 ，也能接受下一代的新潮思想 ，像链条中间的一环承上启下 ；这个年龄段的人 ，小时候都吃过一些苦 ，有的虽然没读过大学 ，但是后来又主动去学习了 ，所以社会责任感都比较强。我深信这一代企业家会成为今后一二十年中国经济的中坚力量。
出生在改革开放前沿阵地的温州 ，我的个人成长与事业发展 ，无不让我真切感受到时代机遇的意义。我高中毕业那年 ，刚好恢复了高考制度 ；大学毕业 ，可以教书 ，可以走仕途 ；后来想赚钱 ，经商的机会又来了 ；办大学 ，天时、地利、人和。所以我常说 ，个人的力量是很渺小的 ，我的最大财富就是赶上了一个好时代。
办中国一流的民办大学 ，这是我的心愿。但美好的心愿 ，要靠扎扎实实、日复一日、一步一个脚印走。在办大学的同时 ，我涉足房产地开发等各种产业投资 ，迅速积累资本 ，继续投入办学。只有这样 ，建桥学院才能实现可持续发展。而这几年 ，建桥学院的知名度提升很快 ，无形资产增值了 ，集团下属企业又都有受益。很多记者问我 ，投资教育成功了 ，你真的没想过要求回报 ？我说 ：“每个人都向往成功 ，但每个人对 ‘成功 ’的理解各不相同。我觉得 ，这个 ‘功 ’是功德的 ‘功 ’，做了有功德的事才叫成功 ，不是钱越多越成功。”什么叫 “功德 ”？就是做利众、利他、利社会、利国家的事。投资教育意义重大 ，办大学给了我很多精神上的快乐和满足。如果说经济回报 ，想办好一所大学肯定是亏钱的 ；如果说精神回报 ，社会各界给了我很高的荣誉与肯定 ，我个人很满足 ，觉得自己这么多年辛苦付出已经得到超额回报了。
在建桥未来的前进道路上 ，总会有这样那样的困难和问题 ，但只要建桥人齐心协力 ，在社会各界的关心支持下 ，一定会实现办一流名校的理想。
（ 2010年 7月 ）