7月2日至14日，我校党委委员和各系（所）党政、校机关部处一把手共101人，集中进行整党学习。以彻底否定“文革”为主要内容。简况如下：
确定以彻底否定“文革”为整党学习阶段开始的主要内容。
这次学习的必要性为：
1.党内思想、作风、组织上的严重不纯，对新形势和新任务不相适应的问题严重，主要来自“文革”对社会主义事业和党的建设的严重破坏。其影响广泛存在于思想、理论、组织、队伍、党风、党纪和各项工作中。
“文革”前存在的某些“左”的错误，在十年内乱中延续和发展。并被“林、江”反革命集团推向极端。
2.完成整党的四项任务，统一思想是基础。不认真清理“文革”中“左”的理论和实践，就不能把思想统一到四项基本原则上来，统一到十一届三中全会以来的路线、方针和基本政策上来，统一到一心一意搞四化上来。妨碍实现全党思想上、政治上的高度一致。
统一思想是完成其他三项任务的基本条件。从党的历史上看，1942年开始的延安整风是清理民主革命进程中指导思想上的错误，在全党确立正确的指导思想、路线、方针和基本政策。这次整党，必须清理集中表现在“文革”十年中从理论到实践的错误，在全党确立社会主义时期正确的指导思想、路线、方针和基本政策。
清华大学是“文革”中的重灾区，不认真进行彻底否定“文革”的整党学习，就不能坚持高标准整党。回避或忽视这个问题，整党就可能走过场。
能够顺利进行整党学习的条件有：
1.十一届三中全会以来的路线、方针和政策，是同“左”的和右的错误倾向，主要是同“左”的倾向作斗争的产物，是彻底否定“文革”的产物，在实践中已经取得伟大的成效。实践具有普遍的说服力，但全党并没有都深切理解它。六中全会的决议、十二大的报告和整党决定为此提供了主要的思想、理论依据。
2.学校拨乱反正、整顿恢复的任务已较好地完成。党委的领导班子比较健全，对基本情况有数。从今年四月下旬开始在中层以上主要干部中多次酝酿，对以彻底否定“文革”作为开始整党学习的主要内容认识一致。
下面谈一下具体内容和方法：
1.彻底否定指导“文革”的所谓“无产阶级专政下继续革命的理论和实践”和社会主义建设中的“左”的指导思想和实践。
2.联系学校实际，清理“文革”对党的建设的严重破坏和消极影响。
3.联系个人在“文革”中的经历和思想实际，实事求是地总结经验教训。
总的强调联系实际，共同讨论，提高认识。要在提高认识的基础上正确地总结个人的经验教训。前两项内容占学习时间的三分之二以上。
101人分为五组，由党委正副书记、常委任各组组长。以分组讨论为主。在联系实际，学习讨论和个人总结经验教训中领导干部带头，以身作则。整党学习是重要的党内生活，不同的看法要平等讨论，开展必要的批评与自我批评，但不强求一致。
编印了清华大学“文革”大事简介，供回顾参考，不作为讨论用。
严格学习纪律，学习时间不得迟到早退，不接待来访，不接电话，不谈工作。任何人有特殊原因请假需经批准。
这次整党工作的主要收获：
1.较系统地清理了“无产阶级专政下继续革命”理论和社会主义建设上“左”的指导思想的错误和影响，在一些重要问题上初步划清了界限。不同程度地提高了和党中央在思想上、政治上保持一致的自觉性，增强了积极改革、实现总目标和总任务的信心。
2.进一步认识到“文革”对党的建设的严重破坏及其消极影响。初步明确了党的建设中的几个主要问题。
3.为下阶段全党进行彻底否定“文革”的学习作了思想上和组织上的准备。学习过程本身澄清了一些有关的模糊认识和思想顾虑。