第二次会议上的讲话
各位代表：
建议会议代表和全校教职工同志着重讨论在今后学校全局工作中要共同努力解决的两个问题。
第一是近期学校发展的速度和规模问题。最近三年左右，学校根据中央的路线、方针和上级的决定，确定了“着重提高，在提高中发展”的原则，在提高和发展两个方面全校同志做了大量的工作。特别在博士、硕士研究生的招生数目和培养工作方面，在开展科学研究、提高学术水平方面，有显著的进展。预计今年下半年在校的本科大学生数、研究生数即可达到国家规定“七五”计划的数目。1988年下半年可接近达到“七五”计划规定的各类培养人员（包括留学生和继续教育）15000人的总数。虽然我们近几年重点投资微电子学所、核能研究所和集成制造系统的建设，去年又竭尽学校财力征购了640多亩发展用地，但今后两三年内由于基本建设和其他方面的设施很难以相应的速度再发展，学生的住宿等生活条件，教室、图书馆等学习条件不能有什么改善。很困难的中青年教职工的生活工作条件也存在着类似的问题。教学、科学研究、实验室和学校新建学科发展的物质条件受到各种因素的制约，不能满足要求。这是我们今后两三年所面临的实际情况，是与学校各方面的工作都有密切关系的基本情况。离开这个基本情况来考虑，工作就会脱离实际，希望代表同志和各单位的教职工同志大家对这一点有共同的认识。近几个月来学校负责同志多次就这方面问题交换了意见。大家认为在校各类学生的总数在达到15000人以后，在“七五”计划期间不宜再发展了，新增教职工也要相应控制。因此，在教育工作和科学研究工作要在着重提高方面下功夫，真正提高到一个新的水平，为当前、特别为以后的发展更上一层楼做准备。在房屋、实验设备等物质条件方面要在加强管理、勤俭办学、发挥潜力、增收节支方面下功夫。我们全校教职工同志要在艰苦奋斗中进一步发挥聪明才智，又好又省地完成共同任务。当学校在这方面采取措施的时候希望代表同志支持并向大家解释。
第二是提高培养学生全面素质工作的落实问题。我们学校的负责同志，各系系主任、党组织的负责同志和教工代表会的代表同志们在充分看到学校各单位工作所取得的成绩的同时，在充分肯定这些成绩的同时，必须严肃正视我们工作中的缺点，有些问题不能等闲视之：
一是自1986年10月到1987年1月有29名本科学生参与了赌博和偷盗自行车违纪活动，虽然金额不大，但作为清华的学生是不允许的。这些问题学校最近作了处理，其中开除学籍2人，退学2人，留校察看4人，记过2人，严重警告1人，警告4人，通报批评11人，还有3人待处理。有这些错误的学生应该对自己的行为负责，我们必须按校纪处理，这是肯定无疑的。但作为学校，人民和国家送这些学生到这里来培养，我们学校负责人，我们的系主任和系党组织的负责人对于学校出现这样的事，是不是负有领导工作上的责任呢。从工作责任来说，必须十分明确，校系领导首先负有主要责任，当然有我自己的责任在内。
还有近几年毕业生分配的情况。去年以来在研究生工作分配中有六个研究生分配在北京，因表现不好，被接收单位退回学校，其中四名是党员。这是不是反映了我们研究生从招生到培养在全面严格要求上有严重缺陷呢？特别是党的建设存在着值得注意的严重问题呢？
同志们，我们不少的系最近三五年来在人才培养、科学研究、学科建设、实验室发展上都有很大的成绩。这是这些系的负责同志和各系的教职工同志艰苦工作，积极进取的成果，必须充分肯定。但是随着各方面工作急速的发展，一些系陆续暴露出工作中某些必须十分重视的缺点，有的而且相当严重。主要是对提高学生（包括本科生和研究生）的全面素质缺乏深刻的认识，因此在思想政治工作有这样那样的薄弱环节。应该而且可以做到的工作不落实、不在乎、不用心。这些问题从去年第三季度起至今不断出现，系主任和一些骨干教师不重视思想政治工作队伍的建设，一些单位学生中尤其是研究生中党的思想建设薄弱，因此组织建设上也存在一些问题，某些骨干教师在教书育人中缺乏应有的自觉性等等。那么是不是这些系的同志不能解决这些问题呢？当然不是，而是系行政和党的主要负责同志、骨干教师对提高学生的全面素质，使其适应社会主义建设需要这个根本问题缺乏深刻的具体的认识，要求不严格，甚至基本情况不清楚，对存在的问题强调客观社会原因多，表现出来的是畏难情绪，甚至无能为力，而没有真正下决心依靠和组织系内本身的力量来坚持解决这些问题。提高培养学生的全面素质，不同的系存在问题的程度不同，但问题在一定程度上带有共同性。我们学校党委和行政在这些根本问题的认识上和工作落实中也有认识不足和措施不力的问题。譬如说对近几年来各种错误的社会思潮，舆论导向混乱，此起彼伏，对青年学生的长期影响和腐蚀情况不清，估计不足，这是我们教育工作脱离群众，脱离实际的表现；对处理学生中一些道德纪律问题不及时不坚决，对帮助党员教师和干部提高认识的工作做得不够，特别是对青年干部和教师关心帮助不够等等。学校党委常委和校长正在组织生活中检查这方面的问题。希望代表同志在提高学生全面素质这个根本问题上多多向学校和系的负责同志提建议和批评，加强监督，并且每位代表同志以身作则，教书育人，服务育人，共同改进和加强这方面的工作。
对于我们正在培养的青年学生，必须有全面的认识，对他们的基本估计和优点过去已说得很多了，今天我们同样应该明确肯定，在这里不再重复。但由于各种社会条件和从少年时代起教育成长过程中存在的问题，我校大多数青年同学，包括本科生和研究生，有一个共同的基本弱点就是脱离实际，自视过高，缺乏从实际出发正确认识自己和客观世界的科学世界观。这个问题我们要高度重视和严肃对待，许多问题由这个基本弱点派生出来。如比较容易受一些貌似新思潮的错误社会思潮的影响，其中包括资产阶级自由化思潮的影响。有些同学思想空虚，飘浮不定，某些时候表现出自由放纵，不懂得尊重他人和社会，有时又是内心苦恼，自卑脆弱，经受不了一点曲折。有时候醉心于某一件事或一个问题不能正确对待和处理，甚至不能自拔。更值得重视的极少数为了所谓个人的前途和利益不诚实和损人利己，还有某一些学生学习不努力，有的研究生也如此，眼睛向上，心向国外等等。这些问题不仅在思想政治领域表现出来，更多在学习和生活中，在学风校风，公共道德公共纪律中表现出来，在个人的基本素质中表现出来。正确地从根本上解决这些问题不是几年大学教育就完成的。但在他们的大学生和研究生阶段，我们必须下真正的功夫引导他们走上正确解决这些问题的道路。否则我们既是对人民对国家没有尽到应有的责任，又误人子弟。
概括地说，我们要在三个主要的问题上下功夫：一是提高学生坚持四项基本原则的自觉性，具有正确的政治方向。二是引导他们努力学习，并向社会实践学习，在实践中锻炼成长，走正确成长的道路。三是提高他们向人民群众学习的自觉性，不断增长对人民和祖国的真诚感情，全心全意为人民服务。我们希望我们的教工代表同志，教师同志和职工同志共同长期坚持做好这方面的工作，从每个同志的实际出发，以自己的正确认识和经历影响和教育他们。在学习、生活、公共道德、公共纪律方面严格要求他们。对于严重违反校规校纪的同学必须及时严肃处理。严肃处理也是教育，不要多事不如少一事、得过且过、不负责任，更不能袒护。合理的严格要求是真正的爱护，姑息和迁就都是毒害。为了提高学生的全面素质，希望我们全体代表同志、教师同志和职工同志充分认识在这个根本问题上对人民对社会主义祖国的未来担负的严肃而光荣的责任，长期坚持共同努力完成好这项根本任务。
同志们，我今天着重谈了许多我们学校工作中的困难和缺点，这是我们清华大学的同志有力量和信心的表现，我们敢于实事求是的正视困难和缺点，也清楚出现这些问题的社会客观原因，这些都将催促我们前进，我们要在民主团结的环境中，以进取奉献的精神共同努力来解决这两个重要问题。
以上意见供同志们参考。不妥之处请同志们批评指正。