书城社会科学胡华文集(第六卷)
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第22章 散篇(12)

《〈中国革命史讲义〉学习指导》前言【12】

党的十一届三中全会和十二届三中全会的春风,吹绿了祖国大地。伴随着经济建设的高潮,读书活动的热潮蓬勃兴起,蔚然成风。在党的“尊重知识,尊重人才”的伟大号召下,广大青年和干部为振兴中华而求知若渴。学习中国革命史,获得中国共产党领导中国革命的历史知识,获得革命经验、理论和规律的知识,这是当代社会主义建设者的必读的课程和必须具备的知识。

这些年来,在党政干部自学考试课程中,在大专院校和夜大学、函授大学、刊授大学、大专培训班的政治理论课程中,广泛采用了《中国革命史讲义》一书。这部书在史实叙述和理论介绍上,分量都较重。作为大专水平的教材,这样的分量是需要的。现在,为了帮助青年特别是自学者掌握这部教材的重点,为了辅导自学,由王建初同志编写了这本《〈中国革命史讲义〉学习指导》【13】。它可以帮助读者提纲挈领地掌握每一章节的要点和重点;它开列了每章的阅读书目和参考材料,提出了思考题目,帮助自学者深入学习和找到重点。我们希望本书对读者会有裨益。

1985年1月

附:《〈中国革命史讲义〉学习指导》说明

胡华主编的《中国革命史讲义》,是有关领导部门指定的党政干部基础课自学教材。为了帮助自学者比较全面地掌握课程的体系,和比较深入地理解课程的重点内容;为了帮助自学者参加自学考试,我们编写了这个辅导材料。

在学习过程中,讲义需要阅读。但更要认真研读指定的原著,深刻领会其精神实质,从中学习革命立场、观点和方法,用马克思列宁主义、毛泽东思想武装自己的头脑。

思考题是为了促进自学者更好理解每一章节叙述的重要问题,以提高理论和知识水平。题目较多,是考虑到有助于自学考试的准备。自学者要主动地、努力地培养自己思考、分析、综合和写作的能力。

本书所列章、节、目的标题,与《讲义》相同。

编者

1985年1月