其实，正因为有了这一酝酿过程，好主意才能从你的潜意识中跳跃出来。
障碍9：创意思维的文化束缚
一是文化禁忌
文化有产品文化，制度文化和思想文化。我们无时无刻不处在一定的文化气氛、文化背景之中，文化之中自然还包括着激进文化和消极负面的障碍文化。我们在接受文化时，由于没有学习文化批判学，所以生活中的大多数人都或多或少的被文化障碍抑制了创意思维的发展。
一个人创意思维的发展，创意潜能的发掘，总是时时受到文化的制约。
例如：地面上半尺长固定的钢管里刚好掉人一个乒乓球，球并没被完全卡住，但球的边上也很难进夹球的细木条。此时咋办？
当然办法有许多种。但你很可能没想到最直接的办法是朝洞里撒一泡尿，即可。
你永远都不会考虑到这个方面来，因为撒尿是要到卫生间去的。文化习俗不允许在其它空间乱撒尿。
这就是文化禁忌之一。
另外，还有如：男人是坚强的、务实的、勇敢的……女人是温柔的、多愁善感的、细心的、具有鉴赏力的、脉脉含情的……假如这些角色定位一旦换过去了，我们就会大吃一佩当然；还有许多“千万别”、“绝对不行”等等类似的框定。
二是从众文化障碍
例：突然，一个人跑了起来。也许是他猛然想到忘了情人的约会，也许是怕银行关门了，总之，不管他想些什么吧，反正他在大街上跑了起来，向东跑去。另一个人也跑了起来，这可能是一个兴致勃勃的报童。第三个人，一个有急事的胖胖的绅士，也小跑了起来……十分钟之内，这条大街上所有的人都跑了起来。
嘈杂的声音逐渐清晰了，可以听清许多人在传递着“决堤了！”这充满恐惧的声音，没有谁知道究竟是谁说的，也没有人知道真正发生了什么事。
但是许多人都突然奔跑起来。“向东！”人群喊了起来。因东边远离大河，东边安全。“向东去！快快！”
于是小堆上购物全部开跑了。摊主也扔下了摊子不管了。商店里的售货员看到小摊主都扔下了赖以糊的摊子，她自然想到了问题的严重性，她也立即爬过柜台，她顾不了少女的羞涩，她开始从地上爬起来就开跑，一时间，饭店空了，宾馆空了，商场空了……
这段描写虽然有些可笑，但却形象地反应了“从众”的心理。
从众心理的产生：
别人都这么说！
别人都这么认为！
个人服从群体，少数服从多数！
跟着大家走，准错不了！
枪打出头鸟！
众铄金，积非成是。
从众当然是有优点的，它利于团结统一，它利于合作，它利于集中表达传统的经验等。
但从众却有一个很大的弊端，就是不利于创意思维，就是严重地阻碍了创意思维的发挥。
从众在本质上反应的是事物发展的相对稳定相对静止的一面，而事物的发展从根本上来讲，它的主线是运动的，发展的，变化的。
因此，不从众则是搜求更多的信息，是从不同的角度、不同的思路去观察分析问题，从而大大提高了问题解决的最优性。
三是权威文化障碍
从小长大，我们都是在权威的环境里长大的。
父母是孩子的权威，
班长是团队的权威，
老师是学生的权威，
专家是众人的权威，
…………
权威代表着更智慧、更专业、更前卫、更准确、更有道理。
总之，专家是不会错的。
于是，我们便一概而论，专家、权威的永远不会错。
那么，我们怎样在创意中不轻听权威，而只依从“一切从实际出发，从事实出发”呢？
首先我们得问一问：
你是什么时间的权威？
你是什么地点的权威？
你是那个方面的权威？
你是研究哪个课题的权威？
不问是不行的，因为世界上问题那么多，还有无数的问题未解决，你最多只能是你那个课题的权威，你的那一套也许根本不适应另一个问题。
世界是多角的世界，你只是从自己认为的角度解决某一问题，你决不能推而广之，一概而论。
何况，世界是动态的世界，你解决问题的环境早已迁移了，各方面都发生变化了，你还能守株待兔么？
因此，我们要追求自己的价值和意义，就一定要有新的认识，新的收获，就必定要冲破权威，力求创意。
尼采，对此有过精彩的论述：
他决定独自远行。在分手的时刻，他对自己的弟子和崇拜者说：你们忠心地追随我，数十年如一日。我的学说你们都已烂熟于胸、出成诵了。但是，你们为什么不扯碎我头上的花冠呢？为什么不以追随我为羞耻呢？为什么不骂我是骗子呢？只有当你们扯碎我的花冠、以我为羞耻并骂我是大骗子时，你们才真正掌握了我的学说！
四是经验文化的障碍
我们生活在一个经验的世界里。人脑解决问题最大的特征就是能将以往的经验深深地贮存到脑海深处，贮存到潜意识里面，且能随时呼之即出。
事物的优点，往往也会成为他最大的缺点。经验便是其一。
经验在本质上，它只承认一切相似的问题都只有一个答案，一种解决方案。
这是不利于突破和超越的。
因此，我们也应多问几个为什么？
你是何时的经验？
你是何地的经验？
你是针对什么问题的经验？
你是在什么环境下成立的经验？
是不是过分简化了的经验？
是不是仅仅从几次经验中归纳出来的经验？
类似如这样的文化障碍还有：
书本型创意障碍，文化偏见及陈规陋见等。总而言之，克服这些文化障碍惟一的方法便是保持质疑的态度！
一是做到凡事在心里刨根问底，凡事一定先不急着点头。
二是大胆主动地提出未知的问题，——定要突破虚伪装懂的人性。
质疑的态度大大有利于创意思维产生。
如果你盲目地接受现状，你就不可能有创意思维的动因，你就不会看到需求和问题之所在。
所以，对问题的敏感度是—个人富于创意的重要特征之一。
所以，多提问对你有百利而无一害。
障碍10：创意思维最大的障碍是不会“转换消极判断”
对自己创意思维能力的判断：
我不行。
我从来就没有想出什么好主意。
我是一个没有主见的人。
就凭我的脑袋也能想出绝妙的点子？
那是不可能的。
一旦你首先对自己进行了负面的框定，那么你就不可能逃出负面的巨大力量的渗透和伤害。
那么，这些消极的声音来自何方？
通常，它们来自于你成长过程中的失败经历。一次次失败的信息就会内化成为一种潜意识，这就是负面的潜意识对人们的伤害。
当然，失败的本身并不能进入潜意识，真正能进入潜意识的只是你对失败的认识，对失败原因的归因。你若找到了失败的正确解释，那么，即使是事实上失败了，那么输入给大脑深处的信息仍可以是正面的。
潜意识只听命于输入的信息，它从来不管外界客观是如何运转的。你若输入的是正面信息，加工后它便依然以正面支持信息输出，反之亦然。
正面的判断之声：如追求成功：
我是有明确目标的人。
我一定要。
我一定行。
我一定有方法。
我必须主动出击。
我是最受欢迎的人。
我必须坚持到底。
我要用全身心的爱来迎接今天。
要想改变判断之声，最简单的办法就是：
换一个字眼，换一种看法；
换一种思维，换一片天空。
我们要学会构筑自己的“思维空间”。
我绝对可以活得更精彩！
我一定要！
我一定行！
我是最受欢迎的人！
如：我是最棒的！
我必定能决战到底！
载二定有方法！
另外，还可以用如下法：
将消极的判断之声一一列举出来，
将之大声地读出来，
将之写在纸上，
将纸贴在墙上，
将之大声告诉监督者，
将之早晨出门和晚上归床前看它三遍。
这样，你就不可能再对自己或别人作出消极的判断了。
障碍11：千万别太相信眼睛
眼睛的功能误导之一——误认为运动变化的事物是静止的
一分钟内，我们没看到树在长，
一分钟内，我们没看到花草长大，
一分钟内，我们周围的环境毫无变化，
除了少数的存在运动之处，映人眼帘的大都是静止的。既便是运动着的动物、飞机、人等，到时还是要归于静止。
这样一来，人们便将长期的静止的观念输入了脑海。于是一种潜意识关于世界不需要求变的思维便根植于脑海了。
眼睛的功能误导之二——将虚假的当作真实的。
我们观察世界总是带着有色眼镜而不自知，如：
我们带着文化在看客观存在，
我们带着概念在看客观存在，
我们带着判断在看客观存在，
我们带着功利色彩在看客观存在，
我们带着喜好在看客观存在，
我们大脑里充满了干扰，我们的目光虽然落在花草之上，但我们由于大脑中浮现的判断干扰，我们并没有真正看清事物的本质。
在眼睛和真实存在之间往往存在着一层迷雾。
另外，眼睛功能的误导还有
误将现象当成本质，
误将结果当成原因，
误将细节当作主题，
误将片面当成全面，
误将个别当成整体。
二、牵挂智力的障碍
障碍1：自私的阻碍
自私的优点在此不谈，现在主要来谈谈自私对创意的阻碍。
阻碍之一——自我功利主义。
也就是说，我们在创意之中，总是自觉或不自觉地按照自己的观念、站在自己的立场、用自己的角度去猜测别人乃至整个世界，由此产生了以自我为中心的创意。
这项发明对我有没有利？
这个建议提出后对我有没有利？
我能从这个发现中得到多少财富？
我能从这个发明中提升几级？
我们为自己考虑得太多太多，以至占用了大量的宝贵时间。
阻碍之二——以自己的尺度来评判问题。
平时，我们总以自己的价值观念、感情偏好、审美情趣等等，作为“标准尺度”去衡量外来的事物和观念。
因而，凡与这个“标准尺度”相符合的，我们便或承认或高兴，反之，则不承认不高兴。
障碍2：怕失败，怕担风险
怕犯错误，怕失败或怕担风险，这恐怕是影响创造力最基本、最常见的情感障碍了。
造成怕担风险的心理因素有：
一是看：
张三失败了，三年未出水。
李四下海了，欠了个二十万。
王五亏本后，老婆跟别人走了。
二是恐：
要是我失败后，我怎么养家糊。
我四十几岁的人了，怎么还输得起呢。
我还不起帐，我哪有脸见人啊。
我变成了笑柄怎么收场？
三是虑：
我能提出创意么？
我凭什么要创意？
我这样做成本是否太高了？
这种方案是否太超前了
解决办法：
一是深切理解只有创意思维才是发展的最佳出路。
二是正确全面估计创意思维带来的后果。
三是估计创意行为带来的后果。
四是列举出最坏的结果，然后一一击破之。
障碍3：缺乏挑战精神和情绪急躁
这两个方面都不好，尽管这两个方面是相反的。
没有挑战，就没有勇气。
没有挑战，就不会振奋自我和团队。
没有挑战，就不会表现出生机和活力。
没有挑战，就不会快速学习疯狂学习。
没有挑战，就没有压力和责任。
没有挑战，就不可能在短时间内解决更多的问题。
没有挑战，就不会快速成功卓越！
克服方法：
一是经常向自我发出挑战。
二是心中长期有一个潜在的能力很厉害的对手。
三是多参加一些有竞争力的游戏，活动和工作。
四是每天肯定自我至少十次。
五是无论从哪里交谈，都能引申到自己“一定行”上来。
六是长期激励别人，多承担责任。
七是常找一些复杂的局面去挑战。
一个人如果情绪急躁，
就不可能有理有序的前进和发展。
就不可能深入地探讨问题。
就不可能广泛地听取别人的意见。
就不可能真正找到问题的最佳解法。
就有可能浅尝辄止，
就有可能人宝山而空返。
障碍4：创意动机不强
创意动机不强的人是无法在创意过程中抓住稍纵即逝的机遇的。
不强的原因：
一是很难找出社会的具体需求。
二是找到了也很难将之变成现实。
三是需要磨砺力太长的时间，饱尝经济困难和生活的动荡之苦。
方法步骤：
一是立即行动，找到目标。
你的计划渺如尘埃，你的梦想无法实现，一切都将化为泡影，除非你现在就付诸行动。
或者几个同学坐在一起列清单选目标。
或者直接到单位、商场、医院、生活中去寻找目标。
总而言之，一定要在列清单中找到目标。
二是强化实现目标的理由
列出成功后的结果。
进一步阐释每一个结果给我们带来的具体好处。
三是运用创意方法和技巧找创意。
一种不行，再来第二种，直到找出尽可能多的方法。而后，选择评判标准，选出最佳方案。
动物往往在靠近食物的栅栏处徘徊不已，不肯从远处寻找突破。
我们为了接近目标，有时我们不得不先远离它，否则，就会陷入习惯思维方式的栅栏之中而不能自拔。
心理学家曾做过一个利用动物找食物的实验：
做一个漩涡状的栅栏，先将食物放在栅栏的中心处，让动物从外向内寻找。
由于动物沿着栅栏的窄道步步靠近，大多数动物都能找到食物。
如果将动物放在栅栏的中心处，把食物放在栅栏的出处，由于动物由内向外走的时候，与食物的距离忽远忽近，动物根本不明白有时远离目标是为了接近目标，往往在靠近食物的通道处徘徊不已，不肯‘：离去”，结果自然找不到食物。
从某种程度上，我们并不会比动物聪明多少。
障碍6：家庭对创意思维的干扰
小孩子时期的干扰：
别不听话，哦，小心我打你。
不要调皮哦，否则……
成绩不搞好，小心点。
回家给我呆在家里，别乱跑。
不要天天跟同学去玩。
走人单位的创意干扰：
干好本职工作。
不要东想西想。
不要玩花招。
不要看不惯。
走进爱情婚姻家庭后：
要有责任。
不要给家里添乱。
做事要考虑对家庭的影响。
要顾忌亲戚关系。
要从利益着手。
三、消极用语的误区
1.创意思维的天敌
创新者需面对两种天敌，一种是所有在旧模式中的获利者，另一种是摇摆不定的可能会在新模式中得到好处的所有人。
创意在未被采用之前就形同废物，所以一定要有人接受、采用、执行创意，并将其变为现实成果。那么由谁来做这些呢？通常只你一个人是不行的，做这些事需要一组人的努力。