琴社，学校，家里，释家，四地儿跑，羽晨忙的比陀螺还转的快。而为了去琴社不迟到，琴盒也是整天带在身边，因此时间久了，湘雅中学的同学几乎都知道，学校里有一个学习古琴的同校生——师羽晨。
其实学琴不奇怪，反而有时不会琴才是异数。
但这所谓的琴，不用讲明，大家心里都有种默契，肯定是钢琴。
所以，现在有个同学学琴，但此琴非彼琴，乃古琴也。
古琴，众人心中一个既陌生又熟悉的名词，到底是怎生的模样。
所有人心里不免好奇。
下课的时候，好友，同班学生，没事都会聚集到羽晨身边，争着吵着想看看古琴长什么样，后来更有些听到传闻从别班跑来嚷着要看的。
羽晨对此的反应是，一句‘只许看，不许摸’，然后爽快的打开琴盒。那句话是千丝对他说的，千丝说伽陀罗有灵性，不喜欢别人碰它……
原本一向看过就算的同学，今日却有些不满足。
其中一个平时和羽晨走的比较近的学生说了句：“羽晨，下节课是自习课，你弹首曲子听听。”
一石惊起千层浪。
围观的同学纷纷叫嚷起来：
“羽晨，弹来听听。”
“我在网上听过古琴弹奏的曲子，听不懂。”
“嗯，声音沉沉闷闷的，让人听了很郁闷。”
“不知道实际听起来怎样？”
哄笑大闹声中，羽晨被逼的无奈，不是他不想弹，而是……教室里不是弹琴的地方，面对这么嘈杂的环境，他没有自信他能静下心来弹。
“在教室外的草地上试试看。“
羽晨转头望向千丝，千丝倒笑的开朗：“不光是地方的问题，在这么人面前弹，我……“
转头环视四周兀自此起彼伏的人潮，羽晨心里越发没底。
“琴，是用来表达自己心中所想所感。并不一定要弹奏既定的琴曲，你完全可以把自己心中所想，用你新学到的指法弹出来就可以了。“
“心中所想？这个怎么用琴表达？“
“那得看你自己，你想怎么表达，就怎么表达，不要拘泥于既定的琴曲模式，再出名的曲子也是作曲人根据他当时的心情所写就的。你也可以随性而弹，等你真的心有所想了，根本不用考虑怎么做，自然就会做了。“
“我……还是不太明白。“
“所以，你先试试看不就明白了。“
这道理是这样，可好像又不是这样。
羽晨和千丝还没讨论出个结果，这边却闹的更凶：
“羽晨，不要这么小气，弹来听听好不好？“
“对呀，羽晨，弹来听听。“
“我还是第一次见古琴长什么样呢！就不知道声音怎样？”
“应该很好听。”
“你怎么知道？”
“看这琴这么漂亮，就知道了。”
大家你一言，我一语，越说越离题，越辩越大声。
“到外面的草地上去，我试试看。”
这句话说的很轻，尤其大家心中的好奇又膨胀到剧烈的程度，却还是让站的近的同学听到了，马上一波传一波，大家自动让出一条路，让羽晨抱着琴先走，然后都跟在他后面。
宁静的校园从来没有这么热闹过。
以羽晨为中心，周围围着一圈好奇的学生，或站或坐，有说有笑。
草地是面对整栋初中教学楼的，此时各楼走廊上也挤满了人，一双双眼睛好奇的望着聚众的同学，也望着中心盘腿而坐膝上放着一件物事的男孩。
羽晨手放在琴上，想动，却在抬头望见周围密密麻麻的人群，睁的大大的好奇期待的眼睛中，怎么也动不了。
怎么办？
本以为耽搁了这么久没弹，总有些人觉得无趣而走开的，但不知为何，围观的人不见减少，反而在增多，连后面的高中部同学都陆陆续续闻声过来瞧热闹。
怎么办？
羽晨手心冒汗，却僵硬的连动一动都不可能，额上也渐渐渗出汗珠：“千丝，我不行，我真的弹不出来。“
千丝绕到羽晨身前，蹲在地上，视线与羽晨平齐：“你别紧张，静下心来。”
“我也不想紧张，可……我就是紧张呀。怎么办？”
千丝静了会儿，才道：“你爱这个学校吗？”
尽管奇怪为什么这么问，羽晨还是乖乖的点点头：“喜欢。”
“喜欢你的同学吗？”
“喜欢。”同学都待他很好，他没理由不喜欢。
“喜欢教你的老师吗？”
羽晨歪头想了会儿，还是点了点头：“虽然有些不喜欢，但很多老师还是很好，所以算是喜欢。”
“那好，你把这么多喜欢的心情结合起来，用琴声表达。”
“喜欢的心情？”
“对呀，你既然喜欢学校，喜欢同学，喜欢老师，那你就用你最擅长的方式表达出来证明你喜欢。“
千丝的神情很温柔，也很认真，每个字的语速更比平时稍慢。
在这样奇异的语调下，羽晨紧张的心情不由转化为千丝口中所提的‘喜欢’，他回忆起，当他第一次来到这么美丽，这么充满活力的校园时，那种激动到想哭的冲动；当他与同学聚在一起时，那种无言的温暖和幸福；当老师们讲课时，脸上平和与期待的神圣，那是对学生的一种期望，一种付出……
平时不曾留意的一幕幕景象，一处处细小的感动，此时满满的萦绕在脑子里，越聚越多，越聚越多……当满的快溢出来时，羽晨的手指就那么动了。
不知道为什么会动，不知道下一个音符该哪个手指，又该使多少的轻重，只是这么动着，动着，于是羽晨听到了‘喜欢’的声音。
很奇妙，很感动。
周围纷杂哄闹的语声渐渐低落，渐渐低落，最后整个校园都沉浸在静的氛围中，上百，上千个人围着的草地，居然寂静如空，只能听到风吹过树叶的沙沙声，以及各人缓慢绵长的心跳。
这是羽晨第一次自己弹琴，心中没有曲谱，没有指法，只有一种名为‘喜欢’的感觉充盈胸间，甚至弹完后，再让他弹第二次，他比听的人更茫然。
我该怎么弹？
但，湘雅中学自那曲后，却慢慢的变了，说不清是自何时变的，又是怎么改变的……
在湘雅，大家每每谈论到琴时，会清楚的当场问明，你说的琴是钢琴，还是古琴……
放学铃声一响，羽晨照例快速收拾好书包准备赶去车站搭车去琴社。
“羽晨，又赶着去琴社吗？”
羽晨听到声音转过头来，顺手把最后一本书塞进书包：“嗯，采青你最近在干吗？姥姥一直向我抱怨你没过来我家，她还以为我跟你吵架呢，我看你再不去看看她会真的找我算帐。“
采青背着书包站在一边等羽晨收好书包，两人一起向校门口走去：“好，过段时间，我就过去看看姥姥……“话说到一半，掩口打了个哈欠。
羽晨奇怪的望她一眼：“你很累吗？这一阵子都没见到你人，你在忙什么？”
采青又掩口打了个哈欠，揉了揉酸涩的眼皮：“嗯，是很累，不过忙什么现在不能说，时机一到，我会告诉你的，呜～～～好困。”
“什么事这么神秘？”
“绝对会让你大吃一惊的事。”
眼看快到校门口了，采青挺挺胸膛，振作了下精神，转身对羽晨眨眨眼，调皮的说：“等着哦！你也要努力练好古琴。呵呵……我听敏敏说，你昨天在草地上的演奏可是赢得了很多粉丝，看来你琴技又提高了不少嘛！”
“呵呵……这个……”
采青大力的拍了下羽晨的肩，豪爽的说：“不用谦虚，你本来就弹的很好，相信再过一段时间，你肯定比谁都要厉害。”
羽晨笑了笑：“嗯，我也这么觉得。”
“哇，你还真不懂得谦虚。”
“不是你说的不用谦虚嘛。”
“孺子可教。啊，时间到了，我得走了，这个周末我就去看姥姥。”
“你是不是参加了什么学习班？也这么赶时间。”
“算是吧，不聊了，再见。”
“嗯，再见。”
羽晨望着采青向另一个方向走去，自己也快速转身往车站赶，不过心里对采青离开时那句话颇为好奇，什么叫‘我也得努力练习，否则就赶不上他的进度……“难道采青也去学古琴了吗？甩甩头，羽晨决定还是先不要乱猜等这个周末再说，时间确实不早了，再不赶紧点，他回家的时间又该延迟！唉，姥姥对他得这种练法很担心，去释家的时间也缩了很多，弥哲得脸色好像又苍白不少……
一路上胡思乱想，羽晨终于赶在最后一秒前踏进小憩园。
甫踏进琴社，就见一抹红色身影向他撞来，脚步摇摇晃晃，好像喝醉酒般，羽晨一愣身体虽然反应得不慢，还是被撞得倒退了几大步，‘嗵‘好大一声撞在门上，不过这不要紧，关键是琴盒还背在背上……
不顾后背被硬物嗑的火辣辣的疼痛，羽晨赶忙把琴盒抱在怀中检查。
千丝也紧张的凑近身子仔细察看，半晌才松了口气：“没事。“
羽晨也大大的松了口气，心下决定，琴盒还是抱在怀里妥当些。正想抬头看清是谁撞到他，蓦然腰身一紧，被人抱了个满怀，头顶响起戚戚惨惨的呜咽声：
“晨晨，救我。呜～～～～”
猝不及防下，羽晨只来得及把琴盒单手竖抱在身侧。
“晨晨，人家好可怜呀，呜～～～～”
不用细辨，羽晨都知道现在像个无尾熊般扒在他身上的人是谁，他虽然不介意被人当抱枕，但是再这么下去该可怜的人会是他：“云师兄，你先放开我好不好，我快无法呼吸了……”
云祥抽噎着鼻子，不甘不愿的松开了怀里的人，羽晨一脱离控制，马上跳开三四步远，抱着琴盒警戒的望着兀自用袖子摸眼睛的人，以他跟云师兄相处不久的经验所得，他不是个乖乖听话的人……
“晨晨～～～～”
说着，云祥又张着双臂向羽晨的方向挪去，表情是委委屈屈一副哭出来的样子，眼睛却是清清亮亮，毫无发红的迹象，连抹血丝都没有，细看去，眼底甚至隐藏着淡淡的捉拿心思。
羽晨当然没察觉到这些，他不想再次被抱的喘不过去，只好全副心思应付着云祥。
于是，小憩园内出现了一幕诡异好笑的追逐战。
“不要过来。”
“晨晨～～～”
“哇——”
“晨晨～～～”
“嗵——”
“嘭咚——”
“好痛！”
“嘶～～～我的头，你跑什么，让我抱一下会怎样！”
“你不追我会跑吗？！痛！！”
“哼，小鬼真不懂孝顺，你师兄我被那群恐龙女折磨了一个早上，又被化石男硬拉去荼毒了近一个小时的耳朵，精神衰弱，给点安慰会死呀！”
“那是你自作自受。”
容清拿着拐杖从门外走进来，适时的插了一句。
云祥和羽晨两人动作一致的从地上跳起来，围到容清身边，把他带到椅子边坐下。
“大师兄，你偏心。”
“呵呵……也不知道谁今天早上耍风头的一连弹了四五曲，技惊四座，惹的人人围着他转，被恐龙女、化石男追，不是自作自受是什么。”
“大师兄～～”
“好了，别闹了，师父在前院让你快过去招待，羽晨还要练琴。”
“……哦！”
临出门时，趁羽晨一个不防，紧紧的抱了下，待满意的看到羽晨呲牙咧嘴的懊恼劲儿，这才心满意足的哈哈大笑着跑开小憩园。
“这个云祥……”‘望’着云祥消失的方向，容清哭笑不得的摇摇头：“羽晨，刚才听你们喊痛，摔到哪里了？要不要紧？”
“没事。”
“嗯，那就开始今天的练习，首先……”