书城社会科学[欧洲]中世纪教育思潮与教育论著选读(上)
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第37章 《论词语的丰富》选读(4)

直喻发展了,隐喻类似于西塞罗所谓的对衬(collatio)。“愤恨使他怒火中烧”,这是使用隐喻。“就象燃烧的铁块发出灼热的火焰,他的面孔被怒火烧红了”,则是对衬。西塞罗把险流海峡的波浪和集会中事件的此起彼伏相对照,这就是直喻。他讲波浪,是用的讽喻,“谣言的气味”,是隐喻。这些比喻适应于丰富思想。我们将会在第二部书中讨论这个问题。

第二十章 拟声构词变化法

用拟声构词也可以进行一些变化。这称为杜撰名词。属这种类型的有:“塔拉兰塔拉”(taratantara),指一种喇叭吹奏的歌,“嘶嘶作声”(hissing),“低沉连续的声音”(murmur),“隆隆作响”等。paragoge的意思是通过类推发展和派生出新词,也属于这一类。

如果我们的思想这样要求,我不明白为什么我们还要回避这样去做,就象我们讲cacaturire(渴望去大便),esurire(渴望吃饭)一样。有什么可以阻止我们讲,通过比拟构成的这些词:dormiturire(渴望休息)、urire(温望写作)呢?我们能讲Graecize(希腊语化),为什么不能也讲youthize(青年化),poetize(诗化),rhetoricize(修辞学化),philosophize(哲理化),theologize(神学化)呢?在杜撰名词方面,希腊语确实比拉丁语活跃。所以我认为,我们应该取于创造应用一些新词,特别是在诗中和在翻译希腊作者的书中。当然,应该果断地应用,在那些适宜的作者的书中发现的词。我们对一些作者的书中的粗糙的和过时的词,不作任何考虑。在这个前提下,我完全不同意那些对每个字都不寒而栗的人的意见,好象他们从未在西塞罗的着作中读到过野蛮的东西似的。但是,事实上应该提出这种意见。

有时,一种表达有多种构词形式,如homunculus、homuulus、homuncule,均意为“侏儒”。观察这一切将对演讲有极大贡献,因为在这些杜撰的术语中蕴藏着相当一部分拉丁语的精华。

第二十一章 换喻变化法

与误用词法相类似的是换喻变化法,就是我们逐步地表述,最终表示出希望表达的意思。如:他深藏在黑暗的山洞中。因为内涵是黑暗的山洞,所以,黑暗的、模糊的,最终也必定是极深的。希腊人要求思想敏捷。这种术语在诗中比在散文中更为经常使用,它可以被认为是提喻法的一种,就象下面讲的一样。

第二十二章 转喻变化法

转喻的比喻,即名称的转换,在很大程度上丰富了语言,并且可以在许多方面发生。这种手法可以针对事物的起因。如:记维吉尔(Vergil)的着作中写道:“色列斯谷神被水伤害了”;特伦斯的着作中写着:“爱神维纳斯没有谷神色列斯和酒神巴克斯相伴是扫兴的”;赫拉斯的着作中写有:“海神尼普顿在陆地上作客”。

这里,我们用针对事物的起因。但是,如果你不这样写,就会令人刺耳。这种手法也用来说明语句包含的内容,如:被喝光了水的空空的水罐;四季风调雨顺,是指神圣的、繁荣的年代。反之,就比较粗糙、极端。维吉尔说:“现在,该轮到乌克里冈燃烧了”,是把这个男人比作了他的房子。特伦斯讲:“让我们去我们那里。”这就是说,让我们到我们家里去。当我们讲一个耗尽了财产的人时,我们说“他被耗光了”。或者说“他被吞噬了”。赫拉斯说,“他尝出这老头的味道了”,意即知道老头的财富了。这里,东西的主人被喻为了东西的本身。或者当我们指事物所影响的效果时说:他比桨划得还要快。或者相反,如缓慢的寒冷,送去阴郁的惧怕、苍白的死亡和勇敢的青年。

或者当我们用领导者表示那些被领导的人,就象我们提起在戛纳(canna)被汉尼拔杀害的六万人一样。我们有时用作者来表示他的着作。比如我们可以这样说:我销售了一本维吉尔;他手里总是拿着一本普林尼。这就如同我们说发现了渎圣罪,而不是发现了渎圣罪的人一样;也相当于说具备军事的知识,而不是军事的科学一样。对于这一类来说,我认为,应该参考那些同人和事物相同的词。

如:雄辩的人指雄辩的演说;勇敢的人指英勇的行为;你驳倒了这个人指你驳倒了这个人的争辩,等等。我将不再进一步讨论这个问题了,因为这些事例到处可见。

第二十三章 提喻变化法

提喻法对丰富词语将是非常有用的。提喻被称为理智,既然我们可以从另一件事情上理解这件事,我们也就可以从一件事情上理解许多事。如我们上面所讲的:罗马人是战争中的胜利者;迦太基人是被击败者。从部分到整体,同样的说法如:从剑端到剑身;从房顶到房屋。以及反向提喻,如维吉尔所说的:“浩瀚的大海是由巨浪汇成”;“激流源于泉水”,他是从大海谈及巨浪,从泉水谈及水。从种到类,如赫拉斯(Horace)说的“比亚得里亚海更容易激怒,”是以亚得里亚海来指所有的海;维吉尔说“阿克罗林河的吃水深度”亦是指的所有的河流。这并不是很容易转换的。物体是由材料构成的,如用铁制成剑,用杉木或松木制成船。从什么开始,什么随后,如:“他解开了她的处女紧身腰带”,这就是说,他蹂躏了她。

他驱马向前,意思是说,他急忙加速。类似的还有,当我们称洗过的或上过油的头发,意思是说头发是干净的和发光的。简言之,从任何一点来看,均可以透过其它的事来理解眼前的事:“他们曾活着”,说明他们现在死了。再比如,“我们曾经活跃旺盛”和“我们曾是特洛伊人”,也可做同样理解。

“现在那远处农庄的最高的烟囱正在冒烟。”我们知道,那天夜里曾发生过什么事。虽然所讲的是完全不同的事情。这里,我们从预兆中就知道了事情的重要性。

第二十四章 对应变化法

另外,还有一个极好的变化方法,就是对应变化法。对应变化法包括了增加、减去或双否定,以及使用相反的词,如:“他得了第一名”,说明他不属于后面的,他取得了成功;说一个人“具有欺骗性”,意思是他不乏欺骗。此外,通过使用不同的词或加上及除去否定词,你将会立刻产生一种新风格的演讲:他高兴--他没有不高兴;我适应了这种环境--我并不讨厌这种环境。但是我们应该正确使用这种方法,并使它们明确地保持适当的对等地位。然而,这些互相对应的词之间的关系是变化的。一些是意思相对立的词,如热爱、憎恨;生气、高兴,美丽,丑陋;一些不同程度的否定,如:瞎的和能看见的,死了的和尚有气息的;聋的和听得见的;哑的和能讲话的;这些词的特点是没有预示,除非一些事物本身的性质是相反的。我们不能说石头是死的或是瞎的。一些词可以通过添加成分使其发生变化,如我愿意(Iamwilling),我不愿意(Iamunwilling);有学识的,无知的(unlearned);他同意(heapproves),他不同意。这个姑娘很丑,这个姑娘根本不漂亮;她一点儿也不丑,她非常漂亮;那个人一点儿也不聋,他的听力极好;他的听力不好,他似乎有些聋;我赞成,我不能够不赞成。一些有关的词,我们简单地讲一下,其中包括表达行为和感情的词。他从他那儿受到很重的创伤,他使他遭受了严重的创伤;西塞罗的一些事情被学者们讨论,学者们讨论了西塞罗的一些事情。这些表达法,我们还可以随时探讨。

第二十五章 比较变化法

在一些比较表达中,这种变化是通过仅仅变动各个语法结构部分而完成的。如他视名望高于钱财(Heputsfamebeforemoney),可以变成他视钱财次于名望(Heputsmoneyafterfame);他视名望不如金钱(Heholdsfameoflessaccountthanmoney),他认为金钱高过名望(Heholdsmoneyofmoreaccountthanfame)。又如他认为获益比诚实重要(Heconsidersgainbeforehonesty),他认为利益第一,诚实第二(Heconsidershonestyaftergain)。这种演讲法的出处来自下列的相对词:他敬仰(Heesteems),他藐视(Hedespises);他关心caresfor),他忽略(Heneglects);他渴望(Helongsfor);他厌恶loaths);还有许许多多类似这样的例子。

第二十六章 转换关系变化法

还有一种简单的变化方法是转换关系词变化法。这种方法也是属于使用相对词一类的手法。如她不希望做他的妻子wishtobehiswife);她不希望他做丈夫husband);他拒绝做那人的老丈人lawofthatone),他拒绝那人作他的女婿-in-law)。

第二十七章 详述变化法

演讲可以通过auxesis(详述)进行变化。当我们为了更有效地表示某种事物时,我们用一个强烈的词代替一个一般的词。如当我们讲某人被杀害时,用屠杀这个词;讲某人不诚实时,用骗子这个词;讲对于某人来说有非常悲痛的事情发生时,用绝望这个字眼;讲某人被痛苦折磨时,用失去生命这个词。这类词属于夸大描述一类的词,在前面我已经讲过了。我们称一个残酷的人为虐待者,称抢劫教堂的人为罪犯、恶毒的或邪恶的人。除了犯罪、怪物、瘟疫、废墟,还有用Atreus代表残酷的人;用sardanapalus代表娇气的人。这些词都比原来的词语气强烈。

第二十八章 夸张变化法

夸张也是一种变化的方法。一些人称它为superlatio。正如塞尼加所讲的:通过错觉了解事实,因为夸张比实际更能说服人,而且真实情况是从这种夸大中了解的。如他可以用三寸不烂之舌劈开岩石;用手指触及天空;比风还快;比闪电还疾速等。

第二十九章 欲扬故抑法或小词变化法

另一种不同的变化法叫MEjwovs或小词变化法。如:当我们讲某人打了某人,就说某人碰了某人一下;说某人负伤wounded),就说他受伤了(Hewashurt)。有时候用小词还有点夸大的意思。如:他们几乎不能支撑自己的骨头;比侏儒还低;他一贫如洗。这些,我们还将在适当的场合谈到。