我们要在这个世界上生存，就必须不断地去学习。只有将那种不满足于现状的心态转化为一种积极探索求知的欲望，经过不断地学习来提升我们的知识，丰富我们的智慧，增长我们的见识，增强我们的各项能力，才能使我们能够面对绝大部分问题时有能力解决。所以，我们为了更好地解决更多问题，使自己比别人显得更优秀，就必须要虚心地学习，不断地学习。
牧童画家——王冕
在王冕7岁的时候，父亲便去世了，因为家庭贫穷，母亲就靠给人家浆洗缝补衣裳挣钱，供他在村上的学堂读书。
几年后，他的母亲实在支撑不住了，便对儿子说：“儿啊，你父亲死后，我一个寡妇人家，只靠替人家浆洗缝补挣来的钱，实在不能再供你读书了。”王冕人虽小，却十分体谅母亲的难处。他说：“我在学堂里坐着，心里也闷，不如给人放牛，既快活又可以赚回几文钱。假如我想要读书，依然可以带几本去读。”就这样，王冕不再去学堂读书。
第二天，母亲带他到邻村的秦老汉家里。秦老汉牵出一头水牛交给王冕，指着门外不远处说：“离这里不远有一个七泖湖，湖边尽是绿草，你把我的牛牵到那里去放。牛吃草，你可以在附近的垂杨柳树下乘凉。每日三餐我管，每月再给你10文小钱，只是你要勤快些。”等王冕要牵着牛出门，母亲送出来，替他理理衣服，嘱咐道：“你须要小心，不要让人说不是。放完牛，早些回家。”王冕答应着，母亲含着眼泪回去了。
王冕自此为秦家放牛，每天早出晚归，有时候遇到秦家送些腌鱼腊肉给他，他都舍不得吃，而是带回家递与母亲。每月发的工钱，他从来不用来买零食，而是攒到二三十文，就到卖书籍、文具的小贩那里买几本旧书。每天他把牛拴在水草丰美之地，自己坐在柳荫下读书。
光阴荏苒，转眼间三四年过去了。王冕已经看了许多书，唐诗、宋词不知记了多少。这一天，正值黄梅季节，天气异常闷热，王冕看书也觉得疲倦了，就收好书在绿草地上呆坐着。不一会儿，浓云密布，一阵大雨瓢泼而至。大雨过后，云彩渐渐散去，透出一片日光，照得满湖通红。湖边上的山峦，青一块，紫一块，绿一块，煞是绚丽。杨柳枝都像水洗过一样，是那样清新。湖里的荷花透着水气，格外娇艳，荷叶上水珠滚落。王冕看着美景，心里不由得赞叹：“古人说‘人在画图中’，真是不错呀。只是这儿没有画工，不然画几朵荷花，该有多好。”他转念想：“我为何不自己画上几朵呢？”
从此以后，王冕攒钱不再买书，而是托人到城里买些胭脂铅粉回来。他开始学画荷花。说是学，其实根本没有人教，只是自己摸索。初时他画得不好，但他坚持画下去。3个月后，他画的荷花颜色、形态异常逼真，而且是那么精神，简直就像是湖里长的，又像是刚从湖里摘下来贴在纸上的。乡亲们见他画得如此出色，就拿钱来买，王家的日子渐渐宽裕起来。
又过了几年，王冕不再为秦家放牛，而是每日画几幅画，读些古诗文，且不愁衣食，怡然自得其乐。王冕天性聪明，读书又用心，故不满20岁就积累了许多天文、地理、经史方面的学问。但他不求官爵，亦不交纳朋友，只是读书。他见《楚辞》上峨冠博带的屈原志向高洁，便做了一顶极高的帽子，一件极宽大的衣服。遇到风和日丽的天气，就用一乘牛车载着母亲，他自己戴了高帽，穿着阔衣，各处闲游。人们见他如此不俗，都很羡慕。
王冕是一位画没骨花卉的名家很快传遍了整个诸暨县，县令听说他画得出众，便要他画24幅花卉册页送给上司，以博得上司欢心。王冕慨然允诺，画了24幅花卉交给县令。县令见了大喜，将这些画送给老上司危素。危素是位有些眼力的人，见到这些画，就觉得作画的人不同凡响，打算召见。不料，王冕称病不去。危素不悦，即遣人去寻。王冕听说以后，就打点行装要出门躲避。秦老汉过来劝他，说他太不识时务。王冕却说：“知县倚着危素的势，在这里鱼肉小民，无所不为，我誓不与这样的人结交。”于是，他辞别了母亲，到外地去游历。
走出家乡的王冕，到大江南北的许多名山大川、城镇村落游山逛景，访问风土人情，增长了见识，开阔了眼界。他把自己的感悟融入绘画中去，画艺有了很大长进。后来，王冕隐居于九里山的水南村，自号“老龙”，把草堂取名为“耕读轩”，继续过着隐居的生活。
数十年如一日地刻苦学习——宋濂
小时候，宋濂特喜欢读书，可是家里很穷，自己根本买不起书籍，只得向有藏书的人家借书看。宋濂借书有一个特点，就是每次借书时，都跟人家讲好还书的期限，到时归还，从不违约。见他这样守信用，有书的人家都乐意把书借给他。
一般的书，宋濂看过一遍就归还了，但有一次他借到一本很好的书，越读越喜欢，于是决定把它抄下来。可是约定的还书日期马上就到了，怎么办呢？
他只能夜以继日地抄写。当时正值隆冬腊月，滴水成冰。砚台里刚刚磨好的墨汁一会儿就结成了冰块，宋濂的手指也冻僵了，但他不断地用嘴哈着笔墨和手指，继续抄书，毫不懈怠。母亲心疼地说：“孩子，都半夜了，天气这么寒冷，还是等天亮再抄吧。人家又没有催着要。”宋濂说：“不管人家催不催，到了期限就得归还。这是信用问题，也是尊重别人最起码的表现。如果一个人说话做事不讲信用，总是食言，怎么可能得到别人的尊重呢？”
宋濂终于赶在约定期限的前夜将书抄完，并连夜给人家把书送去。借给宋濂书的这位富家子弟十分感动，又主动提供了许多书籍让他拿回去看。这样，宋濂才得以遍观群书。
20岁以后的宋濂求知欲更加强烈。他觉得自己虽然读了很多书，但由于没有名师指点，对许多问题仍然是一知半解。为了解决这些疑难问题，他经常徒步跋涉到离家100多里的地方，向有名望的老前辈请教。
有一年冬天，宋濂向一位着名儒学大师请教，并事先约好了见面日期。可是他出发的那天，偏偏下起了鹅毛大雪。宋濂面对纷纷扬扬的大雪，眉头也不皱，依然打点行装，准备上路。母亲说：“这样的天气哪能出远门呀？再说，去老师那里的道路早已被大雪封住。你的旧棉袄，怎么抵挡深山的严寒啊！”
宋濂说：“如果今天不去，我就要失约了；失约是对老师不尊重。”说完，他就冒着大雪出门了。
宋濂踏着一尺多厚的积雪，顶着凛冽的寒风，历尽艰辛，到晌午时分终于赶到那位老前辈那里。这位老前辈是威望极高的儒学大家，想要向他讨教问题的青年学子早已挤满一屋子。他对待学生的态度又极为严厉，学生稍有不慎，就会遭到他的呵斥。宋濂毕恭毕敬地站在旁边等候。好不容易轮到自己，他便小心翼翼地提出疑问，然后躬身施礼，等待解答。没想到老前辈眉头一皱，十分不耐烦地说道：“你是怎么做学问的，难道连这样的问题都不懂吗？”宋濂刚开始吓一跳，继而愈加礼貌周到，颜色愈加和悦。等到这位老前辈变得心平气和了，宋濂才又一次提出问题，请求老前辈讲解。正因为宋濂如此谦恭谨慎、虚心好学，那位老前辈才传授给他不少心得。
那位老前辈看着宋濂身上的冰花和鞋上的积雪，很是惊讶。当得知宋濂是从百里之外赶来请教问题时，他便当众夸奖道：“年轻人，守信好学，将来必有出息！”后来，随着宋濂学识的增长，这位老学者已经不能够传授给他更多的学问了，就给宋濂推荐了另外一位更高深的学者。
宋濂对这位老前辈千恩万谢，之后带着老前辈的亲笔信去更远的地方寻访那位学者。当时是数九寒天，大地冻得像一个冰坨。宋濂却穿着草鞋，背着简单的行李上路了。他顶风冒雪，爬上高耸入云的大山，穿过幽深的巨谷，艰难地向学者住的地方跋涉。两只脚冻得裂开无数道皲口，他也不觉得疼痛。等他赶到客店的时候，四肢都冻僵了。客店的伙计用温水给他擦洗，然后盖上被子。过了很久，宋濂才暖和过来。
求学期间，宋濂每天吃的是粗食淡饭，穿的是露着棉絮的破旧棉衣，他把全部精力都集中在学习上，根本没有闲暇考虑吃穿之类的享受。宋濂数十年如一日地刻苦学习，终于成为学贯古今的大学问家。
虽然聪明，但仍坚持学习——刘晏
刘晏自幼就非常聪明，特喜欢看书，于是小小年纪就能写出非常优秀的文章来。725年的一天，唐玄宗李隆基率领文武群臣到泰山封禅，借以夸耀自己的文治武功。车驾行至兖州时，年仅10岁的刘晏赶到行宫，声称要向皇上献上一篇颂赋。唐玄宗听说一个小童要献赋，感觉很新鲜，就答应见他。
只见小刘晏缓步走进大帐，轻轻跪伏在地，认真地打开自己写的《东封书》，用那带着稚气的童声朗朗诵读：“英明的主上，封禅于泰山，为天下百姓祈福，开元盛世，仁德布于天下，众望所归，人心所向……”其情楚楚动人，其声脆如黄莺，竟没有一点畏惧之感。玄宗皇帝高兴地看着刘晏，听着娓娓颂德之声，惊讶地说：“10岁的小孩，竟然能够写出这样的颂词，可见我大唐天下，真是人才济济啊！”可是他转念一想，这样小的孩子，竟有如此好的文采，是不是有人事先为他写好颂词，然后让他在这里卖弄？想到这里，唐玄宗命宰相张说亲自考查刘晏的才学，以鉴别真伪。
张说是当时的文士领袖，极有才华。他听皇上吩咐，不敢怠慢，当面出题，要考考小刘晏的才华：“你看过围棋对弈吗？”刘晏一脸天真，自信地说：“观弈、对弈都可以。”张说笑着说：“以‘方’‘圆’‘动’‘静’
为首对赋怎么样？”刘晏毫不含糊：“请吧！”文武百官看刘晏要和宰相张说对赋，都来了兴致，玄宗皇帝也高兴地看着他们如何对赋。
张说略一思索，说：“方若棋局，圆若棋子。动若棋生，静若棋死。”刘晏小脑袋一晃，立即作答：“方若行义，圆若用智。动若骋才，静若得意。”
众大臣一听，连声夸赞：“奇才！难得的奇才！”张说见刘晏果然才华出众，于是认定《东封书》是他写的，并立即向玄宗禀报，说：“这真是国家未来的栋梁之材啊！”然后又向玄宗举荐道：“我以为，陛下应该为刘晏授予官职。”唐玄宗允诺，笑着问刘晏：“你想当什么官啊？”刘晏一脸稚气，指着张说回答：“跟他一样，当宰相！”玄宗哈哈一笑，说：“容我日后再任命你为宰相，现在先当正字吧！”
这样，年仅10岁的刘晏就当上了秘书省的正字，任务是校对皇家藏书中的一些错误。官虽不是很大，但却是皇帝直接任命的，这无疑给聪明好学的刘晏极大的鼓舞和鞭策。刘晏才10岁就成为朝廷官员，被视为一大奇闻。人们奔走相告：“秘书省来了个神童。”
没过多久，宰相张说到秘书省来探望刘晏，一见面，就问：“秘书正字，你任职以来总共正了多少字？”刘晏一本正经地回答：“天下字皆正，只有‘朋’字还没有正。”张说听了，又惊又喜，夸赞说：“答得好！”原来，“朋”字古时候写作“凤”字，篆书写法是歪的；楷书中的“朋”由两个“月”字组成，也是歪向一边的。而且，当时唐朝的官员朋比为奸的现象很严重。刘晏的回答一语双关，实在是绝妙。
唐玄宗听说这件事后，更加喜欢这个小神童，时常带他到后宫玩耍。杨贵妃见了，还把他抱在膝上，给他梳头，有时带他一同去看舞蹈表演。有一次，着名的杂技艺人王大娘正在表演“戴竿”的节目。只见她肩上扛着一根很长的竹竿，竿头上有一个瀛洲仙岛的模型，一个小孩手持五彩棒在“仙岛”上载歌载舞。杨贵妃看了，非常满意，就对刘晏说：“能否吟诵王大娘的竹竿？”刘晏即刻吟出一首《咏王大娘戴竿》：“楼前百戏竞争新，惟有长竿妙入神。谁得绮罗翻有力，犹自嫌轻更着人！”唐玄宗和杨贵妃连连夸赞，并当场赐给他一支象牙笏和一件黄绫袍，以示勉励。
自此，刘晏的“神童”之名愈传愈远。京城的王公贵族听说后，纷纷前来探视，有的是来测试他有没有真正的学问，有的是来恭维。刘晏虽然年纪小，但有自知之明。他知道，自己虽然聪明，但知道的东西还很少。于是，他利用在秘书省当差的机会，大量阅读皇家藏书，增长各方面（尤其是经邦济世之学）的学问，从而为以后成才打下了坚实的基础。
勤求古训，博览群书——张仲景
张仲景从小天资聪颖，勤奋好学。启蒙之后，他不仅学习一般的儒家经典着作，还喜欢博览群书。他对读前人留下来的医学着作（如《黄帝内经》）情有独钟。当时，他家乡一带瘟疫流行，许多人因为缺医少药，被瘟疫夺去了生命。张仲景见此情景，非常伤感，心里常想：“我要是个出色的医生，能把这些人的病治好该多好啊！”
张仲景的同族亲戚张伯祖是当地的名医，瘟疫流行之时，经常到附近各个地方给人治病。对此，张仲景很是羡慕。有一次，邻村一位老大爷患了伤寒病，家人来请张伯祖去医治，正巧张仲景也在张伯祖家里，张伯祖就带着他一起去诊治这个病人。张仲景看到这个人病得很重，心里为张伯祖捏了一把汗。可是经过用药，患者很快痊愈。张仲景亲眼看到张伯祖高超的医术，赞叹不已。他十分羡慕地问：“你的医道这么高明，是从哪里学来的？”张伯祖听了笑着说：“我行医多年，没有什么经验，只是悟出一个道理，那就是：要想成为一个出色的医生，就要勤求古训，博采众方。”张仲景把“勤求古训，博采众方”这句话深深地埋在心里。之后，他问张伯祖能否收他做徒弟。张伯祖知道他聪明好学，人品又佳，就爽快地答应下来。
自从拜师之后，张仲景把全部精力都用在钻研医药、精究方术上面，他下定决心要做一个能“上以疗君亲之疾，下以救贫贱之厄，中以保身长全”的出色医生。有时候，他跟着张伯祖外出给人治病。在这个过程中，他注意观察病人的症状和气色，研究各种疾病症状与药理的关系。有时候，张仲景在家里钻研各种医学典籍，思考书本上的医学理论和临床医疗实践是否相符。随着临床经验的丰富，他对于医药理论的理解也进一步加深。有时候，张仲景晚上睡觉时想到一个问题，就赶忙记下来，第二天一大早，他就跑到师傅那里请教。张伯祖见他如此虚心好学，就把自己掌握的医术尽数传授给他。这样，日复一日，年复一年，三年的光阴很快就过去了。张仲景不仅丰富了自己的临床经验，在师傅的指导下读完了《黄帝内经》《难经》等医学书籍，还搜集了许多民间治病的偏方。张伯祖逐渐发现，张仲景的医术不在自己之下，甚至在许多地方超过了自己。有一天，他对张仲景说：“我已经不能再教给你什么了，现在你的医术在我之上，如果你还想进步，只能自己摸索了。”听完这番话，张仲景说：“师傅给予我的已经够多了，师傅的恩德徒儿永不会忘记，徒儿要把师傅的事业发扬光大。”从此以后，张仲景自立门户，各处行医。
张仲景出师不久，就因为他医术精湛，医德高尚，受到人们的广泛赞誉。有一次，张仲景拜访同郡一位高士何颙。何颙和他交谈以后，发现他意志坚定，志存高远，就说：“你如此热爱医学，又不乏天赋，而且勤奋有加，将来不论做官还是写诗词文章，都不一定能有多大成就。但是，你成为一名出色的医生肯定绰绰有余。”张仲景微笑着说：“我平生的志愿就是进则救世，退则救民，不能为良相，亦当为良医。”