在人群中，你的孩子是能给人带来快乐的开心果，还是谁都不能碰一下的小哭包？适当的幽默感能给生活带来情趣，保持孩子的乐观心理。不是所有人生来就具备幽默细胞，家长应该尽量营造一个轻松愉快的家庭氛围，让孩子懂得幽默、接受调侃、变得更达观。
让孩子变得幽默一点
超超今年九岁，刚上小学三年级。在家里有一个习惯，就是父亲的茶都由超超来倒。有一次由于急于上学，超超倒完水后就直接端起杯子，完全忘记了水的温度，只听他“哎呀”一声，他被烫得叫出声来，杯子落在了地上，茶水到处流动。超超十分害怕，因为父亲对他很严格的，这次摔坏了杯子，不知道父亲会怎么对待他？他小心翼翼地向前走去，等靠近父亲了，超超开口说，“爸，我为你倒了五年的茶水，打坏了一只杯子……”
父亲被超超的话逗笑了，非但没有生气，反而很和蔼地说：“那你就再为我倒五年的茶水作为补偿吧。”见父亲没有生气，超超悬着的一颗心总算平静下来。
如果你的孩子有幽默感，没事就跟你开个玩笑。恭喜你，这个孩子有超级良好的心态，他的人生不论成功与否，都会是快乐的。比起那些动不动“酸脸子”的孩子，会做鬼脸、会开玩笑、会逗人开心的孩子太可爱了。就像故事中的超超，以自己的聪明幽默化解了可能到来的责备，真实个小机灵鬼！当然，父母的配合也很重要，试想超超的父亲如果板起脸说：“做错事竟然还耍贫嘴！”超超恐怕再也不敢卖弄他的幽默细胞了。
但是，不是所有人都懂幽默，不是所有孩子都想幽默。有些孩子总是愁眉苦脸，小小年纪就开始伤春悲秋，让你不禁郁闷：“这么点孩子，能有多大的愁事？真是没事闲的！”俗话说：“积极的人像太阳，走到哪里哪里亮；消极的人像月亮，初一十五不一样。”想要引导孩子具有幽默感，首先父母就要有笑对一切的能力，爱笑的父母能够让孩子看到省中轻松快乐的一面，培养孩子乐观、开朗的心态，并在平时的生活中注意引导孩子向幽默方向发展。
日本着名的作家大江健三郎就是在父母的影响下养成了幽默感，他在文章中提到：在他很小的时候，他非常惧怕死亡。有一次因为生病住院，他哭闹不休，不让家人离开。无奈，母亲只好对他说：“放心吧，如果你真的死了，我会把你再生出来。”于是，他有点安心，他甚至跟母亲说：“假如将来的我出生后，我会叫他好好学习现在的我。”那次病后，他就十分注重自己的言辞举动，为将来的“自己”做个好榜样。母亲这样智慧的教导孩子，最终使孩子摆脱了害怕死亡的阴影，而且培养了孩子的幽默。一句话，孩子的幽默，还是要靠父母来培养。家长应该争取做好下边的工作：
1．轻松的家庭氛围
创造一个幽默的家庭氛围，首先要从父母做起，父母常常面带微笑，对孩子的失误，善意的调侃，而不是严肃的批评，既不伤害孩子的自尊心，也让孩子意识到自己的缺点，是件两全其美的事。有些人天生没有幽默细胞，不必勉强自己去讲一些半生不熟的笑话，只要保证家庭里人与人之间和谐、理解、轻松，就是滋生幽默的土壤。
2．喜剧教育
现在的父母喜欢危言耸听，动不动就吓唬孩子：“你现在不好好学习，将来只能去扫大马路。”这就是一种失败的教育方式，生命如果总是被压得紧紧的，连喘口气都不行，这样的孩子从小就有一种强迫感，虽然会对自己要求高，但也容易心理失衡，经不起失败。
最好的教育应该让孩子懂得生命的本质：不论是拼搏还是漫步，无论成功失败，都是生命必不可少的一部分，都可以是一种享受。而面对生命中的苦难，则需要乐观向上的精神。在孩子失败的时候，告诉他们这没什么，人生的乐趣就在于一次次重新开始，何况“有的人还做不到你这种程度”、“你只是没走稳摔了跟头，不是不会走路”，让孩子的内心永远是光明的，勇敢的，这就是“喜剧教育”。
3．收集幽默素材
想要学习真正的幽默并不容易，要有丰富的知识和见闻，幽默起来才能让人接受，让人愉快。平日就要注意收集幽默素材，觉得好笑的句子，好玩的事，都可以让孩子记下来，还可以经常看看笑话书、幽默大全之类的书籍，让自己的思维更活跃。没有人能一开始就达到妙语连珠的效果，需要长久的收集和积累。
4．学习自嘲
自嘲，就是自己跟自己开玩笑。在人群中，懂得自嘲的人一般人缘都特别好，一来，他们能够正视自己的缺点、不足、失败，并用幽默的方式与人分享，让人觉得开心之余又很开心；二来，嘲笑自己总比嘲笑别人好，特别是当别人倒霉的时候，用自己的倒霉事冲淡一下气氛，逗别人破涕为笑，这样的人怎么会不受欢迎？
小孩子想要学习自嘲，必须由大人在旁边示范、指导。因为自嘲者需要一个平和的心态，否则就会变成抱怨。自嘲者在本质上是自信、积极的，他们以一种幽默的心态化解生活上的各种烦恼，当孩子面对烦恼时，你可以不断对他灌输“也不是很糟糕嘛”之类的观念，让他自己也学会开解自己。
5．幽默要有分寸
幽默如果失去分寸，就成了刻薄。特别是打趣别人时，如果没有掌握好尺度，很可能让别人难堪，恼怒。小孩子说话最容易没轻没重，看到个胖子，也许会说一句“不知道能不能把门塞住”，还自以为这是幽默。一定要给孩子规定幽默的范围：不要拿别人的缺陷、缺点打趣，更不能开低级玩笑。
当孩子练习幽默的时候，难免也会遇到冷场，或者不合时宜，比如别人正在烦恼，他说几句自以为幽默的话，让别人更闹心。这个时候最好告诉他别人的不悦，这样他才能知道怎样达到幽默效果，怎样说话会有反效果。
读懂孩子的冷笑话
“一块三分熟的牛排去逛街，碰到一块五分熟的牛排，为什么他们不打招呼？”
“因为它们都‘不熟’嘛！”
近年来，冷笑话成了潮流，不论是生活上还是网络上，很多人热衷讲冷笑话，挖掘冷笑话。冷笑话的本质，类似于十几年前风靡大街小巷的“脑筋急转弯”，在独特的思维回路上，透露了讲笑话人的幽默和狡黠。
也许你不是一个赶潮流的人，根本不知道冷笑话的“笑点”在哪里，当大家都在笑的时候，你只觉得莫名其妙：“这到底有什么好笑的？”但你的孩子可不这么想，他们会津津有味地互相“冰”着“冻”着，说：“好冷啊！”笑成一团。他们还会把从别人那听到冷笑话带回家，讲给你，这个时候，你千万不要以为孩子在犯神经，他们是在逗你呢！
强强的父母都是工薪族，平时上班工作很劳累，常常会忽略孩子的需求。有一次，强强的父亲下班后，坐在沙发上，强强欢喜地坐在父亲的旁边，他说：“爸，我学了一个冷笑话讲给你听吧。”
父亲简单的应了声。强强说：“面包超人走在路上，走着走着，面包超人就没了，为什么呢？”父亲没有回答，强强追问：“为什么呢？”
父亲还是没有回答。强强有些失望地说：“因为面包超人觉着太饿了，就把面包吃了。”父亲还是没有笑。父亲说：“强强乖，自己玩积木去。”
直到孩子上学后，和班级里的其他孩子相比，强强显得木讷，不敢与同学之间互开玩笑，强强的父亲才开始着急起来。
看，因为听不懂孩子的冷笑话，不能及时回应，或者家长认为没必要培养孩子耍嘴皮子的工夫，只要孩子把话清楚说出来，别人能听懂就行了。但是孩子往往是以父母为榜样的，一旦其冷笑话得不到父母的赞赏，孩子就会觉着索然无味，家长的反映往往会影响孩子沟通、交往甚至思维的能力。所以在平时一定注意聆听孩子的冷笑话，并作出回应。
也许在你传统的印象里，“冷笑话”与“幽默”并不搭边，甚至称不上真正的幽默，只算得上耍贫嘴。其实，谁也没有规定幽默的内涵、定义，何况，世界闻名的幽默大师卓别林，不也会耍贫嘴？我国代代相传的相声艺术，本质上不也是口头上的智慧？当你的孩子追赶潮流，试图让自己更幽默时，千万不要泼他的冷水。那么，如何听懂孩子的冷笑话？
1．主动了解
每一种潮流都有它的含义，既然大家都在赶，你也不必做“举世皆浊我独清”状，主动去了解一下，翻翻网上的冷笑话集子，下一个《冷笑话大全》在手机里，坐车的时候翻上几条，很快你就能明白什么是冷笑话。而且，冷笑话的本质是一种幽默，好的冷笑话能带给人愉悦的心情，用它们调节一下你枯燥繁忙的生活，让自己笑一下，何乐而不为？
2．主动询问
当孩子讲了一个冷笑话，你根本不知道哪里好笑、又不想打击孩子的积极性时，傻笑并不是最好的选择，那更会让孩子意识到“自己讲的一点也不好笑”。你可以自嘲地说：“哎呀，跟不上时代。”然后请孩子讲一讲这个笑话究竟怎么回事。孩子都愿意当“大人的老师”，他们会热情地给你讲解，并笑个不停。这时候，你就配合着笑吧，准没错。
3．给孩子提个醒
如果孩子追潮流追过了头，说话就想讲个冷笑话逗人笑，这时候你要予以制止。冷笑话虽然重要，正经说话更是要紧事，孩子年幼，脑子如果整天被这些东西占据，他也许抛弃常识，整天都在研究如何让人“发冷”。你可以善意地说一句：“太冷了，温度受不了了！”提醒他适可而止。有时候笑话内容太过荒谬无稽，你也要将正确的告诉他，不要让他被误导。
总之，培养孩子的幽默感，是在为孩子的未来营造一个温馨、轻松的心态，在这种心态下，他们能够接受自己与他人的差距，愿意正视成功与失败。要把握其中的分寸，不要让孩子幽默过了头，变成讨人厌的贫嘴贫舌。当他非要跟你耍嘴皮子的时候，也要斥责一声：“有点正事！”不然，孩子会把你的沉默当做鼓励，更起劲地卖弄他的幽默，让你欲哭无泪。