第六章与人交往，当如端庄贤淑的薛宝钗
1 结交一些优势互补的朋友
诗姗，你现在觉得交朋友是自然而然的事，孟颖是你的同桌，性格也合得来，自然每天形影不离。明坤性格幽默，很能逗大家开心，你和他也就走得很近。长这么大，也许你从来没有想过有意识地、有目的地去交什么朋友。“目的”这个词也许会让你感到不舒服，但是，顺其自然地交友是小女孩才做的事，当你慢慢成长，你必须知道自己需要什么样的朋友，并主动去寻找和结交。
其实，往深里想一想，单凭喜好交朋友的方式是有缺陷的，这也许无意间纵容了自己对于和自己想法不同的人的苛刻和不宽容，同时，身边的人都和自己性格和想问题的方式差不多，成长进步的机会就相对变少了。
“我个性比较特别，和别人处不来，还不如保持距离。”也许你会这样解释。正如《菜根谭》说的那样，使人有乍交之欢，不如使人无久处之厌。要保持长久和睦的关系是很难的，但这并不意味着要因噎废食。要知道，并不是只有性情相投、志趣相同的人才能成为朋友，在现实生活中，爱好不一的人结为密友的并不少见。这种类型的朋友，我们称之为“互补者”。
互补的人可以成为朋友，并在事业上互相促进。
马克思和恩格斯这一对伟大学者和战友就是一个很好的例子,“他们的友谊成为全部历史上无与伦比的联盟”。法国化学家本生与物理学家基尔霍夫也是一对互补者朋友。他们共同合作,找到数种稀有元素。本生诚恳地说:“如果没有我的朋友基尔霍夫,我将一事无成。”美国科学家乔治?巴顿和马茨之间的友谊更为典型。
乔治?巴顿中校是美国陆军坦克防护装甲专家,他接受研制坦克装甲的任务后,立即找来了他的朋友和合作伙伴——毕业于麻省理工学院的破坏专家迈克?马茨工程师。两个人各带一个研究小组开始工作,不同的是,巴顿带的是研制小组,负责研制防护装甲，马茨带的则是破坏小组,专门负责摧毁巴顿已研制出来的防护装甲。
刚开始的时候,马茨总是能不费吹灰之力就将巴顿开进试验场地的坦克炸飞。随着时间的推移,巴顿一次次地更换新材料,修改设计方案,终于有一天,马茨无论想什么法子也不能达到目的。于是世界上最坚固的坦克在破坏与反破坏试验后诞生了,巴顿与马茨这两个技术上的对手也因此同时获得了紫心勋章。
巴顿事后说:“尽可能地找出问题,是为了更好地解决问题。事实上,问题并不是最可怕的,最可怕的是不知道问题出在哪儿。于是我找了马茨做搭档,因为马茨是最棒的‘找问题专家’。”
巴顿与马茨这对“互补者”的合作称得上是珠联璧合,这种搭配是放之四海皆适用——不管人们想干大事业,还是做小买卖,找个与自己互补的人做搭档，有可能取得意想不到的效果。
从某种意义上讲，每个人都是不完整的，我们总有这样那样的缺点和不足，“互补者”朋友就是你生命中不可或缺的“另一半”。就像你对自然界细心而敏感，而小姚更擅长处理人际关系一样，你们经常在一起，会互相影响和促进。
诗姗，在生活中，建议你首先不妨把互补者当成最切实的老师，要以我们的互补者朋友为豪。有些人不但不会欣赏朋友，反而排斥朋友的优点。比如张先生文笔非常好，在书刊上发表过一些文章，可他的朋友从来不去祝贺他的成功，从来不去翻阅他成功的作品，甚至从来不去问他文章的主题，更让人失望的是他的朋友是个很爱看书的人，只是一味认为“连我身边的他都能发表的刊物，那一定没什么水平”。这样，这位朋友不仅失去了一个学习写作的老师和机会，也没有分享朋友成功的喜悦。
要向朋友学习，关键就是要有欣赏的眼光。我们需要改变自己的态度，努力寻找互补者的优点，这对自己的身心健康也是非常有益的。如果能多关注互补者的优点，对互补者持批评态度的倾向和烦躁的心情就会随之消失，就能得以心情舒畅地工作和生活。
要知道你嫉妒他人的才华，那才华仍属于他人；但你欣赏并学习朋友的才华，这才华也将属于你自己。
总之，我们的生活离不开互补。我们结交“互补者”的目的就是希望能够从对方的不同意见和生活、思维方式中得到启发，与朋友之间形成一种良性互动，这种互动的结果便是你和朋友的“双赢”——双方都从对方那里吸收了有益的知识、感受或见解，这对个人的成长是十分有利的。