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教育——这首先是关心备至地、深思熟虑地、小心翼翼地去触及年轻的心灵。……教育者还必须具备一种对美的精细的感觉。你必须热爱美、创造美和维护美（包括自然界的美和你的学生的内心美）。
更新时间
2020-02-19 17:22:44
目录(共19章)
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第1章 班主任要学会和学生说话(1)
第2章 班主任要学会和学生说话(2)
第3章 班主任要学会和学生说话(3)
第4章 学会赞美你的学生(1)
第5章 学会赞美你的学生(2)
第6章 学会批评你的学生(1)
第7章 学会批评你的学生(2)
第8章 学会幽默地和你的学生说话(1)
第9章 学会幽默地和你的学生说话(2)
第10章 学会和你的学生谈心(1)
第11章 学会和你的学生谈心(2)
第12章 学会对你的学生进行谈话教育(1)
第13章 学会对你的学生进行谈话教育(2)(1)
第14章 学会对你的学生进行谈话教育(2)(2)
第15章 学会和不同的学生说话(1)
第16章 学会和不同的学生说话(2)(1)
第17章 学会和不同的学生说话(2)(2)
第18章 学会运用无声语言和学生谈话(1)
第19章 学会运用无声语言和学生谈话(2)