尽管最近何伟伟在学习上花费了不少精力，但他毕竟因为上网玩游戏，耽误不少课程，要想立竿见影取得好成绩确实有点难。面对一次又一次难堪的成绩，何伟伟有点心灰意懒，学习渐渐松懈了下来。如果照此下去，恐怕还会回到老路上去，我得赶紧找他谈谈话。
何伟伟来了，一副委靡不振的样子，于是我让他坐在我面前的椅子上，给他讲述了一个小故事：
从前有三个兄弟，他们很想知道自己的命运，于是去求教智者。听了他们的来意后，智者问道：“据说在遥远的天竺国的大相国寺里，有一颗价值连城的夜明珠，假如让你们去取，你们会怎么做呢？”
大哥说：“在我眼里，夜明珠不过是一颗普通的珠子，我不会前往。”二弟愁眉苦脸地说：“去天竺路途遥远，险象环生，恐怕还没取到夜明珠，就没命了。”只有三弟拍着胸脯说：“不管有多大的艰难险阻，我一定会把夜明珠取回来。”
听完他们的回答，智者微笑着说：“你们的命运已经很清楚了。大哥生性淡泊，不求名利，将来自然难以荣华富贵，但在淡泊之中也会得到许多人的帮助与照顾；二弟性格优柔懦弱，凡事犹豫不决，命中注定难成大事；三弟呢？性格坚定果断，意志刚强，不惧困难，可能会前途无量，也许会成大器。”事实果然如智者所说的那样。
“性格决定命运，毅力成就未来。何伟伟，老师认为你具有很好的学习能力，只是学习从来就不是一蹴而就的事情，只有经过地狱的磨练，才能拥有创造天堂的力量。是水手就要搏击风浪，是雄鹰就要展翅飞翔。如果轻言放弃，永远取不来美丽的夜明珠，你就难成大器；只有像故事中的‘三弟’那样不惧艰难，才能如愿以偿，前途无量。”也许是我的话起到了作用，何伟伟又逐渐回到了积极的学习状态中。
不久，学校组织了一次纠错练习，何伟伟的语文考了个高分。虽然这个成绩在全班不算最突出，但就何伟伟来说，这是他前所未有的佳绩，我决定鼓励鼓励他。于是，我选购了一张贺卡，在写上祝贺语的同时，还特意题写了一行字：“前方的路虽然漫长，但只要一步一个脚印，总有一天会到达成功的彼岸。”我觉得，对于何伟伟这样心思单纯的学生，在他取得进步时，老师的鼓励会成为他奋发前进的动力。
发贺卡的时间到了，何伟伟在同学们的掌声中登上讲台，我上前一步，握住他的手，说道：“何伟伟，老师祝贺你！这是给你的奖励。”何伟伟接过贺卡，他的脸上飞扬着自豪的神采和兴奋的光芒。从此，何伟伟的学习更加投入，与我的关系也逐渐亲密起来。