该项目的建设内容包括两部分：一是建设高校人文社会科学外文期刊的文献资源的保障体系，以若干所高校图书馆的馆藏为基础，全面、系统地收藏国外人文社会科学重点学术期刊。预计引进总量为12000多种，其中SSCI和AHCI所列的核心期刊2528种，其他重点学科所需的期刊约为9000多种，部分必需的电子出版物和数据库也为项目收藏的重点；二是依托“中国高等教育文献保障系统”已经建立的文献信息服务网络，建设“高校人文社科外文期刊目次数据库”，全面揭示文献信息，进而开展文献传递服务。CALIS负责制定数据规范、指导数据加工、数据库和服务器的维护等，保证读者可以在网上方便地查到文献信息，在读者发出全文请求后，CASHL将在1至3个工作日内送出全文文献。
与CALIS相同，CASHL仍然采用三级结构体系，其全国中心设在北京大学和复旦大学，负责整体资源建设和服务，协调各区域中心和重点学科中心；区域中心设在武汉大学、吉林大学、中山大学、南京大学、四川大学，其职责是在全国中心的统一规划下，负责本区域的资源建设和全国范围内开展文献服务；学科重点中心分设在全国各地，主要负责某些学科或领域的重点收藏和建设。CASHL的服务支持由管理中心承担，负责建设“文献数据库”和提供文献传递系统。
（四）中国数字图书馆联盟
中国数字图书馆工程是跨地区、跨部门、跨行业的宏大系统工程。经国家图书馆倡议，在中国数字图书馆联席会议办公室组织下，本着“资源共享、联合建设、优势互补、互惠互利、自愿参加”的原则，于2000年4月5日建立了中国数字图书馆联盟。数字图书馆联盟将围绕技术研究开发、资源建设以及服务推广建立联盟体系。各联盟单位之间实现全面合作，充分交流。比如，各资源单位积极建设数字资源库，主动与中国数字图书馆工程实现链接；同时，国家图书馆可以为图书馆界盟友提供数字图书建设相关技术的培训、免费提供资源加工系统软件、服务器的托管、数字化资源内容的托管、资源内容的查询等多方面的服务。中国数字图书馆联盟以国家图书馆为核心单位，联盟伙伴主要为国内具有代表性的图书馆、研究所、情报机构等相关资源拥有单位。对各方资源的全面组织、整合加工和择优利用，必将保证网上资源的广度、深度与精度，推动中国数字图书馆工程科学有序地向前推进。
（五）上海市文献资源共建共享协作网
上海市文献资源共建共享协作网的前身是上海地区文献信息资源协作网。1993年11月，上海地区高校、科研、情报和公共图书馆四大系统图书馆馆长召开联席会议，商讨本地区资源共建共享的协作和协调。1994年3月，上海地区20家图书馆的馆（所）长共同签署了《上海地区文献信息资源协作网工作条例》、《上海地区外文书刊采购协议书》及《上海地区文献资源共享馆际协作协议书》三个文件，宣布上海地区文献信息资源协作网正式成立。
上海地区文献信息资源协作网成立后，立即组成了两个工作小组，即馆际文献服务协调组和馆际外文资源共建协调组。自1994年至1999年，上海地区文献信息资源协作网建成了拥有34万条记录的“上海市西文文献联合目录数据库；基本实现了成员馆之间的文献查目、阅览、互借及复制；实现了成员馆之间外文资源的联合采购。
《上海市文献资源共建共享计划》启动后，上海市文献资源共建共享工作在资料采购协调、计算机网络和数据库建设、馆际互借、网上资源共享和人才培养等方面，都取得了可喜的成绩。2000年底，上海市文献资源共建共享协作网开通了基于Z39.50协议的广播式查询系统，至2007年底，上海市图书馆联机编目系统也已开始试运行，协作网成员馆已发展到80家，包括了上海图书馆及各区县的公共图书馆，上海交通大学、上海大学、华东师范大学、复旦大学、同济大学、第二军医大学等高校图书馆，上海科技情报研究所、中科院上海文献情报中心、上海市农业科学院图书馆、上海社会科学院图书馆、宝山钢铁集团公司科技图书馆等科研图书馆和情报中心。见《共建资源共享成果——上海市文献资源共建共享协作网十年综述》，载《图书馆杂志》，2005（3），75～77页。
（六）北京高校网络图书馆
2001年12月20日，北京高校网络图书馆正式开始运作，管理委员会由首都师范大学、北京工业大学、首都医科大学、北方工业大学、北京联合大学代表组成。管理中心设在首都师范大学图书馆。建设目标为依托中国教育科研网（CERNET），充分利用北京地区高校图书馆丰富的馆藏资源，在各图书馆专业特色馆藏建设的基础上，建立“北京地区高校文献资源共享服务体系”，使网上的资源与服务功能达到较高水平，与“‘211工程’高等教育文献保障系统”的建设相补充，形成对北京地区高校网上文献资源的重要补充和教学科研所需文献的联合保障，为北京地区高校的教学科研提供信息支持和咨询服务。建设内容：第一，有选择地联合引进一批中外文文献数据库，建立几种服务模式，如镜像站点等，直接面向高校读者，提供检索服务。第二，有计划地联合建设一批具有学科和学校特色的文献数据库，学位论文数据库、指定教学参考书数据库、素质教育数据库等。第三，根据各馆的需求开展馆际互借和文献传递。第四，进行图书馆文献服务人员的继续教育培训。
（七）天津高校数字化图书馆
该项目于2001年启动，成员单位覆盖了天津市的所有高校，是天津市教育信息化建设的重要组成部分，形成一个网络互联互通、资源高度共享、服务功能完备、服务效益明显的天津市高等教育文献保障系统。主要建设项目包括：数字化图书馆公共数据中心、学科文献信息中心、学科文献数据库、互联互通自动化集成管理系统、联合采编中心、工作人员和读者培训基地等。中心职责为在市教委高教处的领导下，负责组织实施天津高校数字化图书馆建设工作。具体职责：具体负责数字化图书馆计划的制定实施；负责集成系统软件的采购、维护、应用、开发及各馆的技术支持；负责数字化图书馆主页的制作与发布；负责联合目录的集成与运行；负责电子文献的采集和“天津高校数字化图书馆公共数据中心”电子文献的运行和维护；负责组织天津高校特色数据库和镜像站点的建设；负责组织馆际互借；负责人员培训工作。李硕：《天津高校数字化图书馆联盟数据中心建设研究》，载《图书情报工作》，2005(12)，34～52页。
（八）广东高校网络图书馆
广东高校网络图书馆是由广东省教育厅于2002年10月投资启动的基于互联网络的网上图书馆，是广东省教育文献保障体系的实体建设项目之一。该网络图书馆的文献信息中心设于华南师范大学图书馆，成员单位主要有9所高校图书馆，即华南理工大学、华南师范大学、汕头大学、韩山师范学院、深圳职业技术学院、广东工业大学、广东广播电视大学、深圳大学、广州大学。凡网络图书馆购买的数据库，全省共享，各馆不单独订购。该网络图书馆设一个中心网站若干镜像检索站点，主要为全省高等学校和各级各类教育机构提供文献信息服务，包括联机编目、信息检索、信息咨询、馆际互借等。其信息资源主要包括中外文图书、期刊文献的题录、文摘和全文，专题剪报、特色数据库、学科导航库等。此外，还有省教育厅网站信息，华南师范大学“广东高校文献中心”累积的各成员馆联合目录33万条数据，可供馆际互借查阅。
（九）高等学校数字图书馆联盟
该联盟于2002年6月由燕山大学图书馆发起并组织成立，本着“建立统一协调的机构，采用统一的标准，集中财力物力，形成集团优势”的目标，以自愿方式加入河北省高等学校数字图书馆联盟，主要成员单位有：燕山大学、河北大学、河北工业大学、河北科技大学、河北农业大学、河北经贸大学、河北师范大学、河北医科大学、河北理工学院、石家庄铁道学院。该联盟加强了河北各高校图书馆间的联系和合作，使河北省高校数字图书馆的建设和管理更加合理化、规范化和制度化。
（十）其他
湖北省的50多所高校图书馆馆长共同签署了通借通阅与文献传递协议。根据协议，自2001年1月1日起，湖北省数十万高校师生将可以凭工作证、学生证到省内任何高校图书馆借阅书刊资料，还可以通过所在院校图书馆向其他馆发出文献查询、图书外借和文献传递的请求，而被请求馆有义务向发出馆以传真、电子邮件或邮寄的方式传递所需文献。2001年12月17-19日，国防科工委所属院校图书馆联合体成立。
二、图书馆联盟的特点和发展趋势
（一）同质性是图书馆联盟发展的必经阶段李家清：《我国图书馆联盟进展及发展策略》，载《情报资料工作》，2007（2），76～79页。
从国内外图书馆联盟的发展历程看，以相同性质的同类型图书馆结成的联盟成功率最高，运作质量也相应较好。在某种程度上也可以说，同质性是图书馆联盟发展过程中的一个必经阶段。俄亥俄州图书馆与信息合作网络（Ohio LINK）也是从州政府投资建设高校图书馆联盟开始发展的。国内图书馆联盟的建设资金基本上都是通过申报项目的方式从各级政府的主管部门获得。投资者希望本系统内的用户能够受益因此，项目资金一般都是通过系统内部的组织渠道下达并分配使用，这就使得联盟的运作首先是在本系统内同类型的图书馆之间实现。
（二）图书馆联盟开始相互渗透和融合
随着网络信息技术的发展和联盟活动的深化，一些图书馆联盟会转向与不同类型图书馆的联盟相互融合，或者吸收其他类型的成员馆，这个现象在区域性图书馆联盟中更为明显。美国许多原来基于公立大学图书馆的联盟现在都在某种程度上扩充了他们的服务范围；国内图书馆联盟的发展也体现了这一趋势。如“上海市文献资源共建共享协作网”是国内第一个包括高校、科研和公共图书馆的联盟。
（三）联盟的多极化趋势
虽然一些图书馆联盟在走向渗透和融合，然而并没有显现联盟无限扩大的趋势。国外很多图书馆一方面在购买电子资源数据库、联合目录等基本服务方面参加大型的联盟，另一方面也在组建或加入一些小的联盟以解决专门的共享需求。国内的不少图书馆同时属于几个规模大小不同的联盟，并通过参与这些联盟共享不同功能。如华南理工大学图书馆既是广州石牌地区六校协作组的中心馆，又是广东省高校电子图书馆的成员。图书馆根据自己的资源和服务特点有选择地参与多个联盟组织的集团采购以获得优惠，这使得国内图书馆联盟的数量在近年有了快速的增长。
（四）联盟向数字图书馆的方向发展燕今伟：《图书馆联盟的构建模式和发展机制研究》，载《中国图书馆学报》，2005(4 )，24～29页。
目前，实体资源共享已经与数字化资源共享结合为一体。从ICOLC网站上提供的各国图书馆联盟的功能来看，电子资源集团采购和用Web方式进行的馆际互借与文献传递正成为现代图书馆联盟活动的主流。许多图书馆联盟通过因特网将他们的目录或其他信息资源链接在一起并提供获取原文的服务。有些联盟采取更进一步的措施使原本不兼容的系统协调在一起，实现了联盟内各成员馆馆藏和借阅信息的无缝链接，一步步走向图书馆的无墙化、网络化。图书馆联盟正在演变成为未来数字图书馆雏形。
国内图书馆联盟的启动和建立大都是在上个世纪90年代中期以后，正是中国互联网高速发展的时期。这些联盟一开始就摆脱了早期联盟的传统模式，联盟中的联机编目、联合目录、公共检索、专题数据库以及馆际互借和文献传递服务等都是基于网络设计和开展的。许多图书馆联盟已经开始尝试向数字图书馆转型。如天津高校数字化图书馆、广东高校的电子图书馆、北京高校的网络图书馆及上海教育网络图书馆等，都开始以建设数字图书馆为目标，将成员馆的信息资源整合起来，朝着数字图书馆的方向发展。
三、我国图书馆联盟建设存在的问题与对策
从我国图书馆联盟发展的现状来分析，目前我国图书馆联盟的建设与欧美一些发达国家相比还具有一定的差距。这主要表现在：
第一，图书馆联盟主要是政府主导的过程，引入市场机制和竞争机制尚不够，联盟的组建及对成员馆的选择缺乏科学的决策依据。第二，图书馆联盟的发展水平还较低，缺乏健全规范的管理机制，联盟与成员馆之间缺乏有效的契约关系。第三，图书馆联盟的发展后劲不足，缺乏可持续发展的保障机制，如经费、政策的支持等。第四，图书馆联盟中的资源配置有浪费现象，使用效率较低，效益费用比远远落后于发达国家。第五，图书馆联盟资源共建过程中的标准化建设比较滞后。
第六，我国图书馆联盟的发展缺少统一的规划和战略管理理念。丁鲁宁：《我国图书馆联盟运作过程中存在的问题及发展对策》，载《科技情报开发与经济》，2007（25），51～53页。
为了使我国图书馆联盟健康、有序和较快地发展，笔者认为，当前应采取如下措施：
（一）加强图书馆联盟的理论和应用研究