丁纪晖 教授 南广学院数字媒体艺术系主任
机缘巧合
记得刚开始时有很多学生和老师问我为什么会选择来到南广那时的我实在是无法一一据实回答，只能含糊其辞，一笑而过。其实我来到南广真算是机缘巧合。作为一个20世纪90年代移居加拿大的老移民，在北美学习和工作十多年，生活还算是过得潇洒自如，不仅考入了自己梦想的艺术学府，还进入了顶尖的制作公司，达到了大多数人所向往的生活状态，但是一种长久离家的思绪总是牵绊着我，一颗游子之心总是觉得不能安于现状。2007年由于筹备了一年多的中国动漫项目突然停摆，失望之余，突然有朋友向我推荐了位于南京的南广学院，虽然以前对此学院一无所知，但是怀着模糊的感觉，带着开弓没有回头箭的决心，我毅然踏上了这片既熟悉又陌生的土地，开始了我的回归之旅，与南广的不解之缘也自此开始。
校园印象
以前我在国内学的是建筑，又有多年室内设计的经验，因此自然而然每到一个地方，最先关注的就是建筑与环境。一般来说，国外的老校区给我的印象不是破旧不堪、年久失修像文物古迹，就是与周边城市建筑错杂而立，在使用功能上也有颇多限制。而新建的大学校区又多数是占地很小，以一两栋大楼为主体，建筑风格简约有余但亲和力不足。当我第一次踏入南广的大门时，完全超出我的想象，学院给我的第一印象就是大气、自然，又不乏时尚现代之感。校园内的生活区、教学区皆依山傍水，错落有致，建筑风格和色彩搭配和谐自然。或许因为我在国外住得比较久的原因，我更偏爱这种贴近自然的感觉，学院的一切，甚至包括空气都让我觉得莫名亲切，恍惚中好像并未离开已经适应的北美生活环境。当听说这里所有的一切都只花了短短三年的时间平地而起时，在惊叹之余，也隐约感受到了学院创建者们那种宏伟博大的创业气势以及体现在细节上的文化气息和人文关爱。随着学院二期项目开始建设，我相信学院的教学环境会日益完善，南广校园也将更加美丽，我期盼着那一天的到来。
学生印象
我是2007年11月作为动画系特聘教授来到南广学院的，在海外多年的生活中也接触到了不少华人子女，在东西文化的交融中，他们最明显的特点就是阳光、独立、社会活动力强，许许多多的华人学生在校内外的各项活动中都出类拔萃、有所建树，这些都给我留下了极其深刻的印象。但是我所工作的南广学生又是怎样的我是否能够得到大家的接受和认同刚开始还真是有些忐忑不安。随着与同学们交流的加深，阔别中国十年的我惊讶地发现南广的学生也具有同样的特质，这着实让我感慨不已。虽然我的学生不能说个个品学兼优，但是他们礼貌、好学、阳光，特别是他们身上的那种朝气和活力，是无法刻意培养的，它代表着一所学校的灵魂，是一所学校的精华所在。在各项校内外的活动中，数媒学生都积极参与，展现了极强的活动能力和创造力，我由衷地为我的学生们感到自豪和荣耀，也由此坚定了我在南广安心工作的信心和决心。
师资印象
回国的第一天就马不停蹄地来到南广报到，所有的朋友和伙伴都是在南广所结识。他们给我的第一印象就是年轻，由于建校时间不长，所有的老师都非常年轻、非常敬业，充分体现了年轻人在事业上蓬勃向上的干劲和闯劲。身处其间，感觉自己也年轻了很多，但是工作压力也很大。在校任教和在公司工作完全是两种不同的感受，相对而言，公司内的工作环境还算是相对宽松，特别是国外的艺术创作公司，更是松散自由，时间可以自行调节，只要在规定的时间内完成任务即可，因此更适合艺术的创作和发挥。而学校教学则恰恰相反，严谨和负责是第一位的，对时间的要求也更为严格，从而形成了每位老师自律、自觉的工作作风，周边的老师有的抱病上课，有的牺牲自己的课余时间给学生加课辅导，那种敬业奉献精神自始至终感动着我。不过与国外教育界同行相比，我们的师资队伍还是存在一些差距，最大的问题不是缺乏业界经验，而是缺乏横向交流的意识。因此我在承担了数字媒体艺术的教学行政管理工作(2008年)后，在工作中有意识地加强团队间的沟通和合作，通过各种方式搭建平台，提供沟通交流的机会。例如每周的工作午餐聚会，这是国外工作中常见的沟通方式，既在专业上有所交流，又可以消除工作中的隔阂，加强团队的向心力。承蒙我们各专业老师的鼎力相助，在人手不足的情况下，大家齐心协力共同完成了各项教学任务，同时也在共同工作的过程中结下了深厚的友谊。
专业印象
我毕业于素有动画界“哈佛”美誉的加拿大谢瑞丹动画学院，多年从事电脑动画、影视特效等方面的相关工作。根据我的了解，数字化已成为未来世界科技与传媒产业发展的新趋向，在国内也正发展得如火如荼，中国已将数字多媒体产业列入“十一五”期间国家推进高新技术产业化的重点领域。中国传媒大学是中国最早开设数媒专业的院校，目前上海交通大学、北京电影学院、浙江大学、南京大学、上海大学等多家高校也开设了此专业。这对于我在国内事业的起步具有非常的意义。但是南广的数字媒体艺术专业在建设初期存在师资力量匮乏、课程体系不完善、专业设施不齐全等诸多的问题。南广学院领导对此专业的发展给予高度重视与关注，这才是整个专业发展的希望所在，也是我们所有教师奋斗的动力。因此从2008年初开始，在学院各级领导的支持和鼓励下，我在一年的时间内，参照国外相关专业的课程体系编排，结合南广的特点，对专业课程进行修订，进一步明确了专业发展目标和方向，调整了整个专业的课程体系，梳理了教师的授课内容，初步建立起数媒专业的教学框架，同时运用各种教育教学模式，突破了传统教学的单一化、片面化。在逐步完善的过程中，数字媒体艺术专业显现出了明显的特点和优势。我的梦想是将南广的数字媒体艺术专业建设成国内高等院校中一流的艺术专业，借助中国的经济腾飞，打响数媒品牌，打响南广品牌，在数字媒体艺术领域早日占据一席之地。
正因为留下如此之多的印象，更让我对南广无法割舍。希望能够将我以往的知识和管理经验运用到课程建设中来，争取做到科学、合理、人性化的统一，为南广打造出一支优秀的专业团队，为南广学院多作贡献。
如今还是有很多人好奇地问我为什么选择南广现在的我会毫不犹豫地回答：因为南广是希望之地！